ДНЕВНИК
студента – практиканта
3-го курса Волховского филиала РГПУ им.
направление: «Педагогическое образование»
профиль: «Образование в области иностранного языка»
ФИО студента _____________________________________________________________________
Руководители практики:
педагогическая часть:
психологическая часть:
Сроки практики:
Сведения о школе:
№ ___________
Адрес_____________________________________________________________________________
Телефоны школы___________________________________________________________________
Директор школы____________________________________________________________________
Зам. директора школы по УВР________________________________________________________
ФИО школьного психолога___________________________________________________________
ФИО классного руководителя_________________________________________________________
Класс и № кабинета_________________________________________________________________
Расписание уроков
звонки | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота |
Характеристика класса
1. Социальный паспорт:
- всего уч-ся в классе
- мальчиков
- девочек
- дети сироты
- дети инвалиды
- из малообеспеченных семей
- на учете в школе
- на учете в детской комнате милиции
2. успеваемость в классе
3. участие класса в общественных делах
4. формальные и неформальные лидеры в классе
5. участие родителей в жизни класса
6. психологические особенности учащихся класса
Список учащихся класса: (записать ФИО учащихся)
Сведения о прохождении практики (по предлагаемой форме)
Дата | День недели | Время | Что сделано | Результаты | Примечание |
Рекомендации по содержанию практики:
- встреча с администрацией;
- беседа с классным руководителем;
- составление плана работы;
- знакомство с классной документацией;
- беседа со школьным психологом;
- посещение уроков;
- наблюдение за учащимися во время перемены;
- работа с детьми по подготовке внеклассного мероприятия;
- беседа с отдельными учащимися;
- беседа с отдельным учеником;
- обработка результатов наблюдений за учащимся;
- участие или проведение внеклассного мероприятия;
- анализ посещенных уроков, снимок урока;
- и т. д.
ОТЧЕТНОСТЬ:
По психологической части:
- индивидуальная карта психического развития ребенка с вложенными в нее протоколами исследования и результатами тестирования.
По педагогической части:
- дневник, с указанием посещенных уроков
- сценарий внеклассного мероприятия
- снимок урока и анализ урока
К итоговой конференции:
- творческий отчет (фотографии, презентации, творческие разработки и др.)
- характеристику от школы.
*заверяется печатью ОУ и подписью директора
