Работа с классом

РАБОТА С КЛАССОМ

Источник	Автор	Название материала	Содержание	Стр.	местонахождения
Журнал №2 – 1999г. «Классный руководитель»	, школа №12	«Дом, в котором мы живем» - классный час	Работа в группах	42	кабинет зам. дир. по ВР
Журнал №4 – 1999г. «Классный руководитель»	, п. Калашниково, Тверская область	«Деньги - плохой хозяин или хороший слуга», разработка классного часа	- литературные герои и деньги - конкурс пословиц - анкета - советы	26	кабинет зам. дир. по ВР
	член союза писателей России	«Парад родовых гербов»	- разработка классного часа	46
		«Семейные хроники»	- классный час (для старших классов)	48
Журнал №3 – 1998г. «Классный руководитель»	, главный редактор журнала «Классный руководитель»	«Что первично: чепуха или белиберда?» - диспут		47	кабинет зам. дир. по ВР
	п. Калашниково, Тверская область	Разработка классного часа «Покажи себя в полном блеске или как устроиться на работу»	- тесты - инструкции - советы	49
	, Хабаровский край	Сценарий родительского собрания завершающего учебный год	- советы родителям - советы детям	61
Журнал №4 – 1998г. «Классный руководитель»	, врач, ученый, педагог	Театр здоровья	- психологическая характеристика мотивационных основ здравосбережения и здравостроительства у детей разных возрастных групп - сценарии (шутки, стихи, загадки)	71	кабинет зам. дир. по ВР
Журнал №5 – 1999г. «Классный руководитель»	,	«Как пойти и вернуться из похода» (советы классному руководителю)	- Маршрутные листы - обязанности и права классного руководителя, как руководителя туристской группы - способы организации безопасного путешествия - туристские значки и разряды (положения)	43	кабинет зам. дир. по ВР
Журнал №1 – 2001г. «Классный руководитель»	, главный редактор журнала «Родительское собрание»	«Неосферному веку – неосферное образование»	- материалы к классному часу	100	кабинет зам. дир. по ВР
		«Философия воспитания человека будущего». Размышление о современности	- почему мы такие - горе от ума - биологическая эволюция	104
	КобзеваВ. В., преподаватель бизнес - школы, г. Москва	«Этикет в вопросах и ответах»	- что такое этикет - этикет и этика, есть ли связь? - что подразумевает современный европейский этикет - что такое вежливость - какие существуют виды этикета - каковы принципы этикета - как связать культуру общения и этикет -что подразумевается под понятием «приличия» - этикетные правила и элементы лицемерия -что подразумевается под понятием «манеры - что принято считать хорошими манерами - что относится к дурным манерам -что необходимо для того, чтобы овладеть этикетом - в театре - в картинной галерее - в церкви - в магазине	112
	, СШ №104, г. Ростов	Материалы к выпускному вечеру		120
	, главный редактор журнала «Классный руководитель»	«День встречи выпускников»		122
	, поэт, г. Москва	«Песня «Команда»		123
	, щебзаводская средняя школа, Кемеровская область	«Как живешь ветеран?»	- сценарий пресс - конференции	124
Журнал №8 – 2001г. «Классный руководитель»		«Я никому ничего не навязывал»	-материалы для классных часов. Булат Окуджава	58	кабинет зам. дир. по ВР
	, г. Тобольск, Тюменская область	Методические рекомендации по проведению дня здоровья по программе «Здоровый образ жизни. Тема: «Вредным привычкам скажем, нет!»	- как избавиться от курения - монолог перед затяжкой - вредной привычке лучше сказать « нет!»	64
	п. Луначарский Самарская область	«Жизнь – это…»	- сценарий классного часа	73
	, школа №1013, г. Москва	Классный час «Планета людей. Профессия – хранитель Земли»	- разработка классного часа	77
	, к. с.н., г. Москва	Этикет в вопросах и ответах	- как правильно слушать - радиус сферы личного пространства - что означает слово «конфликт» - собеседование при приеме на работу - публичные выступления - национальные особенности общения (начало см. «Кл. рук» №1,2,3,6,7 -2001г)	86
	, Тверская область, п. Калашников	«Как успеть все-все-все» - разработка классного часа	- тест» Часы многое расскажут о хозяине» - режим дня - тест «Сова или жаворонок» - рекомендации	93
	, гимназия «Эврика», г. Анапа	«Как обучать искусству общения» Тематическое планирование курса «Психология общения»	- понятие «общения - мои претензии к окружающим»	116
Журнал №г. «Справочник классного руководителя»	, педагог - психолог центра профилактики дивиантного поведения «Альтернатива», г. Томск	«Тренинговая работа с учащимися в средней и старшей школе»	- Первый день тренинга. Сложности в работе учителя с классом - преимущества тренинговой работы с учащимися - тренинговая программа по формированию классного коллектива - «знакомство» с одноклассниками - определение доверия к классу (упражнения) - Второй день тренинга. Определение степени «включенности» учащихся в коллектив - анкета «В нашем классе» - игра «Волшебник» - выступления учащихся «Мой вклад» - создание фотографии «Мой класс» - Программа третьего дня тренинга. Упражнение «Человек за кругом» - упражнение «Автобус» - упражнение «Комплименты»	6	кабинет зам. дир. по ВР
	, директор школы №2010, г. Москва	«Портфолио учащегося»	- цель создания портфолио - структура портфолио	15
	, школа №744, г. Москва	«безопасная дорога от школы до дома» - классный час	- для учащихся 4-7классов	24
	, с. Кривошеино, Томской области	«Опыт проектной деятельности в классе»	- организация проектной деятельности учащихся - результат работы над проектом - тренинговое занятие «Подари сердце» - изготовление личного постера.	47
	, школа №9, г. Воскресенск	«Великие женщины России» - урок - игра	- 1 этап. «Портретные истории» - 2 этап. «Угадай женщину в истории» - 3 этап. «Неточность режиссера?» - 4 этап. «Установи родственные связи»
Журнал №5-2007г. «Классный руководитель»	, школа №11, г. Благовещенск, Амурская область	«Береги здоровье смолоду» - круглый стол	- сценарий (работа в группах, показ презентации, выступление врача-гастроэнтеролога)	52	школьная библиотека
	, г. Братск, Иркутская область	«Вся, правда, о курении»- классный час	- работа в группах - рекомендации «как бросить курить» - приложение (мотивы, из-за которых подростки начинают курить, влияние курения на организм)	58
	, корреспондент, ст. Северская, Краснодарский край	Театр здоровья «Я живу! Я люблю жить! А ты?»	- сценарий (он, она и черт)	64
	, с. Месягутово, Республика Башкортостан	«Как прожить долго здоровым и молодым» - сценарий пресс - конференции	- цели - оборудование - интересные факты	70
	, Сингилейский педагогический колледж, Ульяновская область	«Кем быть» - спортивно-познавательная игра	- сценарий (игры)	79
Газета №4 2007г. «Классный час» (часть 1)	-Петров	«Помнит мир спасенный» - классный час (о войне)	- классный час- размышление	2-10	школьная библиотека
	В. Петрова, Д. Петров (Никитченко)	«Бережное отношение к природе»	- познавательный классный час с элементами комментированного чтения	11-113
	В. Петрова, Д. Петров (Никитченко)	«Чужая галактика» (окончание следует в №6)	- форма классного часа – комментированное чтение	14-15
Газета №4 2007г «Классный час» (часть 2)	-Петров	«люди в обществе»- классный час в 6 классе	- цель - оборудование - понятия - сценарий	2-5 Продолжение следует	школьная библиотека
Газета №6 2007г. «Классный час»	-Петров	« Кто курит табак…» - классный час	- орг. момент - целеполагание - план	2-3	школьная библиотека
	, Э. Киселева	«Чудотворец» - театр кукол создадим сами	- цель - задачи - план проведения	9-12
	В. Петрова, Д. Петров (Никитченко)	«Чужая галактика» (окончание)	- форма классного часа – комментированное чтение	13-14
Журнал №7 – 2007г. «Классный руководитель»	, д. п.н., член-корр. РАО, г. Москва	«Как работают с классом за рубежом»	- книга больших идей	69	школьная библиотека
	, Новосокольническая школа, Псковская область	«Линия жизни» - классный час	- цели - оборудование - конкурсы	80
Журнал №2 – 2008г. «Справочник классного руководителя»	Н. Сайкова	Организуем внеурочную деятельность	- конкурсы к праздникам	65	школьная библиотека
	, гимназия №1529, г. Москва	Литературно-исследовательский классный час	- цели и задачи классного часа - создание образа успешного человека	70
Газета «Классный час» №01 (75)-2008г		Классный час «Демократические выборы: принципы и условия»	- цель - задачи - план проведения - понятия	2	школьная библиотека
		Классный час «Хатха – йога для начинающих»	- словарь понятий - план проведения занятия - вопросы для закрепления	10
Газета «Классный час» №01 (76)-2008г		Брейн - ринг «История Российской армии»	- цель - оборудование - план проведения	2	школьная библиотека
		Познавательный классный час «Фитодизайн в школе»	- цель - план проведения - подготовка к классному часу	7
		Классный час «Хатха – йога для начинающих» (продолжение)	- словарь понятий - план проведения занятия - вопросы для закрепления	12
Газета «Классный час» №01 (127)-2008г		Деловая игра «Предвыборная агитация»	- цель классного часа - задачи - оборудование - план проведения	2	школьная библиотека
Газета «Классный час» №01 (128)-2008г	Никитченко -	Классный час «Родина Священна»	- цель классного часа - задачи - план проведения	2	школьная библиотека
	Никитченко -	Познавательный классный час «Распределение своих сил в течении суток для стабильной и здоровой работы всего организма»	- цель - задач проведения классного часа	7
Журнал №3 – 2008г. «Справочник классного руководителя»	, школа №40, г. Братск	«Преемственность в обучении учащихся начальной и средней школы»	- план характеристики классного коллектива - рекомендации по организации учебного процесса в 5-м классе - учет особенностей познавательной деятельности учащихся -критерии оценки организации учителем преемственности в обучении - возрастные особенности учащихся - рекомендуемые методы, средства и формы обучения учащихся с различными типами познавательной активности (ТПА)	13	школьная библиотека
	, лицей №3, г. Саранск	«Факторы негативно влияющие на здоровье ребенка»	- правила здорового образа жизни -опасные пищевые добавки -полезные продукты -вредные привычки -влияние компьютера на здоровье человека - вопросы викторины - тест «Твое здоровье»	20
	, с. Кривошеино, Томской области	«Воспитание толерантности»	- упражнение «Знакомство», «Моя ассоциация», «Едем в автобусе», «Молекулы», «Извержение вулкана» - понятие толерантности и интолерантности - толерантность в нашем классе - правила толерантного поведения	30
	, ГОУ «Начальная школа – детский сад компенсирующего вида №1820», г. Москва	Проект «С чего начинается Родина»	- цели проекта - направления исследований - план выполнения проекта	57
		«День космонавтики»	- материал для классного часа (интересные факты, игры, анкеты)	65
	, школа №1, г. Белесей, респ. Башкортостан	Контролируем учебу	- анкетирование учащихся - «школьные приметы» (из жизненного опыта, с чувством юмора)	73
Журнал №1 – 2009г «Классный руководитель»	, учитель, школа №1, г. изобильный, Ставропольский край	Планирование воспитательной работы классного руководителя	- основные направления деятельности классного руководителя (по месяцам)	48	Школьная биб-ка
	, учитель математики, с. Разъезжее, Красноярский край	Расширенный календарный план воспитательной работы в 9 классе	Разделы: - здоровье - культура личности, жизненные ценности и нравственные позиции - познавательная деятельность, знания и умения	54
	, преподаватель, лицей 38 Краснодарский край	Перспективный план воспитательной работы	- циклограмма классного руководителя - традиции группы. Разделы плана: -изучение личности учащегося - организация воспитательной деятельности и развития личности учащегося - работа по формированию коллектива группы - взаимодействие родителей Тематика классных часов	57
	, методист ОМЦ, г. Москва	Планирование воспитательной деятельности совместно с дополнительным образованием на учебный год	Календарное планирование	67
	, учитель, многопрофильный лицей, г. Дмитровград, Ульяновская область	Планирование воспитательной работы в 5 классе	Помесячное планирование работы по разделам: 1. Работа с коллективом учащихся - - аналитико-диагностическая деятельность, - классные мероприятия - общешкольные мероприятия 2. индивидуальная работа с учащимися 3. работа с педагогическим коллективом 4. работа с родителями	77
	, учитель информатики, школа №28, Нижний Новгород	Планирование воспитательной работы в 5-8 классах	-основные пути реализации ВСК на 2006-2007 уч. год. 1 этап. 5 класс -основные пути реализации ВСК на 2007-2008 уч. год. 2 этап. 6 класс -основные пути реализации ВСК на 2008-2009 уч. год. 2 этап. 7 класс -основные пути реализации ВСК на 2009-2010 уч. год. 3 этап. 8 класс	84
	, зам. Директора по воспитательной работе, шк.№1962, г. Москва	Планирование воспитательной работы в 7 классе	Хар-ка класса, анализ воспитательной работы, задачи. - помесячный план работы	94
	, Михайловская школа, Оренбургская область	Планирование воспитательной работы в кадетском 7 классе	-воспитательные задачи на 2007-2008 учебный год -основные формы деятельности -социальный паспорт класса -план мероприятий на 2007-2008 уч. год	106
	, Голымшановская школа №4, Тюменская область	План воспитательной работы в 8 классе	- общешкольные мероприятия -классные мероприятия Ожидаемые результаты -помесячный план работы	113
	, гимназия №1512, г. Москва	План воспитательной работы в 9 классе	- помесячный план работы по 9 направлениям	125
	, Уруссинская школа №4, Республика Татарстан	Перспективный план воспитательной работы в 9 классе	- помесячный план работы	129
Журнал №1 – 2009г «Справочник классного руководителя»	, консультант информационного центра «МЦФЭР Ресурсы образования»	Зачем ребенку нужно домашнее животное	-воспитание дисциплины и чувства ответственности -возможность общения и защита от одиночества - интеллектуальное и духовное развитие -терапевтическое воздействие животных на человека - животные как источник положительных эмоций - возможность завести новые знакомства -выбор животного в зависимости от возраста ребенка - условия содержания животных в доме выбор животного в соответствии с темпераментом ребенка -содержание экзотических животных в доме - правовые аспекты содержания животных в доме	30	Школьная биб-ка
	, психолог, консультант журнала «Здоровье ребенка»	Рассеянный ребенок, что делать?	- последствия рассеянности и невнимательности -причины рассеянности -упражнения на улучшение внимания - памятка для родителей	41
	, педагог-психолог гимназии №4, г. Брянск	Диагностика компетентностей учащихся	- понятие компетентностей -примеры оценки компетентности учащихся -опросный лист Оценка результатов диагностики	44
	, детский инструктор по фитнесу, г. Москва	Детский фитнес	-типы фитнес-занятий -йога для детей -дыхание в йоге -асаны и рекомендации по их выполнению - профилактика плоскостопия
Журнал №2– 2009г «Справочник классного руководителя»	, зам. дир. по УВР, школа №666, г. Москва	Использование игровых технологий в обучении школьников	- значение игровых технологий в обучении школьников -основные этапы организации игровых форм - особенности использования игровых технологий на разных этапах - академические игры -примеры использования игровых форм обучения на уроке - использование тестов - чтение текстов на уроке - составление альтернативной карты	54	Школьная биб-ка
	, педагог Колледжа сферы услуг №29, г. Москва	Классный час «Труд: право или обязанность»	-разработка сценария проведения классного часа	59
		Календарь знаменательных дат	Март месяц – нестандартные праздники	76
Журнал №8 – 2009г «Справочник классного руководителя»	Л, Международный университет «Дубна»	«Проблемные дети»	Рекомендации педагогам и родителям -синдром хронической неуспешности; - причины хронической неуспешности; -коррекция хронической неуспешности; - демонстративность – это плохо или хорошо?; - мнимые болезни; -привлечение внимания негативным поведением; - как обходиться с негативистом; - уход от деятельности; -как вернуть фантазера на землю.	4	Школьная библиотека
	, Московский университет МВД России	В классе бойкот! Что делать?	- понятие бойкота и его последствия; - позиция классного руководителя и его действия в ситуации бойкота; -позиция одноклассников по отношению к бойкотируемому; - причины объявления бойкота в классе; -выход из конфликтной ситуации.	11
	, . , гимназия №56, г. Санкт-Петербург	Программа предпрофильного обучения «Я учусь выбирать»	- необходимые условия для выбора профиля обучения; - этапы работы над программой.	28
	, консультант информационного центра «МЦФЭР Ресурсы образования»	«Организация первого учебного дня»	- анкета; - игры.	43
	, ст. науч. Сотрудник Института коррекционной педагогики Российской академии образования	«Определение уровня адаптации детей к школе»	- методика; - рекомендации по проведению диагностики; - бланки; - ключ к методике.	46
	, консультант информационного центра «МЦФЭР Ресурсы	«Изучение отношения учащихся к школе»	- анкета для учащихся	54
	, школа №9, ст. Новосергиевская, Краснодарский край	«Как подготовить ученика к контрольным испытаниям»	Разработка занятий: - приемы запоминания; - приемы волевой мобилизации и самообладания; - приемы релаксации и снятия напряжения.	57
	, президент Научно-методического центра медиации и права	«Школьная медиация как способ решения конфликтов»	Ответы на вопросы главного редактора «МЦФЭР Ресурсы образования»	62
	, МИОО	«Знакомство нового классного руководителя с детьми»	-самопрезентация классного руководителя; - знакомство учителя с учениками; - первичная диагностика учащихся.	67
	, гимназия №1518, г. москва	Психологические упражнения для 5-х классов	- представлены упражнения на знакомство школьников друг с другом, сплочение коллектив…	71
Журнал №8 – 2009г «Справочник классного руководителя»	, . , гимназия №56, г. Санкт-Петербург	Программа предпрофильного обучения «Я учусь выбирать» (продолжение)	- этапы реализации программы; -примерное тематическое планирование занятий по программе «Я выбираю. Выбор - 9» (различные анкеты)	20	Школьная библиотека
	, Костромской государственный университет им.	«Выбираем формы работы с классом»	-исследования наиболее предпочитаемых форм работы с классом	35
	, президент Научно-методического центра медиации и права	Нейропсихологический подход к обучению	- снижение у детей мотивации к обучению; - дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности; -необходимость повышения мотивации мотивации обучающихся; - зависимость мотивации к обучению от потребностей ребенка; -обучение педагогов в рамках метод «Школьная медиация».	38
Журнал №3 – 2009г «Классный руководитель»	, Александровский лицей №38, Ставропольский край	«От А до Я в спорте» Серия классных часов	- викторины - тесты - загадки -кроссворд	138	Школьная биб-ка
Журнал №4 – 2009г «Классный руководитель»	, лицей №38, Ставропольский край	«От А до Я», серия классных часов	- классный час №7 «Пункт К» -классный час №8 «Пункт Л» -классный час №9 «Пункт М» -классный час №10 «Пункт П» (загадки, кроссворды …)	117	Школьная биб-ка
	, дом детского творчества, г. Каменки, Пензенская область	Игры и тренинги для школьников	Игры: - «Какая сегодня погода» - «Давайте познакомимся» - «Как все» - «Паровозик» - «Здравствуй друг» - «Барыня» - «Бразилия» - Летит по небу шар« - «Колокола» - «Овощи-фрукты» - «Колпак» и др.	139
	Сайкова	Календарь знаменательных дат		76

Журнал №8 – 2009г «Классный руководитель»	, д. п.н., руководитель центра теории воспитания ИТИП РАО, г. Москва	Роль классного руководителя в современном воспитании	Центральной фигурой в воспитании ребенка в школе, является классный руководитель. Хороший классный руководитель всегда был и остается подвижником. - Факторы, положительно влияющие на результативность деятельность классного руководителя	55	Школьная библиотека
	, д. п.н., кафедра теории и истории МГПУ, г. Москва	Классный руководитель в системе воспитания	- задачи, стоящие перед классным руководителем. - различные технологии в работе классного руководителя	59
	, д. п.н., профессор, Псковский областной ИПКРО	Системное построение воспитательного процесса в классе: миф или реальность?	О компонентном составе системного подхода: - понятия; - принципы; - приемы и методы познания	64
	, к. п.н., доцент Центра теории воспитания ИТИП РАО, г. Москва	Классный руководитель и детское самоуправление	- классный руководитель – как лидер педагогического самоуправления; - детско-взрослое соуправление в классе; - институциализация самоуправления в классе	69
	, д. п.н., зав. Кафедрой педагогики и психологии АПКиППРО, г. Москва	Классное руководство: роман с продолжением	Воспоминание о работе классным руководителем (вопрос - ответ)	77
	, проф., МГПИ, г. Москва	Деятельность методического объединения классных руководителей в образовательном учреждении	- функции МО; - цель деятельности МО; - содержание деятельности; -механизм повышения качества ВР в системе деятельности МО; - критерии и показатели уровня деятельности МО; - анализ деятельности МО	84
	,к. п.н., с. н.с. Центра теории воспитания ИТИП РАО, г. Москва	Детские общности: анализ и диагностика	- каким идеологиям верит сегодня молодежь? -что смотрит, слушает… -чем обусловлен выбор подростка; -феномен молодежных субкультур; -специфика детской и детско-взрослой общности; - школа как место самореализации подростков	97
	, д. п.н., профессор МИОО, г. Москва	Педагогическая технология в работе современного классного руководителя	- сущность технологии;	111
Журнал №1 – 2010г «Справочник классного руководителя»	, д-р пед. наук,; ст. науч. сотр. МГПУ	Профилактика школьного травматизма (тренинги)	- ситуации и пути их разрешения «Я и конфликты» 4 (тренинга); - анкета «Тенденции к риску»; - организационно-деятельностная игра «Профилактика травматизма в школе».	32	Школьная библиотека
	, педагог-организатор школы №149, г. Москва	Физкультминутки на уроках	- ФМ для мозгового кровообращения; - ФМ для снятия утомления с плечевого пояса и рук; - ФМ для снятия утомления с мышц туловища; - ФМ на уроках с элементами письма; - гимнастика для глаз.	43
	, консультант информационного центра «МЦФЭР Ресурсы образования»	Грамота в подарок	-образец грамот с нетрадиционным текстом	69
		«Праздник каждый день»	Нетрадиционные праздники в феврале месяце.	77
Журнал №1 – 2010г «Классный руководитель»	, методист, Александровский профессиональный агротехнический колледж №38, Ставропольский край	Серия классных часов «От А до Я в спорте»	- кл. час №14 «Пункт Ф»; - кл. час №14 «Пункт Х»; - кл. час №14 «Пункт Ш»; - кл. час №14 «Пункт Э».	69	Школьная биб-ка
Журнал №2 – 2010г «Классный руководитель»	, учитель химии МОУ СОШ №8, г. Воронеж	Система работы классного руководителя старших классов	- от класса разобщенных троечников к успевающему классному коллективу; -направления воспитательной работы: -примерное содержание воспитательной работы; - план воспитательной работы; -классный час как форма воспитательной работы: Ø  «Идеальный мужчина – какой он?»; Ø  «Между нами, девочками, говоря...»; Ø  «Наркомания-беда одной семьи или социальное зло?»; Ø  «Православные обряды и праздники»; Ø  «Образ женщины в разные эпохи»; Ø  «Что в имени тебе моем…»; Ø  «Его величество случай…»; Ø  «Поговорим о войне?»; Ø  «Есть ли судьба у каждого из нас?»;	10	Школьная биб-ка
	, методист, г. Калуга	«Праздники Российские: история возникновения и смысл»	_Описание истории возникновения восьми праздников; - именины – повод для теплых слов и радости в нашем классе; - что значат имена ваших воспитанников;	97
		Неофициальный отдел, Или что? где? Когда?	Развенчан миф о «поколении GOOGLE» по страницам интернета.	125
Журнал №2 – 2010г «Справочник классного руководителя»	,	Методика профориентационной работы с учащимися	- направленность методики; - задание для проведения исследования; - оценка и обсуждение результатов; - деление профессий по субъективным характеристикам; - структурированность образа мира труда; - типы картин мира труда.	40	Школьная биб-ка
	Подготовила	Как поздравить одноклассниц с праздником		73
		. Праздник каждый день	- праздники в марте	76
Журнал №3 – 2010г «Справочник классного руководителя»	, заместитель директора по воспитательной работе, , координатор социальной практики старшеклассников, гимназия «Универс», №1, г. Красноярск	Подготовка ученических проектов	- понятие «проект»; -формирование стремления к поисковой деятельности; - типы отношения к препятствию; - психологические предпосылки, необходимые для решения творческой задачи; - возникновение проектной идеи - оформление проектной идеи; - первый семестр работы над проектом; - промежуточная сессия; - второй семестр работы по проекту; - итоговая сессия.	37	Школьная библиотека
Журнал №4 – 2010г «Классный руководитель»	, , Н, , учителя Деревянской школы, Прионежского района, Республики Карелия	Час коллективной рефлексии «Строили мы, строили…»	Сценарий проведения	47	Школьная биб-ка
	, Покровская школа, Псковская область	Диагностическая игра «Путешествие по лабиринтам памяти»	сценарий	50
	, , Иванковская школа, Ивановская область	Игра «Счастливый случай»	Сценарий	52
	, Тямшанская гимназия, Псковская область	Классный час «Мои вершины»	сценарий	54
	, учитель начальных классов, школа №18, г. Иваново	«Вот и стали мы на год взрослей»	Сценарий итогового праздника в 1 классе	56
	, школа №7,Фурмановский район, Ивановская область	«Крестики – нолики»	Сценарий игры	60
	, учитель начальных классов, школа №7, г. Остров, Псковская область	«Сорока-ворона кашу варила…»	Сценарий классного часа	61
	, , Переслегинская гимназия, Великолукский район, Псковская область	Презентация книги об истории класса, им самим написанная	сценарий	65
	, учитель русского языка и литературы, школа №18, г. Кинешма, Ивановская область	«Паровозик детства»	Сценарий деловой игры (6 класс)	71
	, и др., учителя социально-экономического лицея №21, г. Пскова	«Деловой оркестр»	Сценарий классного часа (для 5,6,7 класса)	73
	, учитель истории Покровская школа, Красногородский район, Псковская область	«Лукошко добрых дел»	Сценарий итогового классного собрания	75
	, , и др. , Тямшанская гимназия, Псковская область	«Жизнь замечательных людей»	Сценарий устного журнала (для 7 класса) -страница «мастер года»; - «Чемпион года»; -«Лидер года»; - «Ученик года»; -шаблон для заполнения странички летописи	77
	, учитель математики, гимназия №6, г. Витебск	«Экспертиза»	Сценарий ролевой игры (для учащихся 9 класса)	82
	,	Час коллективной рефлексии	(для учащихся 9 класса)	85
	, и др.. учителя школы №23, г. Междуреченска, Кемеровской области	«Этапы нашего пути»	Сценарий рефлексии	88
	, , учителя Иванковской школы, Ивановской области	«В чем секрет успеха»	Сценарий классного часа для 10 класса	90
	Н., замдиректора по ВР, школа №2, п. Дедовичи, Псковской области	«Если в классе выпускной». Час воспоминаний и размышлений	Сценарий	91
	, учитель истории, школа №18, г. Псков	«И это все о нас…»	Сценарий классного часа	93
Журнал №4 – 2010г «Справочник классного руководителя»	, заместитель директора по УВР школы №3, г. Назарово, Красноярского края, , заместитель директора по воспитательной работе школы №3, г. Назарово, Красноярского края,	Меры поощрения и наказания учащихся	- положение о применении поощрений и наложении взысканий на учащихся	18	Школьная биб-ка
	, президент Научно-методического центра медиации и права, г. Москва	Правовое просвещение учителей и учащихся	- задачи правового информирования; - применение правовых знаний на практике; - принципы взаимоуважения и равноправия в отношениях взрослых и детей	22
	, заместитель директора по НМР школы №22, г. Сывтывкар Республики Коми	Долгосрочная воспитательная программа класса (окончание. см. начало в №3, 2010г., стр.10)	- сроки и этапы реализации программы; - управление реализацией программы.	33
	Подготовила материал Н. Бублик	Праздник каждый день	Праздники в мае месяце	76