Приложение 2
Локальный проект в старшей группе
Тема «Хлеб - всему голова»
Подготовительный этап
Цель | Рекомендации участникам проекта |
Дать представление о том, что хлеб на столе – это труд многих людей. | Участники: - воспитатели - дети средней группы - специалисты - родители Воспитатели: - готовят развивающую среду для поисковой деятельности, дидактический материал - подбор художественной литературы - подбор дидактических, словесных, пальчиковых игр, физминуток, загадок - размещают информацию в уголке для родителей по теме недели Родители: - беседуют с детьми о этапах выращивания хлеба; о профессиях людей, относящихся к выращиванию и производству хлеба. - оказывают помощь в подготовке развивающей среды - оказывают помощь в организации альбома «Сельскохозяйственная техника», фотовыставки «Экскурсия в пекарню». Специалисты: - инструктор ФИЗ подбирает подвижные игры, основные движения, ОРУ - музыкальный руководитель подбирает песни, музыкальные инструменты - беседы по теме недели - воспитатель ИЗО: зарисовка предметов, объектов |
Практический этап
Непосредственно-образовательная деятельность | Совместная деятельность воспитателя с детьми | Самостоятельная деятельность детей |
1. Познавательное «Хлеб – всему голова» Цель: Дать представление о том, что хлеб на столе – это труд многих людей. 2. Развитие речи. Пересказ украинской народной сказки «Колосок» по серии картинок. Цель: Учить пересказывать сказку по серии картинок. 3. Обучение грамоте «Звук [Х] и буквой Х». Цель: познакомить со звуком [Х] и буквой Х. 4. Чтение художественной литературы. Чтение белорусской народной сказки «Легкий хлеб». Обучение грамоте «Звук [Х] и буквой Х». Цель: познакомить со звуком [Х] и буквой Х. 5. ФЭМП. Число 4. Цифра 4. Цель: Познакомить с образованием и составом числа 4, цифрой 4. (П) 6. Рисование «Чудо земли – хлеб». Цель: Учить детей создавать пейзаж. 7. Лепка «Хлебное дерево». Цель: учить лепить по представлению хлебобулочные изделия. 8. Конструирование «Грузовая машина для уборки зерновых (подборщик)». Цель: Учить выполнять постройку (машину) по схеме, самостоятельно подбирать необходимый строительный материал. 9. Физкультурное «Где рождается хлеб?» Цель: Учить выполнять различные упражнения на гимнастической скамейке, не теряя равновесия. 10. Музыкальное «Откуда хлеб на стол пришел?». Цель: Обогатить знания детей о хлебе путем развития музыкальных способностей, творческого воображения и словесной импровизации. 11. Рисование «Чудо земли – хлеб!» Цель: Учить создавать пейзаж. Проект сюжетно-ролевой игры «Семья». Цель: Формировать умение комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет. | 1.Чтение художественной литературы М. Пришвин «Лисичкин хлеб», М. Глинская «Хлеб». 2. Заучивание стихотворения С. Погореловский «Вот он хлебушек душистый». 3.Просмотр отрывка из документального фильма «Можгинскому элеватору – 80 лет». 4.Просмотр мультфильма «Колосок» по мотивам украинской народной сказки «Колосок». 5.Экскурсия в пекарню «Оптовик», в магазин «Булочная». 6.Экспериментальная деятельность «Зависимость растения от света, тепла, воды». 7.Беседы о бережном отношении к хлебу, «Что за зернышко такое, не простое – золотое». 8. Дидактические игры Пазл «Собери сельскохозяйственную технику»; «Найди, что лишнее?»; «Составь рассказ «Как хлеб на стол пришел»; «Подумай и скажи, чего не хватает»; «Кто кем работает»; «Почемучка»; «Все профессии важны»; «Четвертый лишний» ТРИЗ «Хорошо-плохо» 9. Заучивание пословиц о хлебе, о труде. 10. Разгадывание загадок. 11.Организация выставки рисунков «Экскурсия в пекарню», «Что мы видели в «Булочной». 12.Рассматривание колосьев хлеба; зерен пшеницы, ржи. 13. Пальчиковая гимнастика «Тесто». 14. Физкультминутка «Колобок». 15. Изготовление макетов: «Хлебное поле с сельскохозяйственной техникой», «Кладовая Хомки». 16. Изготовление хлебобулочных изделий из соленого теста. 17. Хороводная игра «Тара-тара-тара-ра из колхозного двора выезжают трактора». | - рассматривание иллюстраций, картин - рассматривание книг, энциклопедий - продуктивная деятельность - игровая деятельность - экспериментальная деятельность |
Заключительный этап
Сюжетно-ролевая игра «Семья» по теме недели. |
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)