Программа научно-исследовательской работы

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования «российский государственный аграрный университет – МСха имени » (ФГБОУ ВПО ргау - МСХА имени )

Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры

Кафедра декоративного садоводства

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

проф. ____________

“____”______________2014 г.

ПРОГРАММА

научно-исследовательской работы

для подготовки магистров

ФГОС ВПО 3-го поколения

Направление 110500.68 – «Садоводство»

Программа «Декоративное садоводство и фитодизайн»

Курс: 1,2

Семестры: 1-4

Модули: 1, 2, 3, 5, 6, 7

Москва, 2014

Составители: , д. с.-.х. н., профессор

, к. б.н., доцент

«__» ________ 2014 г.

Рецензент: , к. с.-х. н., доцент

«__» _______ 2014 г.

Программа научно-исследовательской работы составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «28» октября 2009 г. № 000 и зарегистрированного в Минюсте РФ от «16» декабря 2009 г. № 000.

Программа обсуждена на заседании кафедры протокол №__ от «__»_____2013г.

Зав. кафедрой , д. с.-.х. н., профессор ___________________

«__» ________ 2014г.

Согласовано:

Помощник проректора по научной

и инновационной работе ______________

Начальник отдела менеджмента

качества образования ______________

Начальник методического отдела ______________

Декан факультета , д. с.-х. н., профессор ________________

«__» ________ 2014 г.

Зам. декана по науке и практике факультета , к. с.-х. н. _____________

«__» ________ 2014 г.

Программа обсуждена на заседании ученого совета факультета садоводства и ландшафтной архитектуры, _________ протокол № ______

Секретарь ученого совета факультета садоводства и ландшафтной архитектуры , к. б.н., доцент ______________________

«__» ________ 2014г.

Программа принята учебно-методической комиссией факультета садоводства и ландшафтной архитектуры, протокол № ______

Председатель учебно-методической комиссии:

, к. с.х. н., доцент ________________

«__» ________ 2014 г.

Заведующий выпускающей кафедрой:

, д. с.-.х. н., профессор _________________

«__» _______ 2014 г.

Руководитель магистерской программы:

, д. с.-.х. н., профессор _________________

«__» _______ 2014 г.

Начальник УИТ _______________

(подпись)

Отдел комплектования ЦНБ _______________

(подпись)

Копия электронного варианта получена:

Начальник отдела поддержки

дистанционного обучения УИТ _______________

(подпись)

Оглавление

АННОТАЦИЯ.. 5

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 5

2. ТРЕБОВАНИЯ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ.. 7

3. ЦЕЛь И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ... 7

4. ФОРМЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ... 10

5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 11

5.1 Структура научно-исследовательской работы.. 11

5.2 Этапы научно-исследовательской работы.. 12

5.3 Примерное содержание научно-исследовательской работы.. 12

6. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 14

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НИР 15

8. Материально-техническое обеспечение НИР. 16

АННОТАЦИЯ

Научно-исследовательская работа (НИР) является обязательным разделом основной образовательной программе высшего профессионального образования магистратуры по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство» программы «Декоративное садоводство и фитодизайн».

Настоящая Программа определяет понятие научно-исследовательской работы магистрантов, порядок ее организации и руководства, раскрывает содержание и структуру работы, требования к отчетной документации.

Программа НИР реализуется на факультете садоводства и ландшафтной архитектуры, выпускающей кафедрой декоративного садоводства.

Местом проведения НИР являются УНЦ «Овощная опытная станция им. », Лаборатория плодоводства, Селекционная станция им. , Ботанический сад им. , Дендрологический сад им. , лаборатория генетики, селекции и биотехнологии овощных культур.

Содержание НИР охватывает круг вопросов, связанных с декоративным растениеводством (дендрологией, декоративным древоводством, цветоводством), флористикой и фитодизайном.

Прохождение НИР обеспечит формирование у выпускника 6 профессиональных (ПК) компетенций, закрепленных основной образовательной программой высшего профессионального образования по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство» по вышеназванной магистерской программе.

НИР предусматривает следующие формы организации учебного процесса: консультация, индивидуальные занятия.

Программой НИР предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме отчетности, представленной в таблице 2;

промежуточный контроль по научно-исследовательской работе студентов предусмотрен в форме зачетов и зачета с оценкой.

Общая трудоемкость НИР составляет 12 зачетных единиц, 432 часа.

Программой НИР предусмотрены: индивидуальные задания, коллективные задания т. д..

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Магистр по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство» – это широко эрудированный специалист, владеющий методологией и методикой научного познания и творчества, современными информационными технологиями, имеющий навыки анализа и синтеза профессиональной информации, способный самостоятельно решать научно-исследовательские задачи профессиональной области, подготовленный к научно-исследовательской и аналитической деятельности в области декоративного садоводства и флористики.

Тесная интеграция образовательной, научно-исследовательской и научно-практической подготовки предусмотренная ФГОС ВПО по направлению 110500.68 – «Садоводство», позволяет подготовить магистров, владеющих всеми необходимыми компетенциями, способных к решению сложных профессиональных задач.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство» НИР является одной из составляющих подготовки магистров.

Общее количество часов специализированной подготовки магистрантов, отведенное на научно-исследовательскую работу во ФГОС ВПО, составляет 12 зачетных единиц и распределяется в течение учебных семестров. НИР проходит без отрыва от теоретического обучения в соответствии с Учебным планом направления подготовки 110500.68 – «Садоводство».

НИР предполагает исследовательскую работу, направленную на развитие у магистрантов способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободного научного поиска и применению научных знаний в образовательной деятельности.

НИР предполагает как общую программу для всех магистрантов, обучающихся по конкретной образовательной программе (или объединяются в группы по несколько человек), так и индивидуальную программу, направленную на выполнение конкретного задания (по индивидуальному плану НИР магистранта (Приложение 1).

НИР магистрант осуществляет под руководством научного руководителя. Направление работы определяется в соответствии с темой магистерской диссертации.

Научными руководителями магистрантов назначаются лица из профессорско-преподавательского состава, имеющие ученую степень или ученое звание. В случае выполнения исследований на стыке научных направлений назначается помимо научного руководителя, научный консультант.

Индивидуальный план НИР разрабатывается научным руководителем магистранта, утверждается на заседании кафедры, его выполнение фиксируется по каждому семестру в графе выполнения.

НИР магистрантов проводится на выпускающей кафедре декоративного садоводства, а также на базе УНЦ «Овощная опытная станция им. », Лаборатории плодоводства, Селекционной станции им. , Ботанического сада им. , Дендрологического сада им. , лаборатории генетики, селекции и биотехнологии овощных культур.

Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара с участием работодателей и ведущих исследователей. В процессе выполнения НИР и в ходе защиты ее результатов оценивается уровень приобретенных магистрантом знаний, умений и сформированных компетенций.

2. ТРЕБОВАНИЯ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

Требования к НИР определены ФГОС ВПО по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство» в части формирования у магистранта профессиональных (ПК) компетенций представленных в таблице 1.

3. ЦЕЛь И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Основной целью НИР магистранта является развитие у него способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в современных условиях.

Задачами НИР является:

-  Обеспечение становления профессионального научно-исследовательского мышления магистрантов, формирование у них четкого представления об основных профессиональных задачах, способах их решения, формах организации НИР.

-  Обеспечение готовности к профессиональному самосовершенствованию, развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства.

-  Самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской работе, требующих углубленных профессиональных знаний.

-  Соответствие научно-исследовательской работы магистрантов тематическим планам НИР Университета и, прежде всего, приоритетным направлениям научных исследований.

-  Соответствие научно-исследовательской работы магистрантов приоритетным направлениям научных исследований выпускающей кафедры декоративного садоводства

Кроме того, в процессе НИР магистрант будет способен:

-  Вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий.

-  Формулировать и разрешать задачи, возникающие в ходе выполнения научно-исследовательской работы.

Таблица 1

Требования к результатам освоения компетенций

№ п/п	Индекс компетен ции	Содержание компетенции (или её части)	В результате прохождения НИР обучающиеся должны:
знать	уметь	владеть
1.	ПК-7	Способность использовать инновационные процессы в агропромышленном комплексе при проектировании и реализации экологически безопасных и экономически эффективных технологий производства продукции садоводства и воспроизводства плодородия почв различных агроландшафтов	Инновационные процессы в агропромышленном комплексе при проектировании и реализации экологически безопасных и экономически эффективных технологий производства продукции садоводства и воспроизводства плодородия почв различных агроландшафтов	Использовать инновационные процессы в агропромышленном комплексе при проектировании и реализации экологически безопасных и экономически эффективных технологий производства продукции садоводства и воспроизводства плодородия почв различных агроландшафтов	Способностью использовать инновационные процессы в агропромышленном комплексе при проектировании и реализации экологически безопасных и экономически эффективных технологий производства продукции садоводства и воспроизводства плодородия почв различных агроландшафтов
2.	ПК-10	Готовность использовать современные достижения мировой науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах	Современные достижения мировой науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах	Использовать современные достижения мировой науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах	Современными достижения мировой науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах
3.	ПК-11	Способность обосновать задачи исследования, выбрать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представить результаты научных экспериментов	Задачи исследования, выбрать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представить результаты научных экспериментов	Обосновать задачи исследования, выбрать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представить результаты научных экспериментов	Задачами исследования, выбрать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представить результаты научных экспериментов
4.	ПК-12	Способность самостоятельно организовать и провести научные исследования с использованием современных методов анализа почвенных и растительных образцов	Организацию и методику проведения научных исследований с использованием современных методов анализа почвенных и растительных образцов	Самостоятельно организовать и проводить научные исследования с использованием современных методов анализа почвенных и растительных образцов	Организацией и методикой проведения научных исследований с использованием современных методов анализа почвенных и растительных образцов
5.	ПК-13	Готовность составить практические рекомендации по использованию результатов научных исследований	Методику составления практических рекомендаций по использованию результатов научных исследований	Составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований	Методикой составления практических рекомендаций по использованию результатов научных исследований
6	ПК-14	Готовностью представить результаты в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений	Способы представления результатов в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений	Представлять результаты в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений	Методикой представления результатов в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений

-  Выбирать необходимые методы исследования (модифицировать существующие, разрабатывать новые методы), исходя из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя в рамках магистерской программы).

-  Применять современные информационные технологии при проведении научных исследований.

-  Обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи, курсовой работы, магистерской диссертации).

-  Оформлять результаты проделанной работы в соответствии с установленными нормативными документами с привлечением современных средств редактирования и печати.

4. ФОРМЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Содержание НИР определяется выпускающей кафедрой декоративного садоводства, осуществляющей магистерскую подготовку по направлению подготовки 110500.68 – «Садоводство», программа «Декоративное садоводство и фитодизайн».

НИР в семестре может осуществляться в следующих формах:

-  осуществление НИР в рамках бюджетной научно-исследовательской работы кафедры (сбор, анализ научно-теоретического материала, сбор эмпирических данных, интерпретация экспериментальных и эмпирических данных);

-  выполнение научно-исследовательских видов деятельности в рамках грантов, осуществляемых на кафедре;

-  участие в выполнении научно-исследовательских работ, проводимых кафедрой;

-  участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых кафедрой, факультетом садоводства и ландшафтной архитектуры Университета;

-  самостоятельное проведение семинаров (научно-методических), мастер-классов, круглых столов по актуальным проблемам;

-  участие в конкурсах научно-исследовательских работ, в том числе, организуемых Университетом;

-  осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации;

-  ведение библиографической работы с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий;

-  рецензирование научных статей;

-  разработка и апробация диагностирующих материалов;

-  участие в разработке страниц сайтов факультета садоводства и ландшафтной архитектуры, кафедры декоративного садоводства, посвященных НИР;

-  участие в подготовке плана и отчета НИР кафедры декоративного садоводства.

-  выполнение отдельных видов заданий, определяемых индивидуальным планом НИР магистранта;

-  подготовка отдельных разделов магистерской диссертации.

Научный руководитель магистранта устанавливает обязательный перечень форм участия магистранта в НИР (в том числе необходимых для получения зачета (зачета с оценкой) по научно-исследовательской работе в семестре, наличия публикаций, тезисов докладов и т. д., в течение всего периода обучения).

5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

5.1  Структура научно-исследовательской работы

Общая трудоемкость НИР составляет 12 зачетных единиц, 432 часа. Распределение трудоемкости НИР по семестрам представлено в таблице 2.

Таблица 2

Трудоемкость
Общая трудоемкость	1 семестр	2 семестр	3 семестр	4 семестр
зач. ед.	час.	1 модуль	2 модуль	3 модуль	4 модуль	5 модуль	6 модуль	7 модуль	8 модуль
час.	час.	час.	час.	час.	час.	час.	час.
12	432	45	54	117	0	117	27	72	0
Вид контроля	Зачет (отметка в индивидуальном плане НИР)	Зачет (отметка в индивидуальном плане НИР)	Зачет (отметка в индивидуальном плане НИР)	Зачет с оценкой (отметка в индивидуальном плане НИР)

5.2  Этапы научно-исследовательской работы

Основными этапами НИР являются:

1)  Планирование НИР – составление индивидуального плана НИР.

2)  Ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в данной сфере.

3)  Непосредственное выполнение научно-исследовательской работы.

4)  Корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами.

5)  Составление отчета о научно-исследовательской работе (Приложение 2).

6)  Получение зачета по НИР.

5.3  Примерное содержание научно-исследовательской работы

Примерное содержание научно-исследовательской работы представлено в таблице 3.

Таблица 3

Основные этапы выполнения научно-исследовательской работы

№ семестра	Содержание	Форма отчетности
первый	Ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в данной сфере	План НИР
Обсуждение и согласование темы магистерской диссертации
Составление индивидуального плана НИР
Утверждение темы магистерской диссертации и плана-графика работы над диссертацией с указанием основных мероприятий и сроков их реализации	План диссертационного исследования
Постановка целей и задач диссертационного исследования
Определение объекта и предмета исследования
Работа с литературой по теме магистерской диссертации
Участие в научно-исследовательском семинаре кафедры декоративного садоводства (2 семинара)	Реферат, доклад, участие в обсуждении
Публичное обсуждение результатов НИР на кафедре	Презентация

второй	Корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами	Приложение к индивидуальному плану НИР
Работа с литературой по теме магистерской диссертации	Рукопись «введение» магистерской диссертации
Обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы
Характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования
Постановка научного исследования, эксперимента	Отчет
Участие в конференции	Доклад, тезисы
Участие в научно-исследовательском семинаре кафедры декоративного садоводства (2 семинара)	Реферат, доклад, участие в обсуждении
Публичное обсуждение результатов НИР на кафедре	Презентация
третий	Корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами	Приложение к индивидуальному плану НИР
Обзор литературы по теме диссертационного исследования, основанный на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержащий анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования	Рукопись первой главы магистерской диссертации
Постановка научного исследования, эксперимента. Разработка методологии сбора данных, методов обработки результатов	Рукопись отдельных параграфов второй главы магистерской диссертации

	Сбор фактического материала для диссертационной работы	Отчет
Оценка достоверности данных, их достаточности для завершения работы над диссертацией	Отчет
Подготовка статьи по тематике диссертационной работы	Статья
Участие в научной конференции	Доклад, тезисы
Участие в научно-исследовательском семинаре кафедры (2 семинара)	Реферат, доклад, участие в обсуждении
Публичное обсуждение результатов НИР на кафедре	Презентация
четвертый	Корректировка плана проведения НИР в соответствии с полученными результатами	Приложение к индивидуальному плану НИР
Подготовка статьи по тематике диссертационной работы	Статья
Участие в конференции	Доклад, тезисы
Участие в научно-исследовательском семинаре кафедры (2 семинара)	Реферат, доклад, участие в обсуждении
Подготовка текста диссертационной работы.	Презентация. Текст диссертационной работы.
Предварительное обсуждение диссертационной работы, предзащита.

Семестровые отчеты о НИР магистранты сдают на последней неделе учебного семестра до зачетно-экзаменационной сессии.

Неполучение зачета НИР по семестру сможет служить основанием не допуска к зачётно-экзаменационной сессии.

Неполучение зачета НИР в целом служит основанием не допуска к защите магистерской диссертации.

6. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Общий контроль и руководство НИР магистрантов по данной программе осуществляет руководитель магистерской программы.

Конкретное руководство индивидуальной частью программы НИР магистранта осуществляет научный руководитель магистерской диссертации (с консультантом при его наличии).

Для организации научно-исследовательской работы магистрантов выпускающей кафедрой, где реализуются магистерские программы, составляется расписание установочных, индивидуальных консультаций и групповых контрольных мероприятий.

Указанные в расписании установочных, индивидуальных консультаций и групповых контрольных мероприятий НИР являются формами текущего и промежуточного контроля научно-исследовательской работы и обязательны для посещения всеми студентами магистратуры.

Обсуждение плана и промежуточных результатов НИР магистрантов проводится на соответствующих выпускающих кафедрах, осуществляющих подготовку и выпуск магистров, в рамках научно-методических семинаров с привлечением научных руководителей, ведущих специалистов, научных работников и работодателей. Семинар проводится не реже 1 раза в семестр.

Результаты научно-исследовательской работы должны быть оформлены в письменном виде (отчет) и представлены для утверждения научному руководителю.

Отчет о научно-исследовательской работе магистранта с визой научного руководителя должен быть представлен на выпускающую кафедру.

Образец титульного листа отчета о научно-исследовательской работе магистрантов приводится в приложении 2.

К отчету прилагаются ксерокопии статей, тезисов докладов, опубликованных за текущий семестр, а также докладов и выступлений магистрантов в рамках научно-исследовательского семинара кафедры. После защиты отчета вносятся соответствующие отметки в индивидуальный план НИР магистранта, зачетку и ведомость промежуточной аттестации.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НИР

Основная литература

1.  Агафонов Е. В., и др. Декоративное садоводство - М.: Колос, 2003, 320 с.

2.  Соколова растениеводство. Древоводство - М.: Академия, 2007, 350 с.

3.  , Бочкова растениеводство. Цветоводство - М.:Academia, 2004, 427 с.

Дополнительная литература и Интернет-ресурсы

1.  Воронцов комнатные растения, или 2000 цветов от А до Я: Иллюстрированный справочник. – М.:+», 2005.

2.  Ландшафтный дизайн. Словарь терминов. Под общ. ред. доктора арх.-ры . М., Московский Архитектурный институт, 2001.120с.

3.  Марковский сады.- М.: , 2000

4.  , , и др. Справочник цветовода. М.: Колос,1996.

5.  Рычкова сад.-М.: «Вече»,2005.

6.  http://greenhouse-complex. narod. ru/proekti/rozi/osnovi_sovremennoi_tehnologii_viraschivaniya_roz/,

7.  http:///content/view/656/98#axzz1vfeUlSU9

8.  http://www. biotechnolog. ru/pcell/pcell6_1.htm

9.  http:///#axzz1vfeUlSU9

10.  http://www. flowersweb. info/hydroponics/hydroponics-1.php

8. Материально-техническое обеспечение НИР

Для проведения научно-исследовательской работы необходим журнал по технике безопасности, аудитория с мультимедийным оборудованием.

Для проведения основного этапа научно-исследовательской работы необходимы лаборатории: плодоводства, лаборатории генетики, селекции и биотехнологии овощных культур, УНЦ «Овощная опытная станция им. », Селекционная станция им. , Ботанический сада им. , Дендрологический сада им. , а также специально оборудованные кабинеты, бытовые помещения, соответствующие действующим санитарным и противопожарным нормам и требованиям техники безопасности при проведении научно-исследовательских работ.

Для проведения заключительного этапа научно-исследовательской работы необходимы: аудитория с мультимедийным оборудованием, компьютеры, принтеры.

Программу разработали:

, д. с.-.х. н., профессор

, к. б.н., доцент

Приложение 1

Форма индивидуального
плана НИР магистранта

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования «российский государственный аграрный университет – МСха имени » (ФГБОУ ВПО ргау - МСХА имени )

МАГИСТРАТУРА

УТВЕРЖДАЮ
руководитель магистерской программы
_______________________

«___» ____________ 20__г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ План

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА

магистранта
1. Факультет
2. Кафедра
3. Руководитель магистерской программы
4. Научный руководитель магистранта
5. Период обучения в магистратуре
6. Наименование магистерской программы
7. Тема магистерской диссертации
8. Сроки представления НИР по семестрам
Итоговый	1 семестр	2 семестр	3 семестр	4 семестр

№ семестра	Содержание	Форма отчетности
первый
второй
третий
четвертый
Итоговый

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования «российский государственный аграрный университет – МСха имени » (ФГБОУ ВПО ргау - МСХА имени )

Факультет _____________________

Кафедра _______________________________________

ОТЧЕТ

О НАУЧНО–ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

МАГИСТРАНТА

за _____семестр ______ / _____ учебного года

Магистрант

_________

(номер уч. группы) (подпись)

Научный руководитель

ученая степень, ученое звание

(подпись)

Москва, 20__

Раздел I

Отчет о выполнении разделов индивидуального плана НИР за семестр

№ семестра	Содержание	Форма отчетности	Отметка о выполнении

Раздел II

Содержательный отчет о результатах научно-исследовательской работы за семестр

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________