МОУ – «Средняя общеобразовательная школа пос. Гидроузел»

Утверждаю

Директор: ………………

Дата: ……………………………………

ПРОГРАММА

рабочая по технологии

во 2 классе

учителя ЗАЙЦЕВОЙ И. А.

на 2010 – 2011 учебный год.

по УМК «Перспективная начальная школа»

Дата регистрации: ………………. № ………

Согласовано Согласовано

на заседании ШМО учителей Зам. директора по УВР

начальных классов …………………………

Протокол от …………№……. Дата ……………………………...

Руководитель ШМО

…………………………………..

Структура программы.

Данная программа разработана на основе программы по музыке в рамках образовательной программы «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА», авторы учебника , ёва,

При работе по этой программе используются:

☺ учебник «Технология 2 класс»;

авторы , ёва, ; «Академкнига»; 2009 г;

Пояснительная записка.

Тематическое планирование уроков технологии произведено из расчёта 1 часа в неделю, всего 33 часа.

Учебник и учебная программа разработаны в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образовательных стандартов. В учебнике в наглядной форме учащимся предлагается доступная их возрасту технология обработки пластических, природных, текстильных материалов и бумаги. Школьники учатся создавать и оформляют изделия собственного творчества, а также несложные изделия, необходимые для уроков по окружающему миру и математике.

Содержание программы.

№ п/п

Наименования разделов и тем

Кол-во часов

1.

Работа с бумагой.

11 часов.

2.

Работа с природными и пластическими материалами.

14 часов.

3.

Работа с текстильными материалами.

6 часов.

4.

Сельхозтруд.

2 часа.

Календарно-тематическое планирование уроков технологии во 2 классе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№

Тема

Дата

1.

Вводный урок. Техника безопасности на уроках технологии.

2.

Экскурсия по сбору природного материала.

3.

С-х труд. Осенние заботы. Сбор семян на школьном участке.

4.

Работа с природным материалом. Панно из листьев

5.

Работа с природным материалом. Аппликация из цветочных растений.

6.

Уход за комнатными растениями.

7.

Работа с бумагой. Где и как используется бумага. Этикетки.

8.

Работа с бумагой. Симметричное вырезывание плодов.

9.

Работа с бумагой. Сгибание. Конверт.

10.

Открытки из природного материала. Самостоятельное составление композиции.

11.

Работа с природным и пластическим материалом. Макет «Грибная полянка».

12.

Работа с картоном. Свойства картона. Рамка.

13.

Открытие мастерской Деда Мороза. Гофрированные подвески. Ёлочки.

14.

Гофрированные подвески. Куколки.

15.

Гофрированные подвески. Зверушки, цветочки.

16.

Работа с бумагой. Чертёж, чтение чертежа. Вертушка.

17.

Знакомство с проектом Этапы проектирования.

18.

Изготовление воздушного змея.

19.

Коллекция насекомых, сделанных из семян.

20.

Коллекция насекомых, сделанных из семян.

21.

Перенос шаблонов деталей модели на бумагу. Модель самолёта.

22.

Сборка деталей модели самолёта.

23.

Работа с разными материалами. Масленичная кукла.

24.

Использование текстиля людьми. Помпон. Весёлый зверинец из помпонов.

25.

Изготовление мешочка «для всякой всячины». Выкройка. Разметка ткани, вырезание по разметке.

26.

Украшение заготовки мешочка вышивкой.

27.

Сшивание мешочка швом «вперёд иголка». Обработка срезов швом «через край».

28.

Работа с разными материалами. Сувенир «Пасхальное яйцо».

29.

Композиция из природного материала «Подводный мир».

30.

Мобиль «Птицы».

31.

Весенние заботы. Приметы весны. Весенняя регата.

32.

Работы на пришкольном участке.

33.

Работы на пришкольном участке.