9. Теорема об изменении кинетического момента механической системы

(относительно точки 0) имеет вид:

1) 2)

3) 4) 5)

10. Укажите, какое из этих уравнений описывают движение голономной

механической системы в обобщённых координатах:

1) 2) 3)

4) 5)

14. Образовательные технологии

Для организации системного, индивидуального и систематического процесса обучения в высшей школе и реализации компетентностного и деятельностного подхода необходима оптимизация учебного процесса. В нем должны сочетаться традиционные методы и новые формы обучения (активные и интерактивные) с использованием мультимедиа - технологий и элементов асинхронного обучения.

Эти технологии внедряются на всех этапах:

изучение теоретического курса на лекциях – сочетание лектора, пособия и мультимедиа – экрана, и возможности использования учебных и методических разработок лектора, как на материальных, так и на электронных носителях;

проведение практических занятий и самостоятельная работа студента - решение индивидуальных заданий, в том числе, так называемых «сквозных» задач с использованием алгоритмов решения задач с комментариями и примерами их компьютерной визуализации;

выполнение расчетно-графических работ - применение автоматизированных комплексов и решение исследовательских задач;

проведение консультаций – персонифицированный характер различных форм консультаций ;

полная открытость информации для всех участников учебного процесса.

15. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. М Краткий курс теоретической механики: Учебник для втузов-М.:Высшая школа, 2008 г.

2. Яблонский теоретической механики: Статика. Кинематика. Динамика: Учебник для техн. вузов - СПб.:Лань,2004 г.

3. Яблонский заданий для курсовых работ по теоретической механике: Учебное пособие для вузов.- М.:Интеграл-Пресс, 2005 г.

4. Мещерский задач по теоретической механике: Учебное пособие для вузов. –М.: Наука, 2008 г.

5.Бутенин теоретической механики. В 2-х т: Учеб. пособие.- СПб.: Лань, 2006 г.

6.Никитин теоретической механики : Учебник - М.:Высшая школа, 2003 г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

7. ,, , Чеботаревский механика. Основы теории. Алгоритмы решения задач. Ч.1.Кинематика:Учеб. пособие. – Саратов:СГТУ,2000.

8. ,, ,Чеботаревский механика. Основы теории. Алгоритмы решения задач. Ч.2.Статика: Учеб. пособие. – Саратов:СГТУ,2000 .

9. ,, Чеботаревский механика. Основы теории, алгоритмы решения задач. Ч.3.Динамика: Учеб. пособие. – Саратов:СГТУ,2005.

10. , , Ягубова механика. Статика и кинематика: Учеб. пособие по решению задач..-.Саратов:СГТУ,2011.

11., Шашмин указания к выполнению контрольных заданий. – Саратов:СГТУ,2005.

интернет-ресурсы

1. Использование интернет - ресурса Электронного читального зала научно-технической библиотеки СГТУ возможно из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет:

Elib. sstu. ru

2. teoretmeh. ru Теоретическая механика. Методические указания. Лекции.

3. >vstupl. html Теоретическая механика в примерах и задачах.

, ,

4. neuber. org. ru Теоретическая механика. Решебник.

5. >file/85233/ Теоретическая механика. Решебник.

6. reshebniky. ucoz. ru Теоретическая механика. Решебник. (все 30 вариантов задач по задачнику )

Источники ИОС

https://portal. sstu. ru/Fakult/FES/PTB/THNB_0016/default. aspx

16. Материально-техническое обеспечение.

Для материально-технического обеспечения организации системного, индивидуального и систематического процесса обучения и реализации компетентностного и деятельностного подхода используются:

- пособия как на материальных, так и на электронных носителях;

- компьютерная визуализации алгоритмов решения задач с комментариями и примерами;

- учебные пособия «Теоретическая механика. Основы курса и алгоритмы решения задач. Часть 1. Кинематика. Часть II. Статика» содержат алгоритмы решения задач всех основных разделов с комментариями и примерами их использования;

- мультимедиа технологии в специально оборудованных аудиториях;

- учебники, пособия и задачники в библиотечном фонде;

- интернет-ресурсы.

Для проведения лекций и практических занятий используются аудитории, оснащенные интерактивной доской, мультимедийным оборудованием, компьютером (площадью не менее 30-50 м2), выходом в Интернет.

Рабочую программу составил ________ «___»_____________ /__________/

17. Дополнения и изменения в рабочей программе

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры ТММ

«____»_________ 201 ___ года, протокол № _________

Зав. кафедрой _______________/_/

Внесенные изменения утверждены на заседании

УМКС/УМКН

«_____»_________ 201 __ года, протокол № ____

Председатель УМКН ________/______________/

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6