Анализ работы МО практического цикла за 2012-13 учебный год

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ работы МО практического цикла за 2012-13 учебный год.

Наше МО работает под девизом

Собраться вместе - это начало.

Держаться вместе – это процесс.

Работать вместе - это успех!

Генри Форд

1. Проблема МО: Формирование информационных и коммуникативных компетентностей на уроках технологии, информатики, ОБЖ и физической культуры.

Цель методической работы объединения: Формирование коммуникативных, информационных и социальных компетентностей у учащихся через применение личностно-ориентированного подхода. Применение в учебном процессе информационных технологий.

Задачи:

- совершенствование учебных планов и программ;

- отработка и обновление содержания учебных предметов;

- обеспечение высокого уровня проведения уроков и внеурочных занятий;

- повышение профессиональной квалификации учителей МО.

2. На 2012-2013 учебный год было запланировано и проведено 4 заседания.

Тематика заседаний:

1 заседание: Корректировка и утверждение плана работы методического объединения на 2012-13 учебный год. (сентябрь)

На заседании были изучены материалы о создании учительского сайта.

Результат:

2 заседание: ФГОС - особенности преподавания ф. к. на базовом и профильном уровне. Современный научно-методический комплект по ф. к, сравнительный анализ и методика использования в образовательном процессе. (ноябрь)

1. Доклад по теме семинара:

2. Отчет учителей физкультуры по проведению входящей диагностики уровня физической активности и сравнительным анализом результатов. (ноябрь).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результат: проведение входящей и итоговой диагностики, ведение индивидуальных карт мониторинга с обязательным анализом и выводами; создание карт допризывников.

3 заседание План работы

Тема: «Современные педагогические сообщества – как фактор повышения педагогического мастерства». Практический обучающий семинар по работе в сетевых образовательных сообществах

Результат: личные сайты имеют ,

Образована инновационная группа - участники сетевых образовательных сообществ , , .

4 заседание: Инновационный опыт внеклассной работы по физической культуре»

Аттестация в 9-11 классах.

5 заседание: Анализ итогов работы МО за 2012-13 учебный год.

3. Качественный состав МО:

В МО практического цикла 10 учителей, из них мужчин – 5(50%);

женщин – 5(50%).

Высшая категория – 2(50%)

1 категория – 3(36%)

2 категория – 5(50%)

4. Формы работы:

В соответствии с целями и задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:

- участие учителей МО в тематических педагогических советах;

- участие в районных семинарах;

- работа по темам самообразования;

- работа по выявлению и обобщению педагогического опыта;

- открытые уроки, их анализ.

- участие в конкурсах и конференциях.

Это традиционные, но надежные формы организации методической работы. С их помощью осуществлялась реализация образовательных программ по предметам, обновление содержания образования через использование актуальных педагогических технологий (личностно-ориентированные, здоровьесберегающие, информационные, развивающие).

5. Темы самообразования:

(учитель технологии) – Обучение детей через личностно-ориентированный подход. Воспитание эстетического вкуса.

(учитель автодела) – Личностно-ориентированный подход в обучении вождению автомобиля.

(учитель физической культуры) – Укрепление здоровья учащихся, развитие координационных и кондиционных способностей.

(учитель физической культуры) – Развитие общей выносливости, скоростно-силовых параметров и координационных способностей.

(учитель физической культуры) – Применение инновационных технологий на уроках физической культуры.

(учитель информатики) – Применение Интернет технологий и ИКТ при работе с одаренными детьми.

(учитель ОБЖ) – Личностно-ориентированный подход при изучении ОБЖ. Работа с одаренными детьми.

– (учитель технологии) – Коллективные методы обучения на уроках технологии.

Результат: Обобщение опыта на школьном уровне: учитель по теме: «Мониторинг физических способностей учащихся»;

5. Организация взаимопосещения уроков, открытые уроки.

Ф. И.О.	Месяц	Форма занятия
	Ноябрь Февраль	Урок «Итерационные циклы» 11б класс Занятие кружка «Самопрезенация»
	Февраль	Урок «Лыжная подготовка»
	Апрель	Урок «Совершенствование передачи мяча в баскетболе»

В следующем году открытые уроки будет давать , .

Изучение методик и технологий преподавания

Название методики	Содержание работы	Планируемый результат	Сроки
Активные методы обучения	Обзор методической литературы.	Повышение самообразования	В течении года
Взаимопосещения уроков	Обмен опытом	По плану
Обсуждение, анализ форм и методов	Применение на уроках
Знакомство с современными образовательными технологиями.		Ноябрь

Инновационная группа – «Сетевые образовательные сообщества» Действующие участники: , , всем остальным членам МО рекомендовать участие.

Работа в сообществах сети Интернет ориентированна на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования». Рекомендован проект «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества»www. openclass. ru.

Реализуемый проект направлен на обеспечение нового качества образования в России за счет создания социально-педагогических сообществ в сети Интернет, деятельность которых направлена на решение комплексных задач:

поддержка процессов информатизации школ;

профессиональное развитие педагогов в сфере ИКТ;

широкое распространение электронных образовательных ресурсов и внедрение методик использования;

модернизация системы методической поддержки информатизации образования.

Проект «Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества» www. openclass. ru. выступает как площадка для сетевого взаимодействия педагогических работников, значительная часть которых обладает навыками использования компьютеров в профессиональных целях. Педагогические работники испытывают потребность в специальных мероприятиях (курсовой подготовке, семинарах и т. д.) по освоению новых инструментов, цифровых образовательных ресурсов и средств, появляющихся в образовательных учреждениях.

Развитие и постоянная поддержка профессионального взаимодействия педагогической общественности посредством развития педагогических ориентированных сообществ в сети Интернет позволит педагогам получать консультационную поддержку и методическую помощь, стать источником учебных материалов, знакомиться с опытом коллег из других школ, городов и регионов.

6. Формирование компетентностей:

Учителя МО в течение года работали над формированием ключевых компетентностей у учащихся.

коммуникативные	информационные	социальные
+	+	+
+	+	+
+	-	+
+	-	+
+	+	+
-	-	+
-	+	+
+	+	+
-	-	+

7. Работа с сильными учащимися:

№	Предмет	Учитель	Школьная олимпиада	Районная олимпиада
1	ОБЖ		1 м Полянин С 10 кл 1м Скворцов В 11 кл 2 м Сорогин Н 11 кл
2.	Технология		9 кл Сухарева А 2 м Чернухина О 3 м 8 кл Утепкалеева Т 2м Уварова И 3 м 7 кл Кулакова К 3 м Тыцкун М 2 м	9 кл Сухарева А 3 м 8 кл Утепкалеева Т 2м 7 кл Кулакова К 1 м Тыцкун М 3 м
			9 кл 1 м Алексеев С 2 м петров О	9 кл 3 м Алексеев С
3	Физическая культура		1м Ниязова Яна Поляков Антон Авдеева Валя 2 м Сельцина Елена 2м Петров Олег	1м Ниязова Яна 2м Поляков Антон 3м Авдеева Валя
4	Информатика		10 кл 1м Лазарев Я,	10 кл 2м Лазарев Я,
			Участие во Интернет-олимпиаде «Информационные технологии». Щеглов Иван – призеры.
Выставки, конкурсы, соревнования
	предмет	учитель	мероприятие	результат
1.	ОБЖ		Район Слёт военно-патриотических клубов Районная игра «Зарница»	1 место 2 место
2.	Технология		Конкурс декаративно-прикладного творчества «Православные праздники»	3 м
			Районный конкурс «Храбрый портняжка – 2014» Номинация «Аксессуары» Номинация «Изготовление воротников» Номинация «Юный художник модельер»	1 м 9 кл. 2м 5 кл.
			Район «Мастера и подмастерья»	1 м Татаринцнв А 7 кл 2 м Капуркин М 7 кл
	Физкультура		Район Мини-футбол «Спорт против наркотиков»
			3-4 кл	1 место
			5-6 кл	1 место
			9-11 кл	1 место
			Президентские состязания	1 место 6 кл. 2 место 8 кл.
			Весёлые старты	1 место 6 кл.
			Легкая атлетика	1 место Жилин Никита 1 место Сельцина Елена
			Эстафета 4*100м	1 место
			Область Мини-футбол	4 место 7 кл.
			Область Весёлые старты	1 место 6 кл.
	Физкультура		Районные Соревнования по баскетболу	1 место – юноши 1 место - девушки
			Районные соревнования по волейболу	3 место – юноши
			Президентские состязания	1 место 5 кл.
	Информатика		Районный конкурс «Информашка»	2 место

Выводы:

1. Результатом целенаправленно проводимой методической работы стало повышение результативности работы с сильными учащимися, как в учебной, так и во внеучебной деятельности.

2. В то же время, необходимо продолжить работу по мониторингу физической активности детей с подробным анализом положительной и отрицательной динамики.

3. Продолжить работу и рекомендовать участие в сетевых образовательных сообществах.

Руководитель МО: //

Примерное планирование работы МО учителей практического цикла на 2013-14 учебный год.

Проблема МО: Формирование информационных и коммуникативных компетентностей на уроках технологии, информатики, ОБЖ и физической культуры.

Задачи:

Изучать и внедрять в практику работы инновационные технологии и ИКТ.

Повышать качество учебно-воспитательного процесса посредством совершенствования методики преподавания и применения новых образовательных технологий.

Повышать профессиональную квалификацию учителей МО.

Тематика заседаний:

№	Секционная работа	Межсекционная работа
1	1 заседание: Корректировка и утверждение плана работы методического объединения на 2013-14 учебный год. (сентябрь)	Для всех учителей МО: 1. Организация работы по вовлечению учащихся в систему дополнительного образования. 2. Работа по выявлению сильных уч-ся 3. Формирование олимпийского резерва уч-ся по предметам. 4. Мотивация уч-ся для участия в школьных и районных конкурсах, выставках и соревнованиях.
		Для учителей физической культуры: 1. Проведение входящей диагностики уровня физической активности; 2. Проведение сравнительного анализа с показателями предыдущего учебного года. 3. Ведение документации по мониторингу физического развития уч-ся. 4. Подготовка к выступлению с результатами анализов на заседании МО.
2	2 заседание Тема: «ФГОС в средней школе». (ноябрь) 1. Доклад по теме семинара: 2. Отчет учителей физкультуры по проведению входящей диагностики уровня физической активности и сравнительным анализом результатов.	Для всех учителей МО: 1.Подготовка материала и проведение школьных предметных олимпиад. 2. Работа по подготовке уч-ся олимпийского резерва к районным олимпиадам. 3. Участие в школьных и районных конкурсах и соревнованиях.
3	3 заседание Тема «Дифференцированные задания как средство улучшения здоровья учащихся» Практический семинар по работе с личными сайтами и в сетевых образовательных сообществах	Для всех учителей МО: 1. Участие в школьных и районных конкурсах и соревнованиях. 2. Подготовка и проведение предметных недель.
4	4 заседание: «Инновационный опыт внеклассной работы по физической культуре» Аттестация в 9-11 классах.	Для учителей физической культуры: 1. Проведение итоговой диагностики уровня физической активности; 2. Проведение сравнительного анализа с показателями входящей диагностики. 3. Ведение документации по мониторингу физического развития уч-ся. 4. Подготовка к выступлению с результатами анализов на заседании МО.
5.	5 заседание Анализ итогов работы МО за 2013-14 учебный год.