СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
протокол ПЦК №10 Заместитель директора по УПР
от «07» июня 2014г. подпись
«10» июня 2014г.
КРИТЕРИИ
оценки защиты письменной экзаменационной работы.
Оценка | Показатели | Косвенные показатели, влияющие на оценку | ||
Выполнение письменной экзаменационной работы | Выполнение творческого задания | Качество защиты письменной экзаменационной работы | ||
Отлично | 1. Работа имеет актуальность и практическую значимость; 2. В работе отражена информация по всем модулям, входящим в профессию; 3. Работа соответствует содержанию выпускной практической квалификационной работы (работ); 4. Наличие в работе: - Титульного листа; - Рецензии; - Задания на выполнение работы; - Содержания пояснительной записки (с указанием страниц); - Разделов пояснительной записки в последовательности, указанной в задании; 5. Пояснительная записка имеет разделы: - Введение; - Теоретическая часть; - Заключение; - Список литературы; - Приложения. 6. Работа написана чётко, аккуратно, от руки пастой одного цвета (чёрного, синего, фиолетового) на бумаге формата А 4 или отпечатана на одной стороне листа, с учетом нормативного форматирования; 7. Текст пояснительной записки: - Краток и чёток; - Не допущены обороты разговорной речи; - Удобное расположение рисунков, схем, диаграмм; - Таблицы имеют нумерацию; - Заголовки разделов написаны симметрично тексту; 8. Приложения оформлены как продолжение пояснительной записки (работы) на последующих листах, но не включены в её объём; 9. Работа выполнена самостоятельно. | 1. Выполнено в виде: - демонстрационного наглядного пособия; - рабочего образца; - наглядного пособия по темам учебной программы; - мультимедийной презентации; - социального проекта. 2. Творческое задание, выполненное по п. 1, позволяет пополнить материально-техническую базу училища. 3. В разделе «Теоретическая часть» письменной экзаменационной работы указана технология изготовления творческого задания. 4. По сути близко к рационализаторскому предложению. 5. Разработано и изготовлено самостоятельно. | 1. Уверенные знания назначения, структуры, изучаемого процесса; 2. Уверенные знания технологического процесса; 3. Чёткое, уверенное пояснение последовательности выполнения приёмов и операций по выполнению выпускной практической квалификационной работы; 4. Умение чётко и точно сформулировать ответ (мысль), грамотное применение технических терминов; 5. Защита темы дипломной работы без наводящих вопросов; 6. Уверенное применение демонстрационного оборудования и материалов при пояснении ответов; 7. Умение делать выводы и обобщения по окончанию ответа. | Оценка за экзамен по специальной технологии – «Отлично»; Оценка за выполнение выпускной практической квалификационной работы – «Отлично»; Рецензия письменной экзаменационной работы – «Отлично»; Производственная характеристика – «Отлично». Проявление ответственности и добросовестности при подготовке к защите и на самой защите. |
Хорошо | 1. Работа имеет практическую значимость; 2. В работе отражена информация по всем модулям, входящим в профессию; 3. Работа соответствует содержанию выпускной практической квалификационной работы (работ); 4. Наличие в работе: - Титульного листа; - Рецензии; - Задания на выполнение работы; - Содержания пояснительной записки (с указанием страниц); - Разделов пояснительной записки в последовательности, указанной в задании; 5. Пояснительная записка имеет разделы: - Введение; - Теоретическая часть; - Заключение; - Список литературы; - Приложения. 6. Работа написана чётко, аккуратно, от руки пастой одного цвета (черного, синего, фиолетового) на бумаге формата А 4 или отпечатана на одной стороне листа, с учетом нормативного форматирования; 7. Текст пояснительной записки: - Краток и чёток; - Не допущены обороты разговорной речи; - Удобное расположение рисунков, схем, диаграмм; - Таблицы имеют нумерацию; - Заголовки разделов написаны симметрично тексту; 8. Приложения оформлены как продолжение пояснительной записки (работы) на последующих листах, но не включены в её объём; 9. Работа выполнена при несущественной помощи преподавателя. | 1. Выполнено в виде: - демонстрационного наглядного пособия; - рабочего образца; - наглядного пособия по темам учебной программы; - мультимедийной презентации; - социального проекта. 2. Творческое задание, выполненное по п. 1, позволяет пополнить материально-техническую базу училища. 3. В разделе «Теоретическая часть» письменной экзаменационной работы указана технология изготовления творческого задания. 4. Разработано и изготовлено при несущественной помощи преподавателя или мастера п/о. | 1. Уверенные знания назначения, структуры изучаемого процесса 2. Уверенные знания технологического процесса, описанного в работе; 3. Уверенное пояснение последовательности выполнения приёмов и операций по выполнению выпускной практической квалификационной работы; 4. Умение сформулировать ответ, грамотное применение технических терминов; 5. Защита темы дипломной работы с помощью несущественных наводящих вопросов; 6. Применение демонстрационного оборудования и материалов при пояснении ответов. 7. Умение делать выводы и обобщения по окончанию ответа при несущественной помощи. | Оценка за экзамен по специальной технологии – не ниже «Хорошо»; Оценка за выполнение выпускной практической квалификационной работы – не ниже «Хорошо»; Рецензия письменной экзаменационной работы – не ниже «Хорошо»; Производственная характеристика – не ниже «Хорошо»; Проявление старательности при подготовке к защите и на самой защите. |
Удовлетворительно | 1. Работа имеет практическую значимость; 2. В работе не полностью отражена структура по специальностям, входящим в профессию; 3. Работа соответствует содержанию выпускной практической квалификационной работы (работ) частично; 4. Наличие в работе: - Титульного листа; - Рецензии; - Задания на выполнение работы; - Содержания пояснительной записки (с указанием страниц); - Разделов пояснительной записки в последовательности, указанной в задании; 5. Пояснительная записка имеет только основные разделы; 6. Работа написана неаккуратно, от руки пастой разного цвета на бумаге формата А4, без учета нормативного форматирования; 7. Текст пояснительной записки: - Неконкретен, растянут; - Допущены обороты разговорной речи; - Не удобное расположение рисунков, схем, диаграмм; - Таблицы не имеют нумерации; - Заголовки разделов написаны не симметрично тексту; 8. Приложения не оформлены; 9. Работа выполнена при существенной помощи преподавателя. | 1. Выполнено в виде: - рабочего образца; - наглядного пособия по темам учебной программы. 2. Творческое задание, выполненное по п. 1, выполнено небрежно и не предполагает пополнения учебно-материальной базы училища; 3. В разделе «Теоретическая часть» письменной экзаменационной работы не указано назначение, устройство, принцип действия или работы изготовленного творческого задания. | 1. Не уверенные знания значения, структуры изучаемого процесса. 2. Не уверенные знания технологического процесса, описанного в работе; 3. Не уверенное пояснение последовательности выполнения приёмов и операций по выполнению выпускной практической квалификационной работы; 4. Неумение сформулировать ответ, безграмотное применение технических терминов; 5. Защита темы письменной работы с помощью существенных наводящих вопросов; 6. Неумение пользоваться демонстрационным оборудованием и материалами при пояснении ответов. 7. Неумение делать выводы и обобщения по окончанию ответа. | Оценка за экзамен по специальной технологии – не ниже «Удовлетворительно»; Оценка за выполнение выпускной практической квалификационной работы – не ниже «Удовлетворительно»; Рецензия письменной экзаменационной работы – не ниже «Удовлетворительно»; Производственная характеристика – не ниже «Удовлетворительно». |
Неудовлетворительно | Письменная экзаменационная работа выполнена крайне небрежно. Тема работы не соответствует выполненной практической квалификационной работе. Отсутствие в пояснительной записке описания технологии выполнения практической квалификационной работы. Или: - работа не выполнена. | Творческое задание не выполнено. Творческое задание выполнено крайне небрежно. Творческое задание выполнено в виде поделки. Творческое задание выполнено не по заданию. | Незнание назначения, структуры изучаемого процесса. Незнание технологического процесса ремонта (ТО). Отсутствие ответов на простые наводящие вопросы. Неумение пользоваться плакатами, стендами, наглядными пособиями при пояснении ответов. | Оценка за выполнение выпускной практической квалификационной работы – «Неудовлетворительно»; Производственная характеристика – «Неудовлетворительно»; Рецензия письменной экзаменационной работы – «Неудовлетворительно» Полная безответственность при подготовке к защите и на самой защите. |


