Заседание родительского клуба
«Семейный очаг» на тему:
«Традиции и досуг в семье»
(Новый год – всей семьей)
старший возраст
Задачи:
1. Познакомить родителей с играми, игровыми упражнениями и заданиями на закрепление различных речевых навыков.
2. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.
3. Формирование у родителей практических навыков воспитания детей.
Предварительная работа
1.Объявление для родителей
2. Подбор аудиозаписей.
3.Анкетирование родителей
4. Опрос детей на тему «Домашние праздники».
5.Рисование с детьми рисунков – пожеланий «Подарки Деда Мороза»
(дети рисуют то, что они хотели бы получить от Деда Мороза, а воспитатель записывает его пожелания родным на Новый год).
6.Оформление информационных стендов:
«Новый год – всей семьей!» (фотовыставка);
«Вся правда про Деда Мороза»;
«Как правильно встречать Новый год»;
«Кроссворд «Ель»
7.Конкурс композиций «В защиту ёлочки» (совместная работа родителей и детей).
8.Выставки методической и популярной литературы по подготовке домашних праздников.
9.Оформление папки-раскладушки «Дела домашние, или обучение в естественных условиях»
Ведущий:
Приближается Новый год. Его с нетерпением ждут и взрослые и дети. Нам бы хотелось, чтобы в Ваших семьях появилась хорошая традиция – весело встречать Новый год в кругу семьи.
В нашей группе подготовка к Новому году начинается с того, что мы пишем письмо Деду Морозу. С минуту на минуту мы ждем его, чтобы передать письма. Неблизкая дорога ему предстоит. А знаете ли вы, что наш Дед Мороз живет в Великом Устюге. А в других странах имена у деда Мороза совсем другие.
Игра «Елочные украшения»
Мы с ребятами играем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно
Если мы вам скажем верно, говорите «да» в ответ.
Ну, а если вдруг неверно, отмечайте смело «нет»!
Раскладушки и кроватки? Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные? Плюшевые мышки?
Буквари и книжки? Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые? Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели? Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки? Конфеты блестящие?
Тигры настоящие? Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Молодцы и ребята, и взрослые, знаете, чем елку украшают. А теперь давайте покажем, как мы елочку наряжаем.
Игра «Наряди елочку»
(Две пары – родитель и ребенок - украшают мини-елочки маленькими игрушками)
Игра «Копилка зимних слов»
(На листе ватмана нарисован сугроб. Участники называют слова, связанные с зимой, ведущий прикрепляет снежинки на каждое слово)
Ведущий:
А теперь я предлагаю поиграть со снежинками.
Игра «Сдуй снежинку»
(Две снежинки лежат на противоположных краях стола.
Двое детей, дуя в трубочку для коктейля, стараются сдвинуть свою снежинку до другого края стола.)
Игра «Веревочка»
(На веревочке висят листочки бумаги с символическими обозначениями машины, видеотехники, коляски с младенцем, ключа от новой квартиры и т. д. вперемешку с маленькими игрушками. Участники (и взрослые, и дети) с завязанными глазами срезают то, что им попадется.)
Ведущий:
Заждались мы Деда Мороза. Давайте его еще раз позовем.
Все зовут деда Мороза.
Появляются Дед Мороз и Снегурочка
(под песню из кинофильма «Ну, погоди!»)
Ведущий:
Здравствуй, Дед Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Наконец-то мы вас дождались.
Дед Мороз и Снегурочка читают поздравление с Новым годом
Хоровод «В лесу родилась елочка»
( взрослые и дети)
Воспитатель МДОУ №12 «Сказка»
