«Утверждаю»
Директор школы: _______
План
методического сопровождения введения ФГОС начального и основного общего образования на 2013-2014 учебный год
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№10»
№ п\п | Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные за выполнение |
I | Организационно-методическое сопровождение | ||
1.1. | Создание условий для повышения квалификации педагогов по вопросам внедрения ФГОС НОО и ООО | В течение года | |
1.2. | Выбор УМК для начальной школы (в рамках введения ФГОС начального общего образования) | Апрель-май 2013 г. | Администрация школы, учителя начальных классов |
1.3. | Экспертиза рабочих программ. Утверждение ООП | Август 2013 г | МО начальных классов |
1.4. | Консультирование педагогов по проблемам внедрения ФГОС НОО и ООО | В течение года | |
1.5. | Семинар «ФГОС ООО – актуальные вопросы введения»; · Особенности федерального государственного образовательного стандарта общего образования. · Учебный план и рабочие программы. Понимание сущности и специфики учебных предметов. Анализ учебных программ для выделения содержания основных групп требований к условиям осуществления образовательного процесса. Формирование и проектирование УУД | Октябрь 2013 г. |
1.6. | Семинар-практикум «Организация деятельности учащихся по формированию УУД. Диагностика сформированности УУД. Современные технологии развития УУД в начальной и основной школе» | Декабрь 2013 г. | , учителя начальных классов |
1.7. | Семинар «Комплексный подход к оценке результатов освоения ООП ООО (предметных, метапредметных и личностных результатов основного общего образования)» | Январь 2014 г. | |
1.8. | Мастер-класс «Технология построения урока в рамках ФГОС. Технологии проектирования и эффективного использования в учебном процессе ЦОР и ЭОР нового поколения» | Февраль 2014 г. |
Учителя начальных классов |
1.9. | Семинар «Реализация системно-деятельностного подхода – важнейшая особенность ФГОС ООО»; Моделирование урока на основе системно-деятельностного подхода | Март 2014 г. |
Руководители МО |
1.10. | Семинар «Формирование универсальных учебных действий школьников средствами информационно-коммуникационных технологий» | Апрель 2014 г. |
Руководители МО |
1.11. | Семинар «Система оценки достижений планируемых результатов в условиях введения ФГОС». Инструментарий для оценки планируемых результатов освоения программы начального образования Функции, содержание, формы и методы оценивания как существенного элемента образовательного процесса. Инструментарий для оценки планируемых результатов освоения программы основного образования | Май 2014 г. | |
1.12. | Родительское собрание «Проблемы и риски внедрения ФГОС начального общего образования» и проведение анкетирования родителей по выявлению проблем, связанных с адаптацией первоклассников» | Декабрь 2013 г. | Учиклассов |
1.13. | Методическая помощь учителям по созданию системы уроков, формирующих УУД. | В течение года | |
1.14. | Мастер-класс для учителей начальных классов. Открытое занятие кружков «История Донского края» и «Песни и сказки Тихого Дона» по теме «Край ты мой любимый». | Январь 2014 г. | Учителя начальных классов |
1.15. | Мастер-класс для учителей начальных классов «Формирование универсальных учебных действий на уроках у учащихся начальных классов». Открытые уроки в 1-4 классах. | По плану МО учителей начальных классов | |
1.16. | Организация выставки работ урочной и внеурочной деятельности обучающихся 1-4-ых классов «Мои достижения». | Март 2014 г. | Учиклассов |
1.17. | Круглый стол «Результаты первого этапа введения ФГОС. Проблемы, пути решения» с участием администрации школы, учителей начальных классов и родителей. | Май 2014 г. | |
1.18. | Организация взаимопосещения уроков в 1-4-х классах. | В течение года | Учиого классов |
1.19. | Организация системы внутришкольного контроля за введением ФГОС. | По плану ВШК |
II | Информационно-методическое сопровождение | ||
2.1. | Оформление и обновление информационного стенда «Федеральный государственный образовательный стандарт НОО и ООО». | Сентябрь-октябрь 2013 г. |
Руководители МО |
2.2. | Создание и систематическое пополнение библиотечки методической литературы по теме «Внедрение ФГОС нового поколения». | В течение года | Библиотекарь |
2.3. | Размещение информации по вопросам внедрения ФГОС на сайте школы. | В течение года |
Руководители МО |
2.4. | Создание банка методических разработок уроков, дополнительных занятий. | В течение года | Учиклассов |
2.5. | Разработка методических рекомендаций по отдельным предметам (с учетом полученного опыта учителей 1-4-х классов). | В течение года |
, учиклассов |
2.6. | Разработка буклета для учителей по теме: «Системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов младших школьников» | Ноябрь 2013 г. |
III | Аналитическое сопровождение | ||
3.1. | Мониторинг по введению ФГОС в 1-4-ых классах. (материально-техническое обеспечение, методическое обеспечение, внеурочная занятость, результативность обучения) Создание школьной системы мониторинга результатов освоения основной образовательной программы учащимися начальной школы | В течение года | , , учиклассов |
3.2. | Входящая диагностика обучающихся 1-4-ых классов. | Сентябрь 2013 г. | Учиклассов |
3.3. | Диагностика первоклассников с целью выявления дезадаптированных детей. | Октябрь-ноябрь 2013 г. | Учитель 1 класса Педагог-психолог |
3.4. | Диагностика познавательного развития обучающихся 1-4-ого классов. | Апрель 2014 г. | Учиклассов Педагог-психолог |


