Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МОУ «Подхоженская средняя общеобразовательная школа»
Игровой урок
«Здравствуй школа»
Подготовила и провела:
2014 год
Цели урока:
- Показать значение родины в жизни каждого человека.
Пробудить интерес к школьной жизни
Задачи урока:
обобщить понятия: Родина, малая родина;
развивать у детей речь, кругозор, память, внимание;
коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы;
воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины;
знакомство учащихся в процессе творческой деятельности.
Оформление, оборудование:
Фонограммы: «С чего начинается Родина», «Первый раз в первый класс», «Песня крокодилы Гены».
Школьный звонок, кружки с именами детей, дипломы, компьютер, презентация.
В кабинете, на доске:
Настали дни чудесные
Пришли мы в 1 класс.
И много интересного
Узнаем мы сейчас.
Ход урока
1. Организационный момент. Постановка задач урока.
2. Знакомство с понятием Родина.
- Дорогие ребята! Сегодня вы пришли в школу.
- А кто знает в какой стране мы живём? ( Россия)
Россия – это наша большая Родина. Посмотрите какая она большая. (Карта). Наша страна очень красива и богата. Все это наша Родина. (Слайд 1)
И вот в такой большой стране есть маленький уголок - село Подхожее, в котором мы живём и в котором находится наша школа.
Село Подхожее – это наша маленькая родина. ( Слайд 2)
- Что каждый из вас считает своей малой родиной?
(Фонограмма «С чего начинается Родина»).
- Что значит моя? (МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…)
- Что значит малая? (МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны).
- Что значит родина? (РОДИНА – это место где живут родные сердцу люди, где жили ваши родители и теперь живёте вы с ними)
У каждого человека есть своя Родина. Она нужна тебе, а ты нужен ей – вот и весь секрет. И никакая другая страна её не заменит, потому что Россия тебе родная, а все остальные – чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят.
3. Беседа о школе.
Учитель:
Вот он и настал, тот славный день,
День, которого ты ждешь давно, как чуда.
И, поверь мне, лучше дня не будет,
Чем твой самый первый школьный день.
Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник».
В этой волшебной комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты. Это знания!
- А знаете ли вы, кто в школе даёт знания? (Учитель). Правильно.
- Я ваш первый учитель. Меня зовут Лидия Ивановна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми.
Я тоже первоклассница,
Беру я новый класс.
Волнуюсь, сердце бьётся
Сильнее, чем у вас!
Но я с волненьем справлюсь.
И вам, друзья, понравлюсь.
С огромным удовольствием
Я стану вас учить.
Чтоб всё у нас сложилось,
Нам надо дружными быть.
Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте.
- Но в школу приходят не только учиться, но и дружить. Я надеюсь, что вы станете большими друзьями. Целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учёбе, играх, походах.
Дружить будете не только вы друг с другом, но и ваши родители между собой. Давайте с первого дня назовём наш девиз и повторим его хором:
Мы в школу ходим учиться и дружить.
- Посмотрите на доску, что это? (Солнышко).
- Солнышко – это я. Посмотрите, сколько у меня лучиков? Это вы ребята!
- У каждого лучика есть своё имя. У вас за партой лежат кружочки, с вашими именами. Сейчас каждый выйдет к доске, громко назовёт своё имя и прикрепит свой кружочек к любому лучику.
- Посмотрите какой у нас класс.
- Сейчас мы дружно отправимся в путешествие в страну Знаний. Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю вам быть добрыми и честными, хорошо учиться, не огорчать своих родителей.
- Я думаю, что у вас сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю. Вы хлопаете в ладоши. Договорились?
- потому что у вас красивый портфель;
- потому что у вас много новых школьных вещей;
- потому что вы сегодня очень нарядные и красивые;
- потому что вы сегодня стали школьниками;
- потому что вы встретились со своей учительницей.
Вы входите в большую страну - страну Знаний. Дорога, по которой мы пойдём очень длинная и трудная. Чтобы одолеть этот путь надо много знать и уметь. Поэтому вы и пришли в школу, чтобы всему научиться. И в этот торжественный для всех нас день мне бы хотелось пожелать вам, ребята, успехов в нелегком школьном пути. Вам, дорогие родители, огромного терпения и понимания, а всем нам вместе – любви и доброжелательного отношения друг к другу.
- В школе надо соблюдать правила:
Парта – это не кровать.
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Учитель просит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
- Дорогие ребята, сегодня у нас в гостях Королева Знаний. Она приглашает вас в путешествие в бескрайнюю страну Знаний. По Стране Знаний могут путешествовать только школьники.
- А кто такие школьники?
- А как по-другому их можно назвать? (ученики)
Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.
4. «Поляна Сказок».
Узнайте сказочных героев и вспомните, из каких они сказок. Сейчас мы узнаем лучшего знатока сказок:
1. Друг Чебурашки ГЕНА
2. Как звали 3-х поросят НИФ-НИФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ
3. Баба с костяной ногой ЯГА
4. Кто ездил на печи по деревни ЕМЕЛЯ
5. Враг Буратино КАРАБАС БАРАБАС
6. Луковый мальчик ЧИПОЛЛИНО
7. Пёс из Простоквашино ШАРИК
8. Кто исполнял желание Емели ЩУКА
9. Главный герой сказки К. Чуковского, который лечит зверей АЙБОЛИТ
10. Девушка с хвостом РУСАЛКА
11. Кот, который живёт в Простоквашино МАТРОСКИН
12. Толстенький человечек с мотором КАРЛСОН
5. «Гавань Грамотеев».
Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.
Раздать буквы и составить слово. (школа)
– А теперь давайте отдохнем с веселой кричалкой. Хором говорим: “Вот так!” и показываем.
Как живешь?
А плывешь?
Вдаль глядишь?
Как бежишь?
Утром спишь?
А шалишь?
На урок спешишь?
На часы глядишь?
6. «Пиратский Остров».
Кто такие пираты?
Пираты нам оставили два мешка награбленных вещей. Давайте разберемся и наведем порядок.
А испытание вас всех ждет такое: представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.
Приготовьте ладошки. Играем!
Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.
Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с этим испытанием
7. «Море Задач».
ЗАДАЧКИ
Бабушка Надя в деревне живет,
Животных имеет, а счет не ведет.
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь их посчитать
Корова, теленок,
Два сереньких гуся,
Овца, поросенок и кошка Маруся.
Сколько всего животных у бабушки Нади?(7)
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди?(5)
У пенечков два грибочка
И под елкой три.
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка всем скажи? (5).
8. «Океан Исследовательский».
Крокодил Гена прислал нам подарки. ( Посмотреть и раздать детям).
Крокодил Гена провожает нас и предлагает нам спеть песню “Пусть бегут неуклюже”.
- Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием.
Успехов и терпения вам и вашим родителям!
Обращение учителя к родителям.
Трудно детей своих воспитать.
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
напутствие доброе вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
а в выходной не забыть погулять,
Собрания также все посещать,
школе (по мере сил) помогать;
Чтобы болезней всех избежать,
надо ещё малышей закалять!
А если Вам плакать от школы придётся,
пусть мой подарок тотчас развернётся...
Этот подарок, смотрите, с секретом:
мои телефоны на платочке на этом,
Номер любой поскорей набирайте,
любые вопросы со мною решайте!
9. «Первый документ».
- В завершении нашего праздника я вручаю вам Диплом первоклассника.
Какое важное событие произошло в жизни каждого? (Стали первоклассниками.)
Подошёл к концу наш первый урок. Познакомьтесь ещё с одним вашим другом – школьным звонком. Звонок будет звать вас на урок, а когда он кончится, снова зазвонит –динь – динь! Это значит, кончился урок, начинается перемена.
В добрый путь!
Звени, звонок! Звени, звонок!
Весёлый, грустный, дерзкий!
Счастливым будет пусть урок!
Счастливым будет детство!
Звучит песня «Буквы разные писать»
Используемые источники
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)