XII Международная олимпиада «Эрудит»

Русский язык

4 класс

2 тур

Задания

Максимальное количество баллов – 30 баллов

Чечулиной Александры

ВОПРОСЫ

БАЛЛЫ

ОТВЕТЫ

1. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2-й звук от слова пятно, звук, который повторяется дважды в слове вокруг, и безударный гласный от слова свекла. Какое слово у вас получилось?

2

Река

2. Найдите «четвертое - лишнее».

А) Подлежащее, глагол, дополнение, определение.

Б) Существительное, наречие, сказуемое, предлог.

В) Обстоятельство, прилагательное, числительное, местоимение.

3

Глагол.(часть речи)

Сказуемое.(член предложения)

Обстоятельство. (член предложения)

3. Путем перестановки букв в каждой паре слов составьте третье слово – имя существительное

Лик+пена=? Кожа+ворон= ?

Иск+том= ?

4

Пеликан.

Жаворонок.

Москит.

4. Замените следующие словосочетания одним словом так, чтобы эти слова соответствовали одной теме по правописанию:

    Товарищ по работе. Спортивный бег. Сотрудник газеты, журнала. Рисунки в журнале, газете, книге.

4

Коллега.

Кросс.

Корреспондент.

Иллюстрация.

Орфограмма - правописание удвоенных согласных

5.Это единственная буква русского алфавита, которую иногда в книгах заменяют другой буквой; в алфавите она отмечена священной для древних народов цифрой; она придумана более 200 лет назад. О какой букве идёт речь?

5

Ё.

6. Отгадайте загадки и укажите, что объединяет все слова-отгадки?

А) Серое сукно тянется в окно.

Б) Зубасты, а не кусаются.

В) У одной мыши три хвоста.

Г) Цепкий рак на тех сердит,

Кто зазря в доске сидит.

Д) Гостя примут от души:

Так обнимут – не дыши!

Е) Без ног, а ходят, без рук, а указывают.

7

Сумерки.

Грабли.

Вила.

Клещ.

Тиски.

Часы.

эти существительные всегда имеют форму множественного числа.

7.Попробуйте сочинить лингвистическую сказку по любому разделу русского языка.

5

Оценивается соответствие заданной теме - 1 балл, грамотность - 1балл, оригинальность мышления - до 3баллов

Принцесса Глаголов и оловянный солдатик.

В некотором царстве, в некотором государстве жила - была Принцесса Глаголов совершенного вида. Она гуляла в саду и увидела маленького оловянного солдатика. Он лежал и смотрел на неё так печально, что у Принцессы от жалости защемило сердце. Она взяла солдатика в руки и поцеловала его. И вдруг он превратился в Принца. Оказалось, он был Принцем Глаголов несовершенного вида. Все его подданные любили задавать вопрос '' что делать?". Злая ведьма Ошибка превратила его в оловянного солдатика.

Принц Глаголов не - совершенного вида предложил принцессе познакомиться с его друзьями. И они пошли с ними знакомиться.

Прошло совсем немного времени, и они поженились. С тех пор Глаголы совершенного и несовершенного вида живут очень дружно и всегда уступают друг другу место. Если кто - то спрашивают '' что делать?" то за дело принимаются Глаголы несовершенного вида, а если кто - то интересуется '' что сделать?" то в дело идут Глаголы совершенного вида. И все они в царстве Глаголов жили долго и счастливо!

Уважаемые ребята, родители и координаторы!

Мы будем очень благодарны Вам за оставленный отзыв об олимпиаде.