Сценарий Выпускного бала

Сценарий Выпускного бала –

1 вед: Добрый вечер, дорогие наши друзья!

2 вед: Сегодня в нашей школе торжественный и немного грустный

день. Сегодня мы прощаемся с выпускниками нашей

гимназии.

1 вед: Расставаться конечно грустно, но что поделать – помните, как

поется в одной известной песне: «Детство кончится когда-то, ведь оно не навсегда, станут взрослыми ребята – разлетятся кто куда…»

2 вед: Но все это будет потом, а сегодня, сегодня мы еще вместе и у

нас сегодня праздник! Торжественный выпускной вечер!

1 вед: И для встречи героев нашего праздника мы просим всех

встать! Встречайте! Вот они наши выпускники!

(Входят ученики, занимают места)

2 вед: Вы уходите, мы остаемся,

Мы прощаемся и расстаемся.

Десять лет промелькнуло кометой,

И прошло наше взрослое лето.

1 вед: Что вас ждет впереди мы не знаем,

Каждый сам свою жизнь выбирает.

Кто падает в ней, кто взлетает –

Каждый роль себе сам подбирает.

2 вед: Как говорил Вильям Шекспир когда-то: «Мир – театр, а

актеры – мы».

Порой нам наши роли не понятны, порой нам кажутся глупы.

Но роли нам даются не от бога, мы режиссеры в собственной судьбе.

И жизнь за фальш сама осудит строго, а за добро возьмется нам втройне.

По сцене жизни ходят Маргариты и пишут рукописи где-то мастера,

Ни не станут, может, знамениты, ведь жизнь есть театр – вечная игра.

1 вед: Неплохо, неплохо сказано. Но только мне кажется, все

начинается с мелодии. Звучит негромкая музыка (вступает музыка), такая тихая и немного странная… Кстати, в самом деле, что это за странная музыка?

2 вед: Да это вовсе не музыка, это большой кит, поет колыбельную

тюленям. Ничего странного, море, вот он и поет.

1 вед: Не понял, а почему море?

2 вед: Просто мы так решили. Итак, море…Вы слышите? Шум волн,

крики чаек.

1 вед: Знаешь, волны, чайки – это конечно прекрасно, но чего-то не

хватает, нужен корабль!

2 вед: Конечно не хватает – нужен корабль!

1 вед: Да, без него нам не обойтись. Итак, сегодня, 18 июня, наш

корабль выйдет в открытое море!

2 вед: Значит мы сегодня будем провожать команду в дальнее

плавание?

1 вед: Совершенно верно!

2 вед: Значит здесь у нас порт?

1 вед: Точно!

2 вед: Что ж, прекрасно – корабль отправляется, море волнуется…

Стой! А где же эти…

1 вед: Кто эти?

2 вед: Как это кто? Провожающие где?

1 вед: Да, маленькая неувязочка, сейчас исправим. Провожающие.

Просим на причал!

(Добрые шутки учителей о выпускниках)

2 вед: Отлично! Провожающие шумят, галдят, одним словом,

провожают, а …

1 вед: Провожаемые провожаются…

2 вед: Да, ты иногда скажешь… Знаешь, есть один прекрасный

морской обычай: перед тем как кораблю отправиться в путь, на палубу поднимается команда.

1 вед: Согласен, а то куда же он без команды поплывет?

2 вед: Не мешай. Итак, согласно морскому уставу, мы должны

зачитать список всей команды.

(зачитывают)

1 вед: Команда в сборе. Ой, совершенно забыл об одной морской

традиции. Перед тем как корабль отправится в дальнее плавание…

2 вед: Нужно достать бутылку шампанского и…

1 вед: Причем здесь шампанское?

2 вед: Как при чем? Его нужно разбить об борт корабля.

1 вед: Тише ты! Не видишь, среди провожающих есть дети. Да и разбивать шампанское жалко. Стой! Ты меня совершенно запутал. Я ведь говорил о том, что перед отплытием экипажу напутственные слова говорит начальник порта.

2 вед: Прекрасно, слово заместителю начальника нашего порта, а по совместительству, учебному завучу Федоровой Вере

Михайловне!

(слово)

1 вед: Знаешь, обычаи, традиции – все это, конечно, очень хорошо,

но это, так сказать, лирика. Нельзя забывать и о прозе жизни.

2 вед: Что ты этим хочешь сказать?

1 вед: Я хочу сказать, что перед выходом из порта команда должна

выслушать наставления тех людей, кто неустанно денно и нощно заботился о них.

2 вед: Слово предоставляется родителям выпускников

(слово родителей)

1 вед: Команда! Всем готовиться к отплытию!

2 вед: Прости, а пожелания и напутствия?

1 вед: Тихо! Ты слышишь?

2 вед: Нет.

1 вед: Странно. А ну-ка посмотри, что там слева по курсу?

2 вед: Так… Ага… Вижу юнгу со шлюпками.

1 вед: Ты бинокль-то переверни!

2 вед: Вижу шлюпку с юнгами.

1 вед: Докладывай по форме!

2 вед: Есть! Форма у шлюпки обычная…с дном..

1 вед: Да причем здесь шлюпка, я говорю по форме докладывай.

2 вед: Понал. Форма у юнг необычная… Без дна… Фу, ты! Я хотел

сказать, что форма у них классная. Точнее – пятиклассная!

(выступление пятиклассников. Танец)

2 вед: Ладно, с юнгами разобрались. Молодо, как говорится зелено.

Продолжаем следить за морем.

1 вед: Море волнуется раз! Море волнуется два! Море волнуется…

2 вед: Что с тобой, детство вспомнил? Что там на горизонте?

1 вед: На горизонте ничего, а вот чуть ближе вижу парусное учебное

судно.

(През. Совет. Последнее испытание)

2 вед: Итак, время не ждет. Предлагаю сверить часы. Точное время

примерно… где-то около…

1 вед: К нам на капитанский мостик поступило сообщение, что

начальник порта вместе с капитанами готовы выдать аттестаты!

2 вед: По старой доброй традиции…

1 вед: Да сколько же их, этих традиций?

2 вед: Не мешай. По старой доброй традиции нашего лайнера на

палубу поднимаются капитаны-наставники 11-х классов и !

(слово кураторов)

1 вед: Экипажу лайнера «НУГ» занять свои места согласно судовой

роли!

2 вед: Чтож, осталось самое главное, зачем, в общем-то, и

собрались.

1 вед: Билеты в новую жизнь – аттестаты вручает и провожает в

дальнее плавание заместитель директора по учебной работе !

(вручение аттестатов)

1 вед: Знаете, как бывалый моряк…

2 вед: Это кто тут бывалый моряк?

1 вед: Я же сказал, не бывалый моряк, а как бывалый моряк. Так вот

я вам советую…

2 вед: Будь любезен, оставь пока свои советы при себе. Давай лучше

послушаем поздравление.

(муз. номер)

1 вед: А теперь слово предоставляется выпускным классам!

(выступление выпускников)

2 вед: Великая мать-китиха поет свою песню маленьким тюленям, а

наша школьная песня почти подошла к концу.

1 вед: Да, не хватает только заключительного аккорда.

(выход през совета)

1: (на фоне музыки)

11 лет вы, сидящие сейчас на палубе корабля, 11 лет радостей и тревог, побед и поражений, вы шли к этой минуте.

2: После нее новая пора ожиданий и открытий, ошибок и удач. Не торопитесь, у нас еще осталось немного времени…

3 : А на школьной доске кто-то грустно писал:

«До свидания, школа», а может, прощай.

11 лет за спиной, впереди школьный бал

До свидания, школа, не забывай.

4: Школа будет вас ждать, где бы ни были вы,

Сколько б лет ни прошло, школа будет всегда.

И когда-нибудь может по воле судьбы,

Чтобы встретиться с детством, вы вернетесь сюда.

5: Золотой лепесток облетит полный круг

И вернется обратно волшебным цветком.

Он вернет твоих школьных друзей и подруг.

Он вернет тебе тех, с кем был в детстве знаком.

6: Жизнь как кадры кино, но нельзя переснять.

Мы – и главная роль, и статисты в ней мы.

Жизнь умеет любить и умеет прощать,

В ней как капельки детства грибные дожди.

Все вместе: В добрый путь, друзья!

Попутного вам ветра!