Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РУССКИЙ ЯЗЫК, 1 класс
входная | 1 полугодие | Итоговая | итог | ||
Я знаю | |||||
2. | Согласные звуки |
|
|
|
|
3 | Гласные звуки |
|
|
|
|
4 | Гласные после шипящих |
|
|
|
|
5 | Буквы Ы, И после Ц |
|
|
|
|
6 | Перенос слов |
|
|
|
|
7 | Правописание Ь знака |
|
|
|
|
8 | Имена собственные |
|
|
|
|
9 | Что такое орфограмма |
|
|
|
|
10 | Оформление предложений |
|
|
|
|
20 |
|
|
|
| |
Я умею | |||||
1 | Ставить ударение |
|
|
|
|
2 | Делить слова на слоги |
|
|
|
|
4 | Определять названия слов |
|
|
|
|
5 | Строить графическую модель слова (звуковую) |
|
|
|
|
6 | Определять количество слов в предложении |
|
|
|
|
7 | Строить модель предложения |
|
|
|
|
8 | Выделять орфограммы |
|
|
|
|
9 | Записывать текст под диктовку |
|
|
|
|
10 | Списывать текст |
|
|
|
|
Математика 1 класс
входная | 1 полугодие | Итоговая | итог | ||
Я ЗНАЮ И УМЕЮ | |||||
2. | Сравнивать предметы |
|
|
|
|
3 | Части и целое |
|
|
|
|
6 | Построить числовую прямую |
|
|
|
|
7 | Читать и записывать числа до 20 |
|
|
|
|
8 | Находить числа на числовой прямой |
|
|
|
|
9 | Сравнивать числа |
|
|
|
|
10 | Складывать числа |
|
|
|
|
20 | Вычитать числа |
|
|
|
|
2 | Решать простые задачи |
|
|
|
|
4 | Решать простые уравнения |
|
|
|
|
5 | Именованные числа |
|
|
|
|
6 | Решение выражений |
|
|
|
|
Окружающий мир 1 класс
входная | 1 полугодие | Итоговая | итог | ||
Я ЗНАЮ | |||||
1 | название нашей планеты, родной страны и ее столицы |
|
|
|
|
2 | государственную символику России, госуд. праздники |
|
|
|
|
3 | основные свойства воздуха, воды |
|
|
|
|
4 | условия, необходимые для жизни живых организмов |
|
|
|
|
5 | основные правила поведения |
|
|
|
|
6 | правила укрепления здоровья |
|
|
|
|
Я УМЕЮ | |||||
7 | определять признаки различных объектов природы (цвет, форма, размер) |
|
|
|
|
8 | различать объекты природы и изделия, объекты живой и неживой природы |
|
|
|
|
9 | различать части растений |
|
|
|
|
10 | приводить примеры разных групп растений и животных (2-3) |
|
|
|
|
11 | устанавливать связи между сезонными изменениями в живой и неживой природе |
|
|
|
|
12 | ухаживать за растениями, животными |
|
|
|
|
13 | выполнять изученные правила безопасного поведения |
|
|
|
|
Так я читаю. 1 класс
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | Оценка за год (30 слов) |
Выводы и рекомендации:
 |
 |
|
Россия
могучая держава! |
|
|
Языки мира
Английский язык •
Немецкий язык •
Французский язык •
Итальянский язык •
Испанский язык •
Шотландский язык •
Нидерландский язык •
Исландский язык •
Датский язык •
Шведский язык •
Литовский язык •
Латышский язык
Славянские языки
Русский язык • Белорусский язык • Украинский язык
Праславянский язык • Западнославянские языки • Восточнославянские языки • Древнерусский язык • Западнорусский письменный язык • Русинский язык • Полабский язык • Лужицкий язык • Верхнелужицкий язык • Нижнелужицкий язык • Кашубский язык • Южнославянские языки • Старославянский язык • Церковнославянский язык
Польский язык •
Чешский язык •
Словацкий язык •
Болгарский язык •
Македонский язык •
Сербский язык •
Черногорский язык •
Хорватский язык •
Боснийский язык •
Словенский язык
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)