МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ишимский государственный педагогический институт им. »
.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ГСЭ. Ф.5 ПРАВОВЕДЕНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 050706.65 – Педагогика и психология
ИШИМ 2011
Предисловие
УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДЕНО
На заседании кафедры истории и сгн на заседании УМК факультета
Протокол № 13 от 01.01.01 г. Протокол № 9 от 1 июля 2011 г.
Зав. кафедрой Председатель совета факультета
_ 
роспись И. О. Ф. зав. кафедрой роспись И. О.Ф. председателя совета
факультета
СОГЛАСОВАНО
«_28____» ____июня________________20_11____г.
Зав. библиотекой 
роспись И. О.Ф. зав. библиотекой
ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ с «1» сентября 2011 г.
РАЗРАБОТАНА: 
, к. и.н., доцент кафедры истории и социально-гуманитарных наук
РЕЦЕНЗЕНТ: 
, к. и.н., доцент кафедры истории и социально-гуманитарных наук
ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПЕРЕСМОТРА: перед началом каждого учебного года
Содержание
1. Программа дисциплины 4
1.1. Выписка из ГОС ВПО 4
1.2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины 4
1.3. Требования к уровню изучения дисциплины 5
1.4. Требования к организации дисциплины 5
2. Содержание дисциплины 6
2.1. Разделы дисциплины, виды и объем занятий 6
2.2. Содержание разделов дисциплины 7
2.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины 10
3. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов 10
3.1. Организация аудиторной работы студентов 10
3.1.1. Планы семинарских занятий 10
3.2. Организация самостоятельной работы студентов 14
3.2.1. Содержание, формы и сроки выполнения заданий, виды контроля 14
3.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 15
4. Материалы входного, текущего и итогового контроля 18
4.1. Материалы входного контроля 18
4.2. Материалы текущего контроля 20
4.3. Материалы итогового контроля 21
5. Терминологический минимум 24
Приложение: «Методические рекомендации к планам 24
практических занятий по курсу «Правоведение»
1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. ВЫПИСКА ИЗ ГОС ВПО
ГСЭ. Ф.05 Правоведение
Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву. Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Административные правонарушения и административная ответственность. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Экологическое право.
Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
1.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости.
Задачи курса состоят в выработке умения понимать законы и другие нормативные правовые акты; обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
В системе социогуманитарного образования курс «Правоведение» способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства за реализацию политических, экономических, социальных и иных возможностей личности, за создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
1.3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Правоведение» студенты должны знать:
- основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, иметь научные представления о государственно-правовых явлениях;
- основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;
- права и свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности.
В результате изучения дисциплины «Правоведение» студенты должны уметь:
- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе и значение для реализации права.
В результате изучения дисциплины «Правоведение» студенты должны обладать:
- гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, правовой и политической культурой, уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности.
В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования студенты высших учебных заведений обязаны прослушать курс «Правоведение». Предлагаемая рабочая программа ориентирует студентов на усвоение минимума знаний по юриспруденции, необходимых для понимания юридических норм, знание законов и осознанное их выполнение. Преподавание курса на основе данной программы рассчитано по дневной форме обучения примерно на 20 часов аудиторных занятий, включая лекции и практические занятия. Завершается изучение курса итоговой формой контроля - зачетом.
1.4. ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Правоведение» читается на очном отделении в 8 семестре (4 курс). Количество часов, отводимое на курс, приведено в таблице 1.
Таблица 1 - Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной деятельности | Всего часов | Распределение по семестрам в часах |
семестр | ||
8 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 40 | 40 |
Аудиторные занятия | 20 | 20 |
Лекции (Л) | 10 | 10 |
Практические занятия (ПЗ), семинары (СЗ) | 10 | 10 |
Самостоятельная работа (СРС) | 20 | 20 |
Вид итогового контроля: зачет/экзамен | зачет | зачет |
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ
Таблица 2 – Разделы дисциплины, виды и объем занятий
№ те-мы | Наименование разделов и тем | Объем в часах по видам |
| ||
всего | Аудиторные занятия | СРС | |||
Л | ПЗ | ||||
1. | Государство и право. Их роль в жизни общества. | 2 | - | - | 2 |
2. | Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. | 2 | 1 | - | 1 |
3. | Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. | 3 | 1 | 1 | 1 |
4. | Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в современном обществе. | 2 | - | - | 2 |
5. | Правовое государство. | 2 | - | 1 | 1 |
6. | Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Основы конституционного строя, народовластие в Российской Федерации | 3 | 1 | 1 | 1 |
7. | Основы правового статуса человека и гражданина | 2 | - | 1 | 1 |
8. | Особенности федеративного устройства России. | 2 | 1 | - | 1 |
9. | Система органов государственной власти в Российской Федерации | 3 | - | 1 | 2 |
10. | Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право. | 3 | 1 | 1 | 1 |
11. | Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву. | 3 | 1 | 1 | 1 |
12. | Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. | 3 | 1 | 1 | 1 |
13. | Административные правонарушения и административная ответственность. | 3 | - | 1 | 2 |
14. | Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Экологическое право. | 3 | 1 | 1 | 1 |
15. | Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. | 2 | 1 | - | 1 |
16. | Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны. | 2 | 1 | - | 1 |
Всего | 40 | 10 | 10 | 20 | |
2.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Государство и право. Их роль в жизни общества.
Роль и значение власти в обществе. Понятие государства и его признаки. Типы и формы государства. Формы правления, государственного устройства, политического режима. Теории происхождения государства. Государство и гражданское общество. Понятие права, его признаки. Соотношение права и государства. Функции права и сферы его применения.
2. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.
Право как нормативная форма общественного сознания. Взаимосвязь права и социального порядка. Норма права, ее структура. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.
3. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права.
Формы права, их связь с экономической и политической сферами. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права: понятие и система. Понятие и состав правоотношения. Участники (субъекты) правоотношений. Субъекты публичного права. Государственные органы и должностные лица. Понятия компетенции и правомочий. Субъективное право и юридическая обязанность: понятие и виды. Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений.
4. Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в современном обществе.
Понятие, признаки и состав правонарушения. Субъект, объект, субъективная, объективная стороны правонарушения. Виды правонарушений. Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности. Основание возникновения юридической ответственности. Принципы наказания. Процессуальные гарантии прав лица, привлеченного к ответственности. Законность и обоснованность ответственности. Принципы и гарантии законности и правопорядка. Значение законности и правопорядка в современном обществе.
5. Правовое государство.
Правовое государство: понятие и признаки. Понятие норм морали. Общие черты и отличие норм права и норм морали. Правовое сознание. Формирование правосознания, его связь с системой социокультурных ценностей. Правовая и политическая культура. Проблемы и пути формирования правового государства в России.
6. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Основы конституционного строя, народовластие в Российской Федерации.
Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Общая характеристика основ российского конституционного строя. Значение конституционного определения России как демократического, правового, федеративного, суверенного, социального, светского государства в форме республики. Идеологическое и политическое многообразие. Многопартийность. Основы правового статуса общественных объединений.
7. Основы правового статуса человека и гражданина.
Понятие основ правового статуса человека и гражданина и его принципы. Гражданство. Система основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина. Международные стандарты прав и свобод человека. Конституция России о правах и свободах человека. Гарантии реализации правового статуса человека и гражданина.
8. Особенности федеративного устройства России.
Понятие и принципы федеративного устройства России. Основы конституционного статуса России и ее субъектов. Компетенция Российской Федерации. Разграничение предметов ведения и полномочий между Федерацией и ее субъектами.
9. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
Принцип разделения власти на три ветви - законодательную, исполнительную и судебную. Понятие, признаки и виды государственных органов. Основы конституционного статуса Президента РФ, его положение в системе органов государства. Основы конституционного статуса Федерального Собрания, его место в системе органов государства. Структура, компетенция и порядок деятельности Федерального Собрания. Законодательный процесс. Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия. Конституционные основы судебной системы. Правоохранительные органы.
10. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право.
Понятие, законодательство и система гражданского права. Гражданское правоотношение. Субъекты гражданского права. Физические и юридические лица, их правоспособность и дееспособность, деликтоспособность. Объекты гражданского права. Сделки. Представительство. Исковая давность. Понятие и формы права собственности. Право интеллектуальной собственности. Понятие и исполнение обязательств. Ответственность за нарушение обязательств. Договорные обязательства. Обязательства, возникающие из причинения вреда и неосновательного обогащения. Наследственное право.
11. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
Понятие и принципы семейного права. Семейный кодекс РФ. Понятие брака и семьи. Регистрация брака и условия его заключения. Взаимные права и обязанности родителей и детей, личные и имущественные отношения супругов, права ребенка. Конвенция о правах ребенка. Ответственность по семейному праву.
12. Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение.
Понятие трудового права. Трудовой договор (контракт): понятие, стороны и содержание. Основание и порядок заключения, изменения и прекращения трудового договора (контракта). Понятие и виды рабочего времени, времени отдыха. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Особенности регулирования труда женщин и молодежи. Трудовые споры. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан.
13. Административные правонарушения и административная ответственность.
Понятие и система административного права. Система органов исполнительной власти. Основные принципы государственного управления. Понятие административного проступка. Административное принуждение. Основания и порядок привлечения к административной ответственности. Виды административной ответственности.
14. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Экологическое право.
Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон и преступление как основные понятия уголовного права. Понятие уголовной ответственности, ее основание. Состав преступления. Ответственность несовершеннолетних. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния. Соучастие в преступлении. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний. Экология. Экологические системы как объект правового регулирования. Источники экологического права. Содержание экологического права. Принципы и объекты охраны окружающей среды. Ответственность за экологические правонарушения. Понятие, принципы и виды возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением. Порядок его возмещения.
15. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
Правовые основы организации и деятельности системы образования, механизмы реализации и защиты прав, исполнения обязанностей работниками образования. Законы РФ «Об образовании», «О высшем и после вузовском профессиональном образовании».
16. Правовые основы защиты государственной тайны.
Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
2.3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
При проведении лекционных и практичесхих занятий целесообразно использование наглядных и технических средств обучения: схем, таблиц, диаграмм, слайдов и т. д.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ АУДИТОРНОЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
3.1. ОРГАНИЗАЦИЯ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
3.1.1. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Государство и право. Законность, правопорядок и правоотношения.
План:
1. Происхождение и сущность государства и права.
2. Формы права и правовые системы.
3. Законность, правопорядок и правовые отношения.
Тема 2. Конституционное право РФ.
Занятие 1. Конституционные основы правовой системы РФ.
План:
1. Место конституционного права в системе права РФ.
2. Источники конституционного права. Конституция РФ.
3. Основы государственного устройства РФ.
Занятие 2. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в РФ.
План:
1. Понятие, принципы и элементы правового статуса личности.
2. Институт гражданства в РФ.
3. Система прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в РФ.
Тема 3. Гражданское право.
Занятие 1. Гражданско-правовые отношения.
План:
1. Понятие, метод и источники гражданского права.
2. Право собственности: содержание, особенности возникновения и прекращения, виды.
3. Гражданские правоотношения:
а) субъекты гражданских правоотношений;
а) сделки и представительство;
б) обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.
Наследственное право.
План:
1. Наследование: понятие, основания, круг наследников.
2. Наследование по завещанию.
3. Наследование по закону.
4. Приобретение наследства.
Тема 4. Семейное право.
План:
1. Понятие семейного права.
2. Правовое регулирование собственно семейных отношений.
3. Усыновление, опека и попечительство.
Тема 5. Трудовое право. Право в сфере образовательной деятельности.
Занятие 1. Трудовые правоотношения.
План:
1. Трудовой договор.
а) содержание и форма трудового договора;
б) расторжение трудового договора.
2. Время труда и время отдыха.
3. Дисциплина труда. Трудовые споры и порядок их рассмотрения.
Право в сфере образовательной деятельности.
План:
1. Общая характеристика образовательного права.
2. Государственное регулирование системы образования РФ, закон «Об образовании».
3. Правовой статус образовательных учреждений.
4. Ребенок как субъект права.
Тема 6. Уголовное право. Правовые основы защиты
государственной тайны.
План:
1.Признаки, состав и виды правонарушений. Понятие юридической ответственности.
2.Понятие преступления. Его исторический характер, признаки и классификация.
3. Уголовная ответственность за совершение преступлений, ее особенности.
4. Правовые основы защиты государственной тайны.
Тема 7. Административное и экологическое право.
План:
1. Предмет и метод административного права.
2. Понятие, особенности и нормативно-правовая основа административной ответственности.
3. Принципы и объекты охраны окружающей среды.
4. Экологические правоотношения. Экологические права и обязанности граждан РФ.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
ТЕМА 1. Государство и право. Законность, правопорядок и правоотношения.
1. Дайте определение понятия «государство». Какие типы государств известны истории?
2. Каковы основные признаки государства? Отличительные признаки правового государства.
3. Назвать признаки права, дать определение понятию «права».
4. Охарактеризовать функции права.
5. Какие формы права существуют?
6. В чем особенность нормативного акта как источника права?
7. Из чего состоит система права?
8. Охарактеризовать критерии деления права на отрасли.
9. Сформулировать основные принципы законности и ее гарантии.
10. Охарактеризовать содержание и признаки правоотношений.
ТЕМА 2. Конституционное право РФ.
1. Какие черты и юридические свойства конституции вы знаете?
2. На каких основах базируется конституционный строй РФ? В каких статьях Конституции РФ они закреплены?
3. Назовите основные характеристики Российского государства.
4. Назовите личные права и свободы гражданина РФ. Какие обязанности перечисляются в Конституции РФ?
5. Сколько субъектов в составе РФ и каковы их виды?
6. Каков порядок выборов и прекращения полномочий президента РФ?
7. Какими особенностями обладает статус депутата представительного органа в РФ?
8. Какой порядок формирования Правительства в РФ?
9. Как судебная власть и судебная система отражены в Конституции РФ?
10. Какие органы и формы осуществления местного самоуправления вы знаете?
ТЕМА 3. Гражданское право.
1. Что такое имущественные отношения?
2. Чем отличаются вещные имущественные отношения от обязательственных имущественных отношений?
3. В каких случаях полная дееспособность наступает ранее 18 лет?
4. Каково понятие и содержание права собственности?
5. Каковы виды общей собственности, основания ее возникновения и прекращения, порядок выдела и отчуждения доли?
6. Как классифицируются сделки?
7. В каких случаях ответственность наступает независимо от вины?
8. Каковы условия возмещения морального вреда?
9. Каковы особенности ответственности за вред, причиненный несовершеннолетним лицом?
10. Назовите виды наследования. Каков порядок принятия наследства?
ТЕМА 4. Семейное право.
1. Какие правоотношения регулирует семейное право?
2. Каковы условия и порядок заключения брака? Каковы законные основания отказа органов загса в регистрации брака?
3. Каковы юридические последствия признания брака недействительным?
4. Каков порядок расторжения брака?
5. Какие возможности дает семейное законодательство для регулирования имущественных правоотношений супругов?
6. Что является основанием для возникновения родительских прав и обязанностей?
7. Как «Конвенция ООН о правах ребенка» и Семейный кодекс РФ определяют права детей?
8. Алиментные обязательства по семейному кодексу. Кто имеет право на алиментные выплаты?
ТЕМА 5. Трудовое право. Право в сфере образовательной деятельности.
1. Что составляет содержание трудового договора. Какие виды трудового договора Вам известны?
2. При каких условиях возможен перевод на другую работу?
3. Какие существуют основания прекращения трудового договора по инициативе администрации?
4. Какие дополнительные основания для увольнения предусмотрены в ТК РФ?
5. Какие виды рабочего времени предусмотрены законодательством?
6. Как определить понятие «время отдыха»? Какие его виды Вы знаете?
7. Каковы основные принципы государственной политики РФ в области образования?
8. Объяснить понятия «лицензия», «аккредитация», «аттестация» и условия их осуществления.
9. Как регулируется оплата труда, социальные гарантии и льготы работников ОУ?
ТЕМА 6. Уголовное право. Правовые основы защиты государственной тайны.
1. На какие категории подразделяются преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ?
2. Какие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ, являются преступлениями небольшой тяжести, средней тяжести и особо тяжкими?
3. Какие виды наказаний предусматривает Уголовный кодекс РФ?
4. Какие виды наказаний являются основными, какие - дополнительными?
5. Какие дополнительные виды наказаний не могут быть назначены при условном осуждении?
6. Какие обстоятельства являются смягчающими, а какие отягчающими ответственность согласно Уголовному кодексу РФ?
7. С какого возраста по Уголовному кодексу РФ наступает уголовная ответственность?
8. Какие сроки погашения судимости предусматривает Уголовный кодекс РФ?
9. В каких случаях возможны отмена уголовного осуждения или продления испытательного срока и в чьей компетенции находятся данные вопросы?
10. Какие срок давности предусматривает уголовное законодательство РФ для освобождения от уголовной ответственности?
ТЕМА 7. Административное и экологическое право.
1. Дайте определение административной ответственности (понятие, основные черты).
2.Охарактеризовать понятие, признаки, состав административного правонарушения.
3.В чем заключаются особенности привлечения к административной ответственности несовершеннолетних, военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, работников транспортных организаций?
4.Назовите виды административных наказаний. Охарактеризуйте порядок их наложения.
5. В каких случаях применяется дисциплинарная и материальная ответственности в отношении субъектов административного права РФ?
6. Что составляет предмет экологического права?
7. Как классифицируются принципы экологического права?
8. Что понимается под объектами охраны окружающей среды?
9. На какие категории подразделяются все охраняемые законом объекты природы?
10. Какие экологические права закреплены в ст. 12 Закона РСФСР «Об охране окружающей природной среды» от 01.01.01 г.?
«Методические рекомендации к планам практических занятий» см. в Приложении.
3.2. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
3.2.1. СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ
Самостоятельная работа студентов организуется за счет выполнения ими
индивидуальных, групповых и фронтальных заданий по всем темам практических занятий.
Содержание, формы и сроки СРС
№ п/п | Содержание и формы СРС | Сроки СРС |
1. | Подготовка рефератов | в течение семестра |
2. | Подготовка к текущей контрольной работе | в течение семестра |
3. | Составление схем и заполнение таблиц по темам практических занятий | в течение семестра |
4. | Работа над вопросами для самопроверки, заданиями и задачами по темам практических занятий | в течение семестра |
5. | Подготовка докладов и выступлений | в течение семестра |
6. | Подготовка к итоговой контрольной работе | в конце семестра |
Контроль самостоятельной работы студентов
№ п/п | т е м а | ф о р м а контроля | сроки |
1. | Аудиторная контрольная работа (входная, текущая и итоговая) | задания, задачи, тесты | в течение семестра, в конце семестра |
2. | Проверка знаний юридических терминов | индивидуальные задания | на каждом семинаре |
3. | Проверка выполнения схем и таблиц, заданий и задач по темам практических занятий | индивидуальные и групповые задания | на каждом семинаре |
4. | Отработка задолженностей по темам лекционных и практических занятий | индивидуальные и групповые консультации | ежемесячно |
5. | Защита рефератов | выступление на семинаре | на каждом семинаре |
3.3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.3.1.Основная рекомендуемая литература
1. Правоведение: учебник для неюридических вузов / Под ред. , - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 20с.
2. Правоведение: учебник для вузов / Авторский коллектив: , , .- М.: 20с.
3. Правоведение [Текст]: учеб. /под ред. .– 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 416 с. – (Высшее образование).
4. Репина : учебник для вузов. – М.: Советский спорт, 2009. – 344 с.
5. Шкатулла, [Текст]: учеб. пособие для неюрид. вузов / , , ; под ред. . – 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2004. – 496 с.
6. Шумилов : учебник для вузов. - М.: Проспект, 2009с.
3.3.2. Нормативно-правовые источники
1. Конституция РФ. – М., 1993. Ст. 15, 46, 76, 85, 90, 115, 125.
2. Всеобщая Декларация прав человека от 01.01.01 г.// Международные документы по правам человека. – Франкфурт-на-Майне, 1990.
3. Декларация прав и свобод человека и гражданина. М., 1991.
4. Закон РФ «О гражданстве РФ» от 01.01.01 г.
5. Закон «О правовом положении иностранных граждан в РФ». Ростов-н/Д, 2003.
6. Гражданский кодекс РФ. В 3-х ч. – М.,2002. Ч.1, гл. 9-12, 21-24, 26-29.
7. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. – М.,2002. Гл. 21-24, 26-29.
8. Гражданский кодекс РФ. В 3-х ч. – М.,2002. Ч. Ш.
9. Семейный кодекс РФ. – М., 1999.
10. Новое семейное законодательство РФ. Сборник нормативных актов и документов. – М., 1996.
11. Комментарии к Семейному кодексу РФ / Отв. ред. . – М.,1996.
12. Трудовой Кодекс РФ. – Екатеринбург, 2002.
13. Комментарии к Трудовому Кодексу РФ. – М., 2002.
14. Закон «О занятости населения». – М., 1991 г.
15. Справочник по государственному страхованию. – М., 2000.
16. Закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 01.01.01 г., закон «Об обязательном пенсионном страховании в РФ» от 01.01.01 г. – Екатеринбург, 2003.
17. Закон «Об образовании» (1992 г. с дополнениями и изменениями).- М., 2004.
18. Конвенция ООН о правах ребенка //Народное образование,1992.- №5-6.
19. Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» //Управление школой,1998.- № 43.
20. Кодекс РФ об административных правонарушениях: Офиц. текст (Принят Гос. думой 20 дек.2001 г.) - М., 2002.
21. Уголовный Кодекс РФ. – М., 2002.
22. Комментарий к Уголовному кодексу РФ /Под общ. ред. . - М., 2002.
23. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» // СЗ РФ. – 1995. – № 29. – Ст. 2759.
24. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об информации и защите информации» // СЗ РФ. – 1995. – № 8. – Ст. 609.
25. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственной охране» // СЗ РФ. – 1996. – № 22. – Ст. 2594.
26. Федеральный закон от 6 октября 1997 г. «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ от 01.01.01 г. «О государственной тайне» // СЗ РФ. – 1997. – № 41. – Ст. 1710.
27. Указ Президента РФ от 01.01.01 г. № 71 «Об утверждении Положения о Межведомственной комиссии по защите государственной тайны» // Российская газета. – 1996. – 1 февраля.
28. Указ Президента РФ от 01.01.01 г. № 61 «О перечне сведений, отнесенных к государственной тайне» // СЗ РФ. – 1998. – № 5. – Ст. 561.
29. Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. «Об утверждении Положения о Государственном комитете РФ по связи и информации» // Российская газета. – 1997. – 14 августа.
30. Федеральный закон «О системе государственной службы Российской Федерации» от 01.01.01 года.- М., 2003.
31. Закон РФ от 01.01.01 г. «Об охране окружающей природной среды» // Вед. СНД РФ и ВС РФ. – 1992. – № 10. – Ст. 457.
32. Охрана окружающей природной среды. Постатейный