ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ОБУЧАЕМ РЕБЕНКА БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ НА ДОРОГЕ»

Уважаемые родители!

В несчастных случаях с детьми всегда виноват взрослый. Обучение детей безопасному поведению на дороге во многом зависит от Вас. Приучайте ребенка к неукоснительному выполнению определенных правил. Рекомендации, предложенные в памятке, можно использовать ежедневно на прогулках с детьми, по дороге в детский сад.

*  Выходить из дома следует заблаговременно, так, чтобы оставался резерв времени. Ребенок должен привыкнуть ходить по дороге не спеша.

*  Увидев автобус на противоположной стороне улицы на остановке, не спешите, не бегите. Объясните ребенку, что это опасно.

*  Выходя на проезжую часть улицы, прекращайте посторонние разговоры с ребенком. Он должен привыкнуть, что при переходе надо молчать и наблюдать.

*  Следите за тем, чтобы пересекать улицу не наискосок, а строго перпендикулярно. Ребенок должен осознать, что это делается для лучшего наблюдения за дорогой.

*  Там, где есть светофор, начинайте движение только по зеленому сигналу.

*  Переходите улицу с ребенком только по пешеходным переходам.

*  Во время прогулок приучайте ребенка останавливаться, приблизившись к проезжей части дороги. Остановка позволит ему переключиться и оценить ситуацию. Это главное правило для пешехода.

*  Во время движения обращайте внимание детей на дорожные знаки, их название и назначение, пешеходные переходы, сигналы светофора, перекрестков, остановок маршрутного такси и общественного транспорта, названия улиц.

*  Можно нарисовать маршрут движения в детский сад и на нем показать опасные участки. Затем несколько раз можно пройти по этому маршруту и указать опасные участки, как на схеме, так и на дороге.

Выход из подъезда дома

*  Если у подъезда дома возможно движение транспорта, сразу обратите внимание ребенка и посмотрите вместе, нет ли его.

*  Если у подъезда стоит транспорт или растет дерево, закрывающее обзор, приостановитесь и выгляните, нет ли за препятствием скрытой опасности.

Движение по тротуару

*  Периодически обращайте внимание ребенка на появляющиеся вдали и проезжающие транспортные средства, особенно те из них, которые едут с большой скоростью.

*  Остановитесь у стоящего транспорта и обратите внимание ребенка на то, как он закрывает обзор улицы. Можно подумать, что опасности нет, и выйти из-за транспорта, а в это время из-за него выедет другой транспорт.

То же самое можно проделать и с другими объектами, закрывающими обзор улицы (кусты, деревья, забор). Это поможет выработать у ребенка рефлекс предвидения скрытой опасности.

Поездка на автобусе

*  Подходите к двери только при полной остановке автобуса.

*  Приучайте ребенка держаться за поручни. Уступать место пожилым людям.

*  К выходу надо готовиться заранее. Объясните ребенку, как водитель видит (в зеркало) пассажиров и что он иногда может не заметить пассажира и пешехода.

*  Выходите из автобуса, взяв ребенка на руки или впереди него. Если ребенок будет выходить первым, он может упасть или, выходя, выбежать из-за автобуса на проезжую часть дороги.

*  Постарайтесь не оказаться при выходе с ребенком из автобуса последним, лучше предупредите водителя словами или сигналом «Водитель, внимание!».

*  Выйдя из автобуса, на другую сторону улицы переходите только по пешеходному переходу.

Поездка в машине

*  Мама пристёгивает ребёнка в автомобильном креслеПравильно установленное автомобильное кресло или бустер – это основное средство, обеспечивающее безопасность ребёнка в машине. Не помешает развивать у ребенка привычку соблюдать правила поведения в машине. Возложив на детей часть ответственности за собственную безопасность, родители воспитывают в них самостоятельность и повышают дисциплинированность.

*  Объясните эти правила своему ребёнку и настаивайте на их соблюдении во время каждой поездки, не зависимо от того, кто сидит за рулём и какова продолжительность пути.

*  Ремень безопасности – это всегда обязательно. Пристёгиваться следует каждый раз, когда ребёнок едет в машине. Пристегнуть ремень нужно до начала движения автомобиля, а отстегнуть – не раньше, чем он остановится.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ремни безопасности в детских автокреслах работают по одинаковому принципу и имеют схожие конструкции. Так что подросший ребёнок легко научится справляться с ними сам. А пристёгивание малышей – это полностью задача взрослого. Всегда следите за тем, чтобы ремень плотно прилегал к телу ребёнка и не сползал с плеча. Не разрешайте детям, которые пристёгиваются стандартным автомобильным ремнём, пропускать его подмышкой – это уменьшает эффективность ремня во время аварии.

Во время движения машины - неудачное время, чтобы делиться. Может быть, для кого-то этот совет покается забавным, но всё-таки запомните сами и объясните своим детям: один ремень пристёгивает только одного человека.

*  Дети в автомобилеТолько заднее сиденье. Согласно российскому законодательству, дети до 12 лет должны занимать задние сиденья автомобиля. Исключением является случай, когда в машине установлено детское кресло,

предусматривающее возможность крепления на сиденье рядом с водителем.

Оно должно обладать очень серьёзными защитными свойствами!

*  Подушки безопасности небезопасны для детей. Подушки безопасности разработаны с целью защиты взрослых людей, и для маленького тельца они могут быть крайне опасными. Поэтому если вы устанавливаете кресло на переднем сиденье или на заднем в противоположную движению автомобиля сторону, не забудьте отключить расположенные рядом подушки безопасности, чтобы не покалечить малыша в аварии.

*  Тишина и спокойствие. Исследование показало, что самым отвлекающим фактором для водителя являются находящиеся в машине дети. Поэтому они должны понимать важность спокойной обстановки в автомобиле. Громкие игры, стук в стекла машины, крики и прыжки на креслах, высовывание головы и рук из окон отвлекают водителя и ставят под угрозу безопасность путешествия для всех пассажиров.

*  Заблокируйте двери машины, чтобы дети не смогли открыть двери транспорта во время его движения.

*  Для правил нет исключений. Дети должны следовать всем указанным правилам в любой машине. И даже в том случае, если остальные пассажиры не соблюдают их. Воспитывайте в них чувство ответственности за себя. И тогда, получив заманчивое предложение прокатиться на переднем сиденье, они, осознавая опасность этого, откажутся. А у вас появится ещё одна причина для гордости! И, конечно, повод для похвалы.

Счастливой дороги

Использован сайт: laleoka. ru/news/1559/

Поведение в психологии

Проекты по теме:

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством