Методические рекомендации для выполнения контрольной работы

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

7. Методические рекомендации

Контрольная работа по курсу криминологии для студентов заочного обучения является важной формой самостоятельного обучения и подготовки в межсессионный период.

В ходе выполнения контрольной работы студент должен тщательно изучить и проработать соответствующие лекции, главы учебника, законодательные материалы, дополнительную литературу и различные источники криминологической информации. Необходимо использовать данные о моральной статистике, публикуемые в статистических сборниках, а также в юридических журналах «Законность», «Российская юстиция» и др.

Работа должна носить творческий характер, недопустима компиляция, важно переработать материал, раскрыть тему, высказать собственное суждение по исследуемой проблеме.

При использовании юридической литературы, статистических данных необходимо делать постраничные сноски, а в конце работы указать перечень использованных источников.

Работа должна быть напечатана разборчиво, иметь поля для возможных замечаний рецензента. Объем работы должен составлять

10-15 машинописных страниц через два интервала. Автор указывает свою фамилию, имя и отчество, номер группы. К работе могут быть приобщены схемы, диаграммы, таблицы и иллюстрации.

Оформление списка использованной литературы

В списке литературы называются как те источники, на которые студент ссылается в своей работе, так и все иные, изученные им в связи с ее подготовкой.

Библиография работы состоит из следующих частей:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. нормативные акты;

2. материалы юридической практики (судебной, в том числе судебно-арбитражной, нотариальной и т. д.);

3. научная и специальная литература (книги, статьи и др., расположенные в алфавитном порядке);

4. другие источники, необходимые в силу специфики работы, определяются по согласованию с научным руководителем.

Нумерация списка сплошная.

Оформление списка нормативных актов

§ При ссылке на нормативный акт должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник опубликования.

§ Нормативные акты располагаются в следующей последовательности:

1. Общепризнанные принципы и нормы международного права и Международные договоры РФ;

2. Конституция Российской Федерации;

3. федеральные конституционные законы;

4. федеральные законы Российской Федерации; Кодексы,

5. указы Президента Российской Федерации;

6. постановления Правительства Российской Федерации;

7. акты федеральных органов исполнительной власти;

8. Конституции республик и уставы других субъектов РФ;

9. законы субъектов федерации;

10. нормативные правовые акты местного самоуправления;

11. корпоративные нормативные правовые акты;

12. договоры нормативного содержания.

8. Выбор темы и варианты

для выполнения контрольной работы

Тема контрольной работы выбираетсяпо начальной букве фамилии студента из предлагаемых вариантов:

Вариант 1 (А-В);

Вариант 2 (Г-Е);

Вариант 3 (Ж-И);

Вариант 4 (К-М);

Вариант 5 (Н-П);

Вариант 6 (Р-Т);

Вариант 7 (У-Х);

Вариант 8 (Ц-Я).

Варианты контрольных заданий

Вариант №4

Задание 1.

В целях изучения криминологической классификации преступников ознакомьтесь с ниже перечисленными справками по уголовным делам и определите в каждом случае тип преступника в соответствии с классификацией, принятой в криминологии.

Р., 48 лет, по специальности шофер, образование среднее, женат, имеет двоих детей, ранее судим по ст. 264 УК РФ, приговорен к пяти годам лишения свободы.

Преступление совершил в результате грубого нарушения Правил дорожного движения /наезд со смертельным исходом при обгоне транспортного средства на участке автомобильной трассы, где обгон запрещен/. Потерпевшему оказал первую доврачебную помощь, а затем доставил его в больницу. На следствии и в суде чистосердечно раскаялся в совершенном

преступлении.

Во время отбытия наказания в ИК общего режима, а затем в колонии-поселении, оказывал материальную помощь сыну погибшего, обучавшемуся в институте. Характеристика из колонии положительная.

После отбытия наказания /освобожден условно-досрочно как доказавший свое исправление примерным поведением и честным отношением к труду/ возвратился к семье, на прежнее место жительства и работы. Характеризуется по работе положительно. Был второй раз привлечен к уголовной ответственности за неосторожное убийство, которое совершил при следующих обстоятельствах: домой возвратился раньше обычного и застал в квартире жену с ее сослуживцем Ф. за распитием спиртных напитков. Снял со стены заряженное охотничье ружье, взвел курки и, держа ружье в руках, предложил последнему уйти. Открывая дверь, ударил ее прикладом, в результате чего произошел выстрел и Ф. получил смертельное ранение.

2. Л., 32 лет, ранее судимый за хулиганство и мелкое хищение, женат, работает разнорабочим в строительной организации. Характеризуется отрицательно: опаздывает на работу, груб по отношению к товарищам по работе, употребляет спиртные напитки в рабочее время. Оказывает отрицательное влияние на молодых рабочих. По месту жительства характеризуется как пьяница, воспитанием детей не занимается, свободное время проводит у пивной палатки в компании подобных ему лиц, злоупотребляющими спиртными напитками. Состоит на учете как алкоголик, но на принудительное лечение не направлялся, так как страдал язвой желудка.

По характеру общительный, вспыльчивый, безвольный, завистливый. В характеристике из ИК, где Л. отбывал наказание, указывается, что он не встал на путь исправления, систематически нарушал режим содержания, работал плохо, книг и газет не читал.

Преступление совершил при следующих обстоятельствах. Л. вместе с приятелями распивал спиртные напитки. После того, как все было выпито, приятели предложили ему сходить в магазин и купить еще спиртного. Л. идти в магазин отказался. В ответ на настойчивые требования вспылил и ударил одного из приятелей бутылкой по голове, отчего тот, не приходя в сознание, скончался.

Задание 2

Укажите методы выявления латентной преступности применительно:

а) к преступлениям против половой свободы и половой неприкосновенности личности;

б) преступлениям против личной собственности;

Задание 3

В анкете, использованной для изучения личности хулигана и причин хулиганства, были выделены по образовательному уровню следующие группы осужденных за это преступление: до 7 классов; 7-10 классов; имеющие среднее общее и специальное, высшее образование. Правильно ли это сделано? Какие группы следовало бы выделить по этому признаку?