Программа
образовательного события для учащихся 5 классов
«Мир, в котором я живу»
Цель игры: знакомство с учащимися, сплочение группы, определение личностных ценностей учащихся, развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, с миром и с собой через: побуждение и поддержку детских инициатив в культуросообразных видах деятельности, обучение навыкам общения и сотрудничества, поддержание оптимистической самооценки и уверенности в себе, расширение опыта самостоятельного выбора, формирование желания учиться и основ умения учиться - постоянно расширять границы своих возможностей.
Программа
I Этап:
8:30 – 8:45 Общий сбор. Установка на игру организаторов (конц. зал)
8:50 – 9:05 Презентация и статистика рисунков «Я и мои интересы» (конц. зал)
9:05 – 9:15 Формирование групп по интересам (конц. зал).
9:15 – 10:00 Работа в группах. Ремесленная мастерская.
Кабинеты 421,422,424,403,127,324
10:00 – 10:40 «Ремесленная мастерская» выставка – распродажа (конц. зал)
10:40 – 11:00 Формирование групп, установка на картографию (конц. зал).
11:10 – 11:35 Обед (столовая)
II Этап:
11:35 – 12:00 Работа в группах. Картография. (Кабинеты 403,404,405)
12:00 – 12:30 Общий сбор. Рефлексия по картографии. Установка на экскурсию (конц. зал).
13:00- 14:00 Экскурсия по городу
Ожидаемые результаты:
- определение с выбором своих новых интересов;
- сплоченность коллектива;
- способность включения в работу;
- способность к выполнению намеченных целей;
- способность к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон;
- желание самосовершенствоваться;
- формирование социально активной личности, удовлетворяющей потребностям общества.
