МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)
Кафедра хореографии
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ФТД.00 Ансамбль
Направление: 531Народная художественная культура
с циклом специальных дисциплин по хореографическому искусству
Аннотация
Данный учебно-методический комплекс (УМК) разработан для студентов 1,2,3,4 курсов очной формы обучения по направлению: 531Народная художественная культура с циклом специальных дисциплин по хореографическому искусству.
Дисциплина ФТД.00 Ансамбль входит в число факультативных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению: 531Народная художественная культура. Общее количество часов - 450, из них 448 ч. - аудиторные занятия и 2 — самостоятельная работа.
Степень (квалификация) выпускника — бакалавр народной художественной культуры.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению: 531Народная художественная культура при очной форме обучения — 4 года.
Составными компонентами УМК являются:
1. Аннотация. | Стр. 1 |
2. Рабочая программа дисциплины ФТД.00 Ансамбль по направлению: 531Народная художественная культура с циклом специальных дисциплин по хореографическому искусству | Стр. 2 |
2.1. Список рекомендуемой литературы | Стр. 5 |
2.2. Методические указания для студентов | Стр. 7 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ТГПУ)
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФКИ
03 сентября 2013 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ФТД.00 АНСАМБЛЬ
1. Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины:
1) углубленное овладение школой классического, современного, бального и народно-сценического танца;
2) освоение студентами практических навыков в области постановочной и репетиционной работы;
3) развитие исполнительских умений и навыков.
Задачи дисциплины:
- освоение методики организации концертно-исполнительской деятельности; развитие техники исполнения в области классического, народно-сценического и современного танцев; накопление теоретических знаний и практических навыков в постановочной работе руководителя хореографического коллектива.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате обучения студенты должны приобрести:
- знания в области теории и методики преподавания танца; умения построения занятий (уроков) в различных видах деятельности ансамбля; навыки педагогической деятельности на данной дисциплине.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 450 | 72 | 80 | 72 | 64 | 72 | 48 | 24 | 18 |
Аудиторные занятия | 448 | 72 | 80 | 72 | 64 | 72 | 48 | 24 | 16 |
Лекции | |||||||||
Практические занятия | 448 | 72 | 80 | 72 | 64 | 72 | 48 | 24 | 16 |
Семинары | |||||||||
Лабораторные работы | |||||||||
И (или) другие виды аудиторных занятий | |||||||||
Самостоятельная работа | 2 | 2 | |||||||
Курсовой проект (работа) | |||||||||
Расчетно-графические работы | |||||||||
Реферат | |||||||||
И (или другие виды самостоятельной работы) | |||||||||
Вид итогового контроля (экзамен, зачет) | зачет | зачет | зачет | зачет | зачет | зачет | зачет | зачет | зачет |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Разделы дисциплины | Лекции | Практические занятия или семинары | Лабораторные занятия |
I. | Ансамбль классического танца | 204 | ||
II. | Ансамбль народно-сценического танца | 124 | ||
III. | Ансамбль современного танца | 120 |
Последовательность видов учебной деятельности дисциплины
Семестр | Кол-во часов | Вид деятельности |
I семестр | 36 | Ансамбль классического танца |
36 | Ансамбль народного танца | |
II семестр | 40 | Ансамбль классического танца |
40 | Ансамбль народного танца | |
III семестр | 36 | Ансамбль классического танца |
36 | Ансамбль современного танца | |
IV семестр | 32 | Ансамбль народного танца |
32 | Ансамбль классического танца | |
V семестр | 36 | Ансамбль классического танца |
36 | Ансамбль современного танца | |
VI семестр | 24 | Ансамбль современного танца |
24 | Ансамбль классического танца | |
VII семестр | 24 | Ансамбль современного танца |
VIII семестр | 16 | Ансамбль народного танца |
Последовательность видов учебной деятельности дисциплины, а также количество часов на каждый вид может быть измен в соответствии с конкретными задачами на каждый год обучения.
4.2. Содержание разделов дисциплины
I. Ансамбль классического танца
Освоение техники исполнения элементов и движений классического танца. Развитие гибкости, выворотности, шага, апломба, прыгучести пальцевой техники и техники вращения (на месте, по диагонали, по кругу). Постановка концертных номеров из репертуара классического наследия, а также студенческих работ на материале классического танца. Реализация исполнительских навыков в концертных выступлениях, на различных площадках г. Томска и Томской области.
Репертуар ансамбля классического танца зависит от степени подготовленности студентов и профессиональной компетенции преподавателя.
Примерный репертуар
«Вальс цветов» из балета «Щелкунчик». Ф. Шопен. Прелюд. Ф. Шопен. Мазурка (3 чел.). Ф. Шопен. Мазурка (8 чел.). «Трепак» из балета П. Чайковского «Щелкунчик». Вариация «Никии» из балета Глазунова «Раймонда». Вариация «Раймонды» из балета «Раймонда». Сцена из балета Адана «Жизель». Вариация подруг из балета Гортеля «Тщетная предосторожность». Хореографическая миниатюра на песню В. Высоцкого «Кони привередливые». Адажио из балета Б. Асафьева «Пламя Парижа».II. Ансамбль народно-сценического танца
Углубленное изучение и освоение методики исполнения движений и комбинаций народно-сценического танца различных национальностей: техника исполнения дробных и выстукивающих движений, вращения, мужских присядочных и хлопушечных комбинаций, специфически-национальных движений и трюковой лексики. Постановка концертных номеров для расширения кругозора в области фольклорного, народно-сценического и характерного (академического) танца. Реализация умений и навыков студентов.
Примерный репертуар
Фольклорный танец Рязанской области «Вощенский козлик». Кадриль Орловской области «Галя». Уральская кадриль «Доказывай». Шуточный танец «Ивановы дочки». Эстонский танец «Через ножку». Татарский танец «Подарок». Сибирская кадрильная пляска. Орнаментальный хоровод «Томское барокко в бересте». Танец «сенных девушек» из оперы Бородина «Князь Игорь». Лирический дуэт «Нежность». Белорусский танец «Три дивчины». «Танец басков» из из балета Асафьева «Пламя Парижа». Пляска скоморохов из спектакля «Снегурочка». Хореографическая композиция «Праздник русской души». Хореографическая композиция «Река дружбы». Хореографическая композиция «Георгиевская лента» на музыку С. Рахманинова.III. Ансамбль современного танца
Изучение специальных упражнений в стиле джаз и модерн-танца для развития опорно-двигательного аппарата и физических данных студентов: силового комплекса, растяжек, вращений и продвижений, прыжковых комбинаций, больших прыжков. Постановка танцевальных номеров на современную тематику в стиле джаз и модерн танца. Реализация студенческих хореографических номеров на сценических площадках города с целью профориентации, создания имиджа хореографической специализации.
Примерный репертуар
Сценические этюды в стиле джаз и модерн танца. Этюды, миниатюры и танцы к хореографическому спектаклю «Кабаре». Хореографическая композиция «Легенды Кулая». Хореографическая композиция на заданную тематику. Студенческие экзаменационные работы в различных стилях современного танца.5. Лабораторный практикум — не предусмотрен.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Рекомендуемая литература
а) основная литература:
Ваганова, классического танца : учебник для высших и средних учебных заведений / . - СПб. : Лань, 20с. Гусев, преподавания народного танца. Этюд : учеб. пособие для студ. хореограф. фак. вузов культуры и искусств / . - М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС,20с. Лопухов, характерного танца / , , . - 3-е изд., стереотип. - СПб. : Лань, 20с. Поляткова, современного танца / . - Ростов-на-Дону : Феникс, 20с.б) дополнительная литература:
Есаулов, и координация в хореографии : учеб. пособие / И. Г. Есаулов; Удмурт гос. ун-т. – Ижевск, 1992. – 133 с. Ивлева, танец : учебное пособие для студентов и преподавателей институтов искусства и культуры, колледжей и училищ культуры / изд. - Челябинск, 20с. Методическое пособие по основам танца модерн : по материалам зарубежной печати / сост. Е. Шилова – Владивосток, 1997. Новерр, Жан Жорж. Письма о танце / . - СПб. : Лань, Планета музыки, 20с. Тарасов, танец / . – СПб., 2005. – 490 с.6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Дидактические и методические пособия, упражнения в специальной литературе, нотный материал, аудио-, видеозаписи балетных спектаклей, концертных программ профессиональных хореографических коллективов: Государственного Театра Танца «Гжель» г. Москва; Государственного академического ансамбля народного танца им. И. Моисеева г. Москва; Государственного ансамбля танца Сибири им. М. Годенко г. Красноярск; Государственного ансамбля танца «Березка» г. Москва; ансамбля танца «Годес» г. Москва. Видеозаписи семинаров и мастер-классов ведущих специалистов в области хореографии разных видов деятельности.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Реализация данной дисциплины предполагает наличие сценических костюмов и обуви для исполнения произведений классического репертуара (пачки «шопеновские», пачки классические, хитоны, мужские рубашки, колеты, трико, мягкая и жесткая балетная обувь — пуанты), народно-сценического репертуара — танцевальные костюмы народов мира, обувь женскую: туфли, ботинки, сапоги; обувь мужскую: сапоги, ичиги и др.); современного репертуара — танцевальные костюмы авторского решения, обувь — джазовки. Детали сценических костюмов, реквизит (кастаньеты, тамбурины, венки, шаги, платочки, шляпы и др.). Музыкальные инструменты: пианино, рояль, баян, аккордеон, оркестр народных инструментов (малая форма), медиа-аппаратура.
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
8.1. Методические рекомендации преподавателю
Факультативная дисциплина «Ансамбль» - органическая часть общего процесса подготовки бакалавра художественной культуры с циклом специальных дисциплин по хореографическому искусству. Дисциплина изучается в течении всего срока обучения. Курс делится на составные части: ансамбль классического танца, ансамбль народно-сценического танца и ансамбль современного танца. Последовательность видов учебной деятельности дисциплины, а также количество часов на каждый вид зависит от конкретных задач, которые ставятся на каждый год обучения. Процесс обучения факультативной дисциплине «Ансамбль» предполагает теснейшую взаимосвязь курса с дисциплинами «Танец и методика его преподавания», «Мастерство хореографа», «Организационно-творческая работа с хореографическим коллективом» и является практическим результатом освоения данных дисциплин.
Курс предполагает изучение хореографической лексики, требующей высокой исполнительской техники и выразительности; реализацию индивидуальных творческих способностей преподавателей и студентов.
Репертуар ансамблей зависит от профессионализма преподавательского состава и физических данных студентов.
Реализация данной дисциплины предполагает обязательное участие студентов в концертно-исполнительской деятельности.
8.2. Методические указания для студентов
Дисциплина «Ансамбль» дает возможность развить и реализовать индивидуальные данные студентов в различных видах хореографической деятельности (классическом, современном, бальном и народно-сценическом танцах); прогнозировать и реализовать профессиональные амбиции в области хореографического мастерства, так как «Ансамбль» является своеобразной творческой лабораторией; приобрести позитивный опыт руководства хореографическим коллективом.
Зачеты по данной дисциплине проводятся в форме класс-концертов проученного репертуара каждого семестра.
Итоговый зачет — в форме отчетного концерта.
Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 071300.62 «Народная художественная культура с циклом специальных дисциплин по хореографическому искусству».
Программу составили:
профессор
кафедры художественного образования
старший преподаватель 
кафедры художественного образования
старший преподаватель 
кафедры художественного образования
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры художественного образования
протокол № __1___ от «__30_»_____08_______2009__г.
 |
Зав. кафедрой
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ИК ТГПУ
 |
Председатель методической комиссии ИК
|
Согласовано:
Директор института культуры
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в программу учебной дисциплины на 2010-2011 учебный год
В программу учебной дисциплины вносятся следующие изменения:
В пункт 8.2. Методические указания для студентов рекомендовано для подготовки к занятиям (самостоятельная работа) использовать электронные библиотечные системы: научную библиотеку ТГПУ, ЭБС Лань, ЭБС Книгафонд, elibrari. ru и др.
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры художественного образования
протокол __от «30» _августа_2010 г.
 |
Зав. кафедрой
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ИК ТГПУ
|
Председатель методической комиссии ИК
|
Согласовано:
Директор института культуры
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в программу учебной дисциплины на 2011-2012 учебный год
В программу учебной дисциплины ФТД.00 Ансамбль вносятся следующие изменения:
1. Пополнен список дополнительной литературы:
6.1. Рекомендуемая литература
б) дополнительная литература:
Базарова, классического танца : учебник для вуза / Н. П. Базарова, В. П. Мей. - Изд-во : Лань, 2006. Волынский, ликований. Азбука классического танца / А. Л. Волынский. - Издательство : Планета музыки, 2008. Матвеев, народный танец. Теория и методика преподавания: Учебное пособие / . - Издательство : Планета музыки, 2010. Мориц, классического тренажа / , Н. И. Тарасов, А. И. Чекрыгин. - Издательство : Планета музыки, 2009.2. На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 апреля 2011 г. № 1549 внесены изменения в бланки ТГПУ в части наименования организации (распоряжение № 37 от 01.06.2011 г.).
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры художественного образования
протокол № __1___ от «_30__»___августа__2011г.
 |
Зав. кафедрой
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ИК ТГПУ
|
Председатель методической комиссии ИК
|
Согласовано:
Директор института культуры
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в программу учебной дисциплины на 2012-2013 учебный год:
В программу учебной дисциплины ФТД.00 Ансамбль вносятся следующие изменения:
1. На основании приказа № 21-07/1 от 02.03.2012 г. Институт культуры реорганизован, на его основе образован факультет культуры и искусств (ФКИ).
2. На основании приказа № 28-07/1 от 03.04.2012 г. кафедра художественного образования реорганизована в форме ее разделения на две новые кафедры: кафедру музыкального и художественного образования и кафедру хореографии.
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры хореографии
протокол № __1___ от «_30__»__августа__2012 г.
Зав. кафедрой 
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ФКИ ТГПУ
Председатель методической комиссии ФКИ 
|
Согласовано:
Декан факультета культуры и искусств
Лист внесения изменений
Дополнения и изменения в программу учебной дисциплины на 2013-2014 учебный год:
В программу учебной дисциплины ФТД.00 Ансамль вносятся следующие изменения:
1. Пополнен список дополнительной литературы:
6.1. Рекомендуемая литература
б) дополнительная литература:
1. Звёздочкин, танец : Учебное пособие / В. А. Звездочкин. - Издательство : Планета музыки, 2011.
2. Александрова, . Танец. Хореография: Краткий словарь танцевальных терминов и понятий / . - Издательство : Планета музыки, 2011.
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры хореографии
протокол № _1_ от «30»08.2013 г.
Зав. кафедрой хореографии
Программа учебной дисциплины одобрена метод
ической комиссией ФКИ ТГПУ
Председатель методической комиссии ФКИ
 |
Согласовано:
Декан факультета культуры и искусств
