«Лето – это маленькая жизнь!»
Вот и закончился учебный год со всеми его радостями и трудностями. Впереди —
долгожданные каникулы. Детям совершенно необходима смена деятельности, смена впечатлений.
Летний лагерь - это место интересного времяпровождения, свободного общения с друзьями, педагогами, которые их понимают, участвуют вместе с ними в различных мероприятиях, не требуют от них невыполнимого и не ставят оценок.
В нашем лицее такой лагерь существует давно. Приоритетные направления: оздоровительное, образовательное и развлекательная деятельность — пребывание на свежем воздухе, проведение оздоровительных, спортивных, культурно-массовых мероприятий, организация экскурсий, занятий по интересам.
Вот и этим летом наша школа распахнула двери для 100 ребятишек от 7 до 17 лет.
Лагерь начал работу 2 июня. Лицей превратился в маленькую страну со своими заботами, проблемами и радостями. Эта «страна - лагерь» имеет название «Звездный».
Чтобы беззаботный отдых не причинил огорчений, с детьми была проведена учебная эвакуация и инструктажи по технике безопасности.
4 июня открытие лагеря началось с торжественной линейки и вноса лагерного флага. Каждый отряд приготовил яркие, зажигательные номера художественной самодеятельности. Развлекательную, конкурсную программу с детьми провела методист ДК «Домостроитель». В этот день в лагере долго не смолкал детский, радостный смех!
Детям совершенно необходима смена деятельности, смена впечатлений.
Летний лагерь - место интересного времяпровождения, свободного общения с друзьями, педагогами, которые их понимают, участвуют вместе с ними в различных мероприятиях, не требуют от них невыполнимого и не ставят оценок.
Вот и этим летом наша школа распахнула двери для 100 ребятишек от 6 до 14 лет. За все времена существования лагерей в школе, это самое большое количество желающих отдохнуть.
Лагерь начал работу 1 июня. Школа превратилась в маленькую страну со своими заботами, проблемами и радостями. Эта страна - ЛОЛ «Муравейник».
Для работы лагеря был выделен весь первый этаж здания школы, спортивный зал, кабинет музыки, библиотека, школьный клуб, столовая.
Все дети были распределены на 4 отряда, соответственно возрасту: «Божьи коровки», «Жуки», «Одуванчики», «Бешеные пчелки». Работа сразу закипела, как в муравейнике, ведь право руководить отрядами было доверено талантливым, неповторимым и преданным своему делу педагогам, которые умело вели своих воспитанников по тропинкам доброты, зажигая в их трепетных сердцах огонек любознательности и веры в себя. Сегодня очень хочется назвать их имена: , ,,
Подготовку мы начали задолго до открытия лагеря. Был составлен план работы, разработаны мероприятия с учетом возраста детей, проведена большая работа по оформлению помещений.
За всю смену в лагере проведено около 43-х мероприятий (больших и маленьких). Дети побывали в музее К. Донелайтиса, выезжали на озеро Виштынецкое, ходили в походы, принимали активное участие в многочисленных спортивных мероприятиях, разучили много новых песен, знакомились с народными обычаями нашей страны, «путешествовали» по станциям, искали «клады», «превращались» в пиратов и поварят, учились у пограничников приемам самозащиты, трудились, играли на свежем воздухе, соревновались, устанавливали свои маленькие рекорды, изучали правила дорожного движения и безопасности, участвовали в конкурсах рисунков и плакатов…
Проводилось много тематических дней. «День детства» запомнился театрализованным представлением с участием педагогов, с последующим угощением мороженым. В «День туризма» весь лагерь выходил в поход. Там ребята обучались работе с туристическим снаряжением, ориентированию на местности, готовили походные блюда. Интересно и увлекательно прошел «День пиратов». С утра дети пришли в образе пиратов, каждый отряд имел пиратский флаг, представил пиратский клич. В этот же день проведена игра «Остров сокровищ». Преодолевая препятствия, ребята искали «клад». «День талантов и рекордов» запомнился программой «Минута славы». Многие ребята изъявили желание показать свои таланты. показывал математические фокусы, продемонстрировал изумительную гибкость своих суставов. исполнила на синтезаторе музыкальное произведение так, что многие пустились вальсировать. И еще было много интересного… В «Дни здоровья и спорта» проводились эстафеты, которые очень полюбились ребятам. Все эстафеты отличались большой разнообразностью, необычностью, фантазией. Их готовила спортинструктор лагеря В своих сочинениях о лагере ребята отметили интересное проведение спортивных мероприятий. Большинство принимали активное участие в них.
А какие замечательные концерты прошли в «День России», «День музыки» и на закрытие смены. Сколько выдумки, творчества, фантазии проявили ребята вместе со своими наставниками. Подбирала и разучивала репертуар музработник лагеря
Каждый день ребята получали полноценное питание. Разнообразные и вкусные блюда готовила повар В рационе присутствовали фрукты, ароматные соки, йогурты, салаты из свежих овощей. Вследствие этого все вместе ребята поправились на 14кг290г.
Контрольное взвешивание в начале и конце смены проводила медсестра , она организовывала минутки здоровья, медицинский осмотр, следила за качеством приготовления пищи, оказывала медицинскую помощь. И с огромным удовольствие участвовала в мероприятиях.
В работе воспитателям помогал избранный актив лагеря. Ребята из разных отрядов входили в его состав. Одни рисовали, другие содействовали в организации мероприятий, третьи работали в пресс – центре. Занят был каждый.
Время прошло быстро. Настало время расставания. Все собрались у прощального костра. Каждый вспоминал прожитое в лагере время. Многие грустили.
Сегодня мне еще раз хочется поблагодарить всех работников лагеря за профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость и воспитание учеников нашей школы. Я благодарю всех детей за участие. Вы очень талантливые, умные, интересные.
Высшей оценкой работы лагеря являются слова из детских сочинений о лагере: «Мне хотелось бы остаться на вторую смену…», «Я с удовольствием иду в лагерь…», «В лагере я научился дружить…», «Мне не очень хочется идти домой из лагеря…», «Там есть все, что мне нужно…», «Я поставила за жизнь в лагере пятерку…», «Тут нас кормят очень хорошо. Я бы поставил повару оценку «5+»…», «В лагере очень интересно…».
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)