Приложение 3

Тема: «Преодоление навесных переправ»

Цель: Привитие интереса к занятию по туризму, формирование навыков ЗОЖ. Развитие физических качеств.

Задачи:

·  Совершенствование вязания узлов для страховочных систем.

·  Развитие двигательных качеств: силы, ловкости, координации движений.

·  Преодоление навесных переправ и страховка, самостраховка.

Место проведения занятия: спортивный зал
Инвентарь: гимнастические маты, страховочные системы, карабины, канат, страховочные усы

Содержание

Дозировка. Мин.

Организационно-методические указания

1 Подготовительная часть

1 Построение. Приветствие. Сообщение задач занятия.

2мин

В спортзале в одну шеренгу

2Ходьба: на носках, руки вверх
на пятках, руки к плечам
перекат с пятки на носок, руки в стороны

3мин

При выполнении упражнений соблюдать интервал.
Спину держать прямо

3 Бег:
- на носках, руки в локтевых суставах согнуты
- скрестным шагом, правым и левым боком, руки у пояса
- по сигналу прыжок вверх, толчком двумя ногами

10 мин

Четко реагировать на свисток

4 Ходьба и перестроение в колонну по два
ОРУ в парах:

1И. П. – стоя спиной друг к другу руки внизу
1-2 – подняться на носки, руки вверх через
стороны; 3-4 – И. П.

2 И. П. – стоя спиной друг к другу, руки вверх,
ноги на ширине плеч 1- шаг правой ногой
вперёд 2- И. П. 3- шаг левой ногой вперёд

3 И. П. – стоя спиной друг к другу, руки вниз
1- выпад правой ногой вперёд 2- И. П.
3- Выпад левой ногой вперёд 4- И. П.

4 И. П. – стоя спиной друг к другу, руки в
локтевом суставе в замок 1- наклон в правую
- левую сторону 2- И. П. 3- наклон в левую -
правую сторону

5 И. П. – стоя лицом друг к другу, руки на
плечи партнёра 1-3 – наклон вперёд 4- И. П.
6 И. П. –упор лёжа на предплечьях, выполнение

упражнения не в паре 1-3 – мах правой ногой
вверх 4- И. П. 5-7 – мах левой ногой вверх
8- И. П.
7) И. П. сидя на полу ноги врозь, взявшись за
руки 1-3 – наклон вперёд (“лодочка”) 4- И. П.

8 И. П. – стоя лицом друг к другу, взявшись за
руки, приседания на одной ноге “пистолетик”
9И. П. – упор лёжа, партнёр держит за ноги
партнёра (положение “тачки”): отжимания –
юноши с хлопком.

II Основная часть

1. Совершенствование вязания узлов для страховочных систем.

7

1- раскладываются страховочные системы.

2- раскладывают по два карабина напротив каждой страховочной системы.

3- каждый учащийся в руках держит страховочный ус длинной 2.5 метра.

4- по команде преподавателя выполняют обвязку систем и карабинов.

01Учитель проверяет правильность выполнения задания.

2 Развитие двигательных качеств.

6мин

По

20 повторений


1) И. П. – лёжа на спине, ноги согнуты в коленях,
напрягая мышцы пресса, медленно поднимаем
верхнюю часть туловища от пола, задержаться
на несколько секунд, прийти в И. П
2) И. П. – лечь на пол, руки за головой, локти в
стороны, ноги согнуты: правым локтем касаемся
левого бедра, левым локтем касаемся правого
бедра
3) И. П. – ноги шире плеч, стопы параллельно:
приседания

4) И. П.- упор лежа сгибание разгибание рук.

5) И. П.- упор присев разноименная работа ног в шаге.

6) И. П.- висе на перекладине сгибание разгибание рук в упоре.

3. Преодоление навесных переправ страховка самостраховка

10

1-  натянуть два каната параллельно друг другу.

2-  Натянуть два каната параллельно друг другу по середине связать страховочным карабином ( бабочка).

3-  Учащийся, одев страховочную систему, фиксирует карабины на верхнем канате.

4-  Влезая на канаты, учащийся руками берется за верхний канат, а ноги ставит на нижний канат.

5-  Перехватываясь руками, по канату приставными шагами начинает движение способ маятниковой переправы.

6-  Учитель выполняет страховку и проверяет правильность передвижения учащегося, правильность закрепления карабина.

Итог урока

1

Учитель подводит итог.

Домашнее задание

1

Отжимание в упоре лежа.