Мне было предначертано стать учителем!

Мне было предначертано стать учителем!

Родители мои: , - учителя. Долгое время они работали в Екатериновской школе-интернате: папа - заместителем директора по УВР и учителем математики, а мама - учителем начальных классов.

Сколько помню себя, у нас постоянно жили дети из интерната. Я училась в поселковой школе. Часто мама говорила: «Толя, эта девочка должна пожить у нас» или: «Толя, сегодня привезли мальчика, он скучает, ты ведь не возражаешь?» Папа, конечно же, не возражал.

В нашей семье существовала красивая легенда моего появления на свет: мама вела обычный урок и вдруг почувствовала приближение моего появления. Она попросила малышей на минутку выйти в коридор, а когда дети вышли, то я и родилась. Поэтому, наверное, мне было предначертано быть учителем.

В одном из фильмов герой, танцуя с дамой, произносит:

«Я люблю стариков и детей…»

Считаю, что эта фраза является золотым правилом педагогики – любить стариков и детей. Я росла в семье потомственных учителей. То поколение было каким-то особенным, даже дома папа обращался к маме на вы и по имени - отчеству.

Родители воспитали во мне огромную любовь к школе. Поэтому после окончания Саратовского университета я пришла в среднюю школу №10 Волжского района учителем физики. Директор - . Она и весь педагогический коллектив относились ко мне бережно. А через три месяца (ну какой у меня опыт?) мне предложили должность организатора внеклассной работы. Я буквально жила в школе. И здесь же в школе, как когда-то у мамы, у меня родился сын (работала до последнего дня).

Получив новую однокомнатную квартиру, мы с мужем переехали в Заводской район и я перевелась в школу № 83 учителем математики. Директор - .

Мне дали 8 «г» класс. 49 человек, 2/3 которого - мальчишки.

Родители пришли к Нине Георгиевне с просьбой убрать меня из класса, объясняя просьбу тем, что я молода, неопытна, а у наших детей впереди ответственный период - экзамены. Директор попросила для меня месяц испытательного срока. За это время мы успели здорово подружиться. Дети стояли горой за свою молоденькую учительницу. Лед тронулся. 8 марта, услышав звонок в дверь, я увидела всех родителей своих учеников с огромным букетом весенней сирени. Кстати, в этом выпуске у нас было много общих побед: 2 золотых и 4 серебряных медали! Плодородный год. И везде, рядом с нами, молодыми, были мудрые опытные коллеги. Они давали нам, молодым, уроки уважения к старости и любви к детям.

Потом, уже в 45 лет, меня назначили директором средней школы № 59. Как же мне пригодились эти уроки. Школа-новостройка состояла практически из молодых учителей, но тон все-таки задавали педагоги со стажем. Какой это был коллектив! Здесь сложилась удивительная традиция - театральная неделя, когда вся школа превращалась в большой театр. Каждый класс готовил на конкурс спектакль. Наш режиссер, , знала о театре все, и на сцену не выпускался ни один актер, если его костюм, походка, да и просто пуговица на костюме не соответствовали эпохе, характеру.

Там, в 59-ой, прямо на концерте у меня случился инсульт. 14 дней без сознания. У моей постели, конечно, семья: муж, сын, а им на смену приходят учителя: совсем юные девчонки и мудрые старшие наставники-коллеги, кому далеко за…

Ученики 59-ой школы объявляют о проведении танцевальной дискотеки, а когда все билеты были проданы и ребята пришли повеселится, ведущие дискотеки сообщают об ее отмене, а все собранные средства было решено переправить на лечение их беспокойного директора. Потом, при выписке, мне рассказал об этом врач. Я плакала от чувства благодарности за своих удивительных детей. Когда я вышла на работу, то с трудом передвигалась, можно сказать, инвалид, ну какой из меня директор, но я всегда чувствовала рядом поддержку коллег, их родителей и моих замечательных учеников.

Наверное, мне просто очень повезло. По всей моей жизни, а мне 55, рядом со мной были только замечательные и талантливые люди.

Всю жизнь я стараюсь следовать следующим правилам:

·  Любить стариков и детей;

·  Не считать зазорным обратиться за помощью к опытному педагогу и не забыть поблагодарить его за оказанную помощь;

·  Быть всегда готовой прийти на помощь;

·  Всегда улыбаться, не повышать голоса и не злиться.

В данное время я работаю в школе - интернате № 4 заместителем директора по УВР, где обучаются 140 детей с нарушением опорно - двигательного аппарата, преподаю математику.

Являясь членом школьной профсоюзной организации, охотно занимаюсь культмассовой работой: составлением сценариев школьных педагогических вечеров, корпоративок.

Во многом помогает опыт организаторской внеклассной работы.

,

заместитель директора

по учебно - воспитательной работе,

школа - интернат № 4,

,

д. т. 97-17-01.

Мои мысли.

Я ведь плакать могу горько-горько

Да и петь я могу громко-громко

И страдать я могу так отчаянно

И в тумане блуждать неприкаянно

В рифмы строчки слагать, если хочется

И себе посвящать в одиночество.

Мне очень нравится составлять рифмы, назвать их стихами я как-то не решаюсь.

Да, мужчине подвластны стихии…

Он мечтает владеть и вершить

Но, как мальчик, мужчина растерян,

Когда женщину жаждет любить.

Да, Мужчина - высокое званье,

Властелин! Всемогущ он как Бог!

Но лежит, затаивши дыханье

Он у женских пленительных ног.

Да, мужчине не страшно и время,

Он и в 100 лет еще хоть куда.

Но прелестницы юное семя

Его жизни продляют года.

Что мужчина без женщины значит?

Боль прошла с ее легкой руки.

Значит, если женщина плачет,

Виноваты лишь вы, мужики!

Не забыть,

Как ушел, не прощаясь.

Не простить

Боль утраты в душе.

Закричать-

Не вернешься, я знаю.

Не мила, не любима уже!

Помоги,

Без тебя не умею.

Подскажи,

Как мне жить без тебя?

Поддержи,

Я от раны слабею,

Той, что ранил однажды меня.

Но забудутся

Ночи без ласки,

Новый день

Без тебя настает.

И заря, видишь, яркие краски

В лучах солнца с восходом несет!

Есть женщина, с которой наслажденье

Сильнее разума, мой милый друг.

Огонь и страсть, безумств теченье-

С ней умираешь, воскресая вдруг.

Есть женщина, с которой утешенье

Приходит в дом, очаг теплом залит.

Невинность в ней и чувств смятенье-

Она не телом, сердцем говорит.

И женщину, в которой сочетались

Порок и добродетель ищешь ты,

Чтобы- блудница, но была - святая,

О, Магдалина, с ликом чистоты

Я стану дневником - твоим секретом

И бесконечною фантазией твоей

Я стану жаждой…жарким знойным летом

А хочешь?-шелестом весенних тополей

Я стану другом, записною книжкой

Необходимой стану я как свет

Признание мое пришло пусть поздно слишком

Позволь мне рядом быть в остаток лет

Позволь мне стать твоим сомненьем

Уверенностью твердою твоей

Твоей находкой, жизнью, песней

Иль тайной, в небе стаей журавлей

Я стану талисманом, оберегом

И ангелом - хранителем твоим

Подснежником под белым-белым снегом

Где в лепестках зимою бьется жизнь.

( это лишь маленькая часть моих мыслей)

Новый год – 2009

Бык:

Вот и снова Новый год!

Новый год - это всегда праздник!

Новый год - это всегда сказки!

Новый год - это всегда шутки!

Новый год - это всегда сюрпризы!

Новый год - это всегда подарки!

Новый год - это всегда встреча с детством!

зам. дир. по ВР исполняет песню

« Тридцать три коровы»

Бык:

Что-то со здоровьем стало плоховато. А скоро Новый год! Печень надо подлечить, сердечко барахлит, желудок сосет. Схожу-ка я к нашим врачам, пусть посмотрят, подлечат!

Идет ко врачам, но они отсылают его за анализами. Тогда он возвращается ( достает 3-х литровую банку, большую картонную коробку, на которых написано «анализы, Бык»)

На сцене наши школьные врачи. Они пытаются оказать ему первую помощь: накладывают повязку на голову, шину на ногу, делают кардиограмму, перевязывают, пипеткой вводят лекарство. Наконец ставят диагноз «Здоров как Бык» и отпускают.

Идет бык, навстречу ему ползет черепаха ( учитель начальных классов), она поет:

Затянулось бурой тиной

Гладь волшебного пруда

Ах, бычок, и я Буренкой

Молодой тоже была!

А теперь ползу в аптеку

Кризис на страну грядет

Что скажи, бычок, мне сделать,

Чтобы встретить Новый год?

Бык:

А посмотри на меня, что сделали со мной наши врачи. Не ходи к ним, черепаха, пойдем лучше на праздник, встретим его с друзьями. Ты же знаешь, что смех продлевает жизнь, а встреча с друзьями дарует здоровье!

Черепаха:

И то, правда, пойдем. Как говорит наш воспитатель: « Ну и пусть зима, а весна обязательно будет. Вон смотрите, видите, весна уже улыбается нам…

Учитель начальных классов исполняет танец весны.

Бык:

Новый год - чудесный праздник

Пусть нам будет много лет.

Елку все равно нарядим

Звезд зажжем веселый свет.

Танцевать готовы вечно

Сколько б ни было нам лет

Школа, милая, начальная

Спой скорее свой куплет.

( выступает начальная школа)

Появляется Буренка, учитель изобразительного исскуства, она говорит:

С Ногом говым!, ой, что-то не так!

С Говым нодом!, ой, что-то опять не так!

Ну, как же мне пгавильно поздгавить, ой, что-то я сегодня все горолю не так. Надо идти к нашим голопедам, пусть они со мной позанимаются, поставят звуки.

( Буренка идет к логопедам, которые в шуточной, смешной форме ставят Буренке правильные звуки).

Урок - шутку проводят логопеды .

После занятия с логопедами, хорошо поставленным голосом, Бурёнка поздравляет всех присутствующих с Новым годом зажигательной песней)

Бык:

Дорогие друзья, нас рвутся поздравить малыши подготовительного класса., их классный руководитель ничего не знает, детишки сами подготовили этот музыкальный сюрприз.

(группа учителей исполняют веселые новогодние частушки в костюмах первоклашек)

Мы девчушки - хохотушки

Очень весело живем

А сейчас мы вам, ребята,

Здесь частушки пропоем

(частушка адресована классному руководителю первоклашек)

Пожелать хотим Наташе

Много денег и любви

И, конечно, нас хороших

Ты в подарочек прими.

.

Мы тебе от нас на память

Дарим шарик вот такой

Не грусти и будь веселым

И держи свой хвост трубой.

(частушка адресована школьному председателю проф. Комитета)

Коль тебе комфорту нету,

Давит сердце тяжкий груз

Не ходи, дружок в аптеку-

Вступай лучше в профсоюз.

Мы тебе от нас на память

Дарим шарик вот - такой

Не грусти и будь веселой

И держи свой хвост трубой.

(частушка адресована директору школы)

К нам пришла директор Оля

Ой, боялись страшно мы

Вот закрутит гайки скоро

НЕ СНОСИТЬ НАМ ГОЛОВЫ.

Но прошли четыре года

Вроде Оля ничего

Интернат пошел наш в гору

Рады мы все за него.

Мы тебе от нас на память

Дарим шарик вот такой

Не грусти и будь веселой

И держи свой хвост трубой.

( частушка адресована ведущему новогодней программы, Быку)

Ты бычок наш не болей,

Не ходи в аптеку

А к Буренкам забегай

Слышь, на дискотеку.

Мужиков у нас немного

Вот Буренки Му - да - Му

Не суди, Бычок, нас строго

Песни мы поем в хлеву.

Мы тебе от нас на память

Дарим шарик вот такой

Не грусти и будь веселым

И держи свой хвост трубой.

( вместе, частушка адресована всем присутствующим)

Мы, друзья всем вам желаем

Заиметь свой капитал

В год Быка, чтоб из вас каждый

На Канарах побывал.

Мы всем вам от нас на память

Дарим шарик вот такой

Не грустите, веселитесь

И держите хвост трубой.

Буренка:

Милый мой друг, узнала я, что в нашем стаде появились новые Буренки.

Не хочешь ли ты меня с ними познакомить?

Бык:

С привеликим удовольствием!

Вот, пожалуйста, Буренки исполняют романс «Влюбленная корова» (поют учителя, которые влились в коллектив школы в этом учебном году).

Бурёнка.

Говорят, ты даже пригласил на сегодняшний карнавал рок - звезду из дальнего Зарубежья. Это несравненная Оли со своей танцевальной группой (исполняется танцевальный номер).

Бык:

Да, это действительно мой новогодний сюрприз.

Бурёнка

А давай-ка, бык, спросим, кто родился в год быка и попросим выйти их сюда к нам на сцену.

Среди гостей всегда найдется хотя бы один кто родился в год Быка. (Они приглашаются на сцену и тут же предлагают импровизированный шуточный номер).

Бурёнка

Милый друг, знаешь ли ты, что передает всегда наше телевидение, когда в стране возникает чрезвычайное положение?

Бык:

Конечно, передают «Лебединое озеро», а что ты этим хочешь сказать?

Бурёнка:

Так, у нас вроде сей час в стране тоже назревает чрезвычайное происшествие. А поэтому требуется народу показать « Лебединое озеро» , тем более, что заслуженные Буренки моего стада приготовились к демонстрации своих талантов.

( исполняется танец маленьких лебедей в исполнении учителей – ветеранов)

Бурёнка:

Милый, бык, ну какой же новый год без нечистой силы?

( Номер бабы Яги исполняет самый молодой учитель)

Баба Яга:

Ох, уморилася, прям нету сил

Новый год уж наступил

Жутко ли в мои годки

На горбу таскать кульки

Ноги ноют, жар в крови

Хоть все члены оторви

Вся потею, слепну, глохну

Ненароком скоро сдохну

Я активных уважаю,

Может, их я возбуждаю

И они в моем лесу

Ценят женскую красу

Нынче сразу поняла я,

Что уборщица здесь злая

Ежели своим багром

Может в рыло дать ведром

Нет вопросов по застолью?

Значит, меньше геморрою

Продолжаю я вести

Праздник, мать его ети.

А сейчас, а ну, ребятки, отгадай мои загадки (загадки от нечистой силы готовит учитель под большим секретом, кто отгадывает, тот получает шуточный приз.)

1. И днем и ночью я журчу

Напоить весь мир хочу

Но идет за годом год

Из меня никто не пьет ( унитаз)- кто отгадал, тому баба Яга дарит одноразовый стаканчик.

2.Знает каждый человек

Я роскошный белый снег

Рассыпаюсь по плечам

И со мной идут к врачам ( перхоть)- кто угадал, дарим маску - крем для головы.

3.Деткам он визит наносит

А со взрослых баксы просит

Отродяся красный нос

Кто он? дедушка( Мороз)- кто угадал, дарим конфетку.

4.Ежель бабе 40 лет

Прыгает как дурочка

То у нас сомнений нет

Кто она? (Снегурочка)- кто угадал, дарим конфетку.

И т. д.

Ну, все! Веселитесь по программе. Я пошла к ядрене маме

В самом конце вечера Бык вместе с учителями исполняют песню - танец « Валенки».

Счастливый конец и веселые танцы!