Дорогие ребята!
Поздравляю вас с окончанием учебного года! Желаю в дни летних каникул отлично отдохнуть, набраться сил, увидеть много интересного, узнать много нового. Предлагаю вам задания на лето, надеюсь, что вы найдете время для их выполнения.
Лена Георгиевна
Задание на летние каникулы
Русский язык
Диктанты
В пути.
Быстро стало светлеть. Густой туман над таежной рекой ожил и зашевелился. Через час он пропал. Мы тронулись в путь. Плот тихо скользил по реке. Мы осмотрели незнакомую местность. С неба доносились звуки. Это летели в родные края птицы. Мы плыли весь день. Поздним вечером плот причалил к высокому берегу. Небо потемнело. Заморосил дождь. Ветер с силой стал трепать ветки старых сосен. Мы поспешили к избушке. Хозяйка топила печь. Веселые огоньки прыгали в жаркой печи. В избушке было тепло и уютно.
1 вариант
1.Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для переноса.
Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.
2. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся слово:
Щ, о, р, б __________________
Е, л,о, д ___________________
Н, ы, о, т__________________
3. Разгадай шараду:
Подряд три предлога возьмем:
А целое на дереве найдем. ___________________
4. Найди слова, которые спрятаны в словах.
Мель -___________________
Удочка -_________________
Столб -__________________
5. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:
салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.
6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова.
Сено зал
Марка бики
Банк свет
Ежи елка
Стол яр
Рот вал
7. Напиши буквы, которые не бывают большими в именах, фамилиях, кличках. Вспомнить их вам поможет это стихотворение:
Сказала Й сестре родной:
-Вот ты, сестра - соседка
Бываешь часто ПРОПИСНОЙ,
А я ужасно редко.
- Ну редко - это не беда,
Иные буквы - никогда!
- А много их?
- Да целых три:
Сестра и с ней два брата.
Зовут их так...
- Не говори! Скажите вы, ребята! _____________________________________
2 вариант
1 Как правильно сказать?
* У рыбов нет зубов?
* У рыбей нет зубей?
* У рыб нет зуб?
* Или как?
Запиши правильный вариант:______________________________________________
2. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие.
* У папы три капли упали со шляпы.
* Кошка согрела озябшие лапы.
3.Отгадай шараду:
Первое-нота, второе-игра,
Целое встретится у столяра.
4.Вставь буквы:
5. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.
ПАШАК - _______________
ОЖИВТ - ________________
ААЗЛГ - _________________
КАМАЙ - ________________
КЮАБ - _________________
6. Подбери к данным словам слова, с противоположным значением.
* Близко - __________________
* Высоко - _________________
* Легко - ___________________
* Трудно - _________________
7. К выделенным словам подбери слова, похожие по смыслу, запиши их
* Песик Тотошка был очень храбрым,__________________.
* Принцесса была очень красивой,_____________________.
* Ослик Иа - Иа был всегда печальный, ________________.
3 вариант
1. Расставь ударение в словах.
Алфавит, библиотека, звонит, цемент, торты.
2. Выпиши слова, в которых рядом находятся два гласных звука.
Лилия, оазис, фойе, поют, сауна.
3. Вставь пропущенные слова в данные устойчивые сочетания слов:
* На сердце....скребут
* Делить шкуру неубитого....
* Голодный как....
* ..... носа не подточит.
4. Даны слова в звуковой одежде. Выбери для них буквенный костюм.
* [ М' А Т'] - мать, мять
* [ В' О С ] - воз, вез
* [ Л 'Э С' ] - лес, лезть
5. Вставь пропущенные буквы.
Я ружьишко зар...дилИ м...рковку прор...дил,
В ог...роде ув...дал,
Как кустарник ув...дал.
6. В каких словах есть приставки?
Отмыть, отчизна, отвар, отравить, отара, отличник.
7. Выбери синонимы для выделенных слов:
* Пасмурная погода (знойная, дождливая, ненастная)
* Смышленый ученик (аккуратный, сообразительный, умный)
* Неуклюжий медведь (добродушный, неповоротливый, огромный)
8. Узнай героя из сказки:
* Милая, добрая, крошечная -
* Деревянный, любопытный, длинноносый -
* Старая, страшная, беззубая -
4 вариант
1. Разгадай ребусы:
Ш1А, 2Д, 1УМ, ЗА1КА, О5, Ш3Х, 1ОЧКА, 1БОР
2. Как сказать одним словом?
* Повесить нос -
* За тридевять земель -
* Бить баклуши -
* Водить за нос -
* Себе на уме -
3. Составьте анаграммы. Анаграммы - это слова, которые получаются путем перестановки букв какого-нибудь слова. Например: рост-сорт
Кулон-
Автор-
Коршун-
4. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Осетинская: и в хорошем огороде есть гнилые тыквы.
Польская: как заяц в ананасе.
5. Выбери нужное слово
* У бабушки нет (очек, очков, очкей)
* У Маши нет красных (туфлев, туфлей, туфель)
* У меня нет (ножницей, ножницов, ножниц)
6. Разгадай шараду, запиши слово, разбери его по составу. Придумай и запиши еще два слово с таким составом.
Корень мой находится в цене.
В очерке найди приставку мне,
Суффикс мой в тетрадке вы встречали.
Вся же - в дневнике я и в журнале
7. Сколько раз встречается звуки [Т] и [Т '] в стихотворении?
Липы за руки взялись,
Липы ветками сплелись,
Ветер злится: "Повалю!
Я упрямых не терплю!".
Дунул снова что есть сил,
Но деревья с ног не сбил
5 вариант
1. Какими частями речи являются выделенные слова?
Стою на нашем берегу, покой границы берегу.
2. Подбери синонимы к прилагательным:
* Тихая езда -
* Тихая ночь -
* Тихий голос -
* Верный друг -
* Верный ответ -
* Крепкая веревка -
* Крепкий чай -
* Крепкий организм -
3. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.
Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.
4. Замени устойчивые сочетания слов одним словом.
* Кот наплакал -
* Бить баклуши -
* Спустя рукава -
* Зарубить на носу -
5. Какие слова так произносятся?
* [ Г РУ С' Т' ]
* [ Л' Э С' Т' ]
6. Составь слово, если в нем
* Корень - из слова моряк
* Окончание - из слова зимний
* Приставка - из слова прилететь
* Суффикс - из слова русский
7. Расставь ударение в словах.
Торты, сливовый, звонишь, алфавит, хвоя.
6 вариант
1. Расставь ударение в словах.
Свекла, статуя, цемент, столяр, жалюзи.
2. Какие слова можно отнести к разным частям речи?
Рой, мой, закрой, простой, печь
Составьте с ними такие словосочетания, чтобы можно было определить, какими частями речи они являются.
3. Определи части речи.
Желомная бечь грузло обдисляля хрожную деланавку.
"Переведи" это предложение на русский язык.
4. Разбери слова по составу.
Свечка, печка, белочка, дамочка, шапочка
5.Какие из данных слов являются сложными? Выпиши эти слова, выдели корни.
Снеговик, землекоп, земляника, островок, парник, теплоход, теплота.
6. У каких существительных нет формы единственного числа?
Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы
7. Подбери прилагательные к данным существительным:
* .... какаду
* ... шимпанзе
* ... шампунь
* ...тюль
8. Подбери данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.
* Рукой подать-
* Выйти из себя -
* Повесить нос -
Математика
Учебник математики (3 часть) №1 – 40 стр.
Выучить полностью таблицу умножения
1 вариант
1. Найди закономерность и продолжи ряд:
1, 3, 5, 7, …
3, 4, 7, 8, 11, 12, …
2, 4, 8, 10, …
9, 89, 789, …
2. У Тани было 53 рубля. Она купила игрушку за 29 рублей. На сколько рублей у неё осталось меньше, чем она истратила?
3. Бревно распилили на части. Сделали 3 распила. Длина каждой части 2 м. Какой длины было бревно?
4. Между первым и вторым этажами 10 ступенек лестницы. Сколько ступенек лестницы между первым и восьмым этажами, если количество ступенек между этажами одинаковое?
5. В двух комнатах поровну стульев. После того, как из одной комнаты унесли 3 стула, а в другую принесли 3 стула, в обеих комнатах их стало 12. Сколько стульев было в каждой комнате вначале?
6. Угадай, сколько лет моей бабушке, если через 11 лет ей будет 60 лет?
7. Сумма двух чисел равна одному из слагаемых. Придумай такие числа и запиши ответ.
8. Составь все трёхзначные числа из цифр 4, 3, 8 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.
2 вариант
1. Найди закономерность и продолжи ряд:
1,2, 5, 6, 9, 10, …
0, 25, 50, 75,…
10, 9, 11, 8, 12, 7,…
2. Торговка, сидя на рынке, соображала: “Если бы к моим яблокам прибавить половину их да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня! ” Сколько яблок у неё было?
3. На сколько сантиметров уменьшится периметр прямоугольника, если каждую его сторону уменьшить на 2 см?
4. Сколько квадратов на чертеже?
5. У Мити, Сережи и Толи флажки трёх цветов: синего, красного и жёлтого. У Толи не жёлтый и не синий, а у Мити не жёлтый. У кого какой флажок?
6. Запиши все двузначные числа, в которых число десятков в 4 раза больше числа единиц.
7. Периметр квадрата равен 20 см. Какова его площадь?
8. С пасеки привезли 40 кг мёда. Часть мёда была в двух бидонах по 8 кг в каждом, а остальной мёд был в банках. Сколько килограммов мёда было в банках? На сколько кг мёда больше было в банках, чем в бидонах?
3 вариант
1. Папе, маме и сыну вместе 70 лет. Сколько лет будет им всем вместе через 4 года?
2. Курочка Ряба снесла несколько золотых яиц. Дед с бабкой стали их делить. Дед говорит: ” Если мы возьмём по 3 яичка, то 1 останется”. А баба ответила: “А если возьмём по 4, то одного не хватит”. Сколько яиц снесла курочка Ряба?
3. Двузначное число 7… целиком делится на пять и на три. Какая цифра должна стоять в разряде единиц?
4. Назови следующий после 2002 год, который можно читать как слева направо, так и справа налево.
5. У Веры 7 игрушек. Если ей подарят ещё 2 игрушки, то у неё станет в 3 раза больше игрушек, чем у Алёши. Сколько игрушек у Алёши?
6. Аня и Нина купили по одинаковому числу листов бумаги. Нина отдала Ане 17 листов. На сколько листов у Ани стало больше, чем у Нины?
7. Из цифр 2,6,9 составь все возможные варианты трёхзначных чисел, без повторения чисел.
Литература
№ | Автор и название книги | Отметка о том, когда прочитано |
1 |
Дядя Фёдор, пёс и кот. Крокодил Гена. | |
2 |
Фомка – белый медвежонок. | |
3 |
Денискины рассказы | |
4 |
Что бывало. Рассказы о животных. | |
5 |
Цветик – семицветик. | |
6 |
Малыш и Карлсон. | |
7 |
Дядя Стёпа. Стихи. | |
8 |
Рассказы. | |
9 |
Задачник. Зарядка для хвоста. | |
10 |
Приключения Чиполлино. |
Если книга очень понравилась:
- создай рисунки на основе прочитанного (комиксы). можешь нарисовать понравившегося героя; можешь “послать” ему письмо.
Напиши сочинения на темы:
- Мой любимый писатель (поэт) Моя мечта Мир вокруг меня Что такое доброта?
Окружающий мир
1. Сбор природных материалов
Сделай гербарий из трех видов растений, найди в энциклопедии информацию о данных видах растений, сделай сообщение.
2. Сделай фотоснимки природы


