Миссия школы

МИССИЯ ШКОЛЫ:

Формирование образовательной системы Школы, предусматривающей создание условий для обеспечения прав обучающихся на качественное образование, становления творческой личности с активной гражданской позицией и гражданской компетентностью, и для обретения опыта общественно-полезной гражданской деятельности в контексте непрерывного образования и на основе ценностей отечественной духовно-нравственной культуры.

ОСНОВНОЙ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ

ЗАДАЧЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ:

Совершенствование образовательной системы школы посредством повышения воспитательного потенциала обучающей функции на основе отечественных нравственных и культурных ценностей с учетом современных условий и потребностей социума, обеспечивающее формирование у обучающихся:

- нравственных ценностей, установок на нравственное поведение и нравственное отношение к другим людям;

- патриотического сознания на основе исторических ценностей России и Нижегородского края;

- терпимости и уважительного отношения к представителям других стран, народов и религий.

ОСНОВНЫМИ ТАКТИЧЕСКИМИ ЗАДАЧАМИ НА ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ МИССИИ И СТРАТЕГИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ ЯВЛЯЮТСЯ:

1.  Формирование активной жизненной и гражданской позиции, правовой культуры, позитивного правосознания социально-активного поведения, выражающегося в эффективной реализации своих прав и свобод, цивилизованной их защите и ответственном отношении к обязанностям гражданина Российской Федерации;

2.  Реализация программы развития школы на 2013-2018 годы «Школа духовного РОСТА (развитие, образование, становление, творчество, активность»;

3.  Реализация основной образовательных программ начального и основного общего образования Школы (программ духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего, основного общего образования) в ходе внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

4.  Внедрение передовых педагогических и информационных технологий в образовательную деятельность Школы;

5.  Создание и осуществление системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для обеспечения деятельности системы непрерывного гражданского образования. Обеспечение участия педагогов школы в профессиональных конкурсах;

6.  Пропаганда здорового образа жизни через систему уроков и внеурочных воспитательных мероприятий. Выявление и коррекция поведения учащихся, имеющих вредные привычки. Организация «группы здоровья» для учащихся на базе школьного бассейна. Проведение в системе работы по пропаганде здорового образа жизни через систему классных часов с привлечением медицинских работников, психолога и социального педагога школы. Организация работы классных руководителей по выявлению и коррекции поведения учащихся, имеющих вредные привычки. Организовать «группы здоровья» для учащихся на базе школьного бассейна с лечебной целью.

7.  Применение в учебной и воспитательной деятельности информационно-коммуникационных технологий с целью повышению мотивации учащихся к учебному труду, оптимизации образовательного процесса в школе.

8.  Осуществление профильного обучения в 9-х классах (предпрофильная подготовка)

-  для удовлетворения познавательных потребностей и интересов учащихся;

-  выявления и развития соответствующих профильным предметам творческих способностей;

-  обеспечения прочного и сознательного овладения учащимися системой знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому члену современного общества, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения обучения;

-  ориентации на профессии, связанные с профильными учебными предметами, подготовки к поступлению в вузы;

-  осуществление предпрофильного обучения для самоопределения обучающихся.

9.  Изучение вопросов, связанных с управлением учреждением и образовательным процессом, мониторингом образовательного процесса, образовательных стандартов, подготовкой к ГИА. Дать прочные знания учащимся в общеобразовательных классах для самоопределения в современных условиях жизни.