«Осень – рыжая подружка» (праздник)
Составитель: , учитель начальных классов
- Ребята, сегодня мы собрались на праздник Осени. Будем чествовать это время года.
А ведь осень давно пришла. Ну-ка вспомним, когда осень пришла…
Ученик читает стихотворение Г. Ладонщикова «Здравствуй школа».
- Да, в первый школьный день пришла осень, 1 сентября. А по каким приметам мы встречаем осень?
Дети читают стихи:
Ветер тучи гонит, Ветер в трубах стонет.
Дождь косой, холодный,
По стеклу стучит.
На дорогах лужи
Морщатся от стужи.
Под навесом прячутся
Грустные грачи.
Верная примета,
Что проходит лето,
Что опята просятся
Прямо в кузовок,
Что спешит с подарками
Снова осень яркая,
Что скучает в школе говорун-звонок.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Песня «Осень»
Звучит сказочная музыка. Появляется Осень – девочка старшеклассница.
Осень: Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам на праздник с тремя братьями – осенними месяцами. Узнаете их?
Поочередно выходят Месяцы, читают стихи.
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнула двери школа.
Что за месяц к вам пришел?
Октябрь:
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Осень: Молодцы, ребята, правильно узнали братьев-месяцев. А теперь отгадайте-ка мои загадки:
1) Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (осень)
2) Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет (лист)
3) Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает, и бормочет, и поет, убаюкивает? (дождь)
4) Она под осень умирает, и вновь весною оживает,
Коровам без нее – беда, она их главная еда (трава)
5) Кто осенью улетает, а весною возвращается? (птица)
Ребенок читает стихи:
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, -
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.
- Действительно, дни и ночи стали холоднее. В огородах убрали овощи, чтобы не замерзли.
Какие овощи убрали? Знаете ли вы их?
Загадки про овощи.
1) Лето целое старалась: одевалась, одевалась,
А как осень подошла все наряды отдала –
Сотню одежек сложили мы в бочонок (капуста)
2) Что копали из земли, жарили, варили,
Что в золе мы испекли, ели, да хвалили? (картофель)
3) Скинули с Егорушки золотые перышки.
Заставил Егорушка плакать без горюшка (лук)
4) Над землей – трава, под землей – алая голова (свекла)
5) Росли на грядке зеленые ветки, а на них красные детки (помидоры)
Осень: А теперь я хочу послушать, какие стихи обо мне вы знаете?
Конкурс стихов. Осень награждает участников конкурса кленовыми листочками.
- А сейчас мы отправимся … Угадайте, куда?
«Кто, как только жарко станет шубу на плечи натянет?
А нагрянет холод злой – скинет с плеч ее долой» (лес)
Показ слайдов «Осенний лес»
- Зачем мы ходим в лес осенью? (полюбоваться красотой, собираем грибы, орехи, отдохнуть на природе)
-«Когда за грибами ты в рощу идешь, ее непременно с собою берешь» (корзина)
- Какие грибы вы знаете?
Игра «Собери грибы». Задача: собрать грибы в кузовок. Обратить внимание на то, что могут попасться несъедобные грибы.
- Какие грибы в кузовках?
Загадки про грибы
1) Я в красной шапочке расту
среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
зовусь я … (подосиновик)
2) Не спорю, не белый –
Я, братцы, попроще…
Расту я обычно
В березовой роще (подберезовик)
3) И под старою сосною,
Где склонился пень-старик
Окружен своей семьею
Первый найден … (боровик)
4) Нет грибов дружней, чем эти.
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу (опята)
5) И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят (грибы)
6) Сорвал я красный гриб в лесу,
Любуюсь на его красу:
На белой он ножке,
На шляпке – горошки.
А люди говорят,
Что в нем опасный яд (мухомор)
-Кто сорвал мухомор?
- Кто питается грибами? (белка, глухари)
- А знаете ли вы, что - белка заготавливает на зиму до 600 г сухих грибов,
- подберезовик растет в сутки до 4 – 5 см,
- каждый год на 1 га леса падает свыше 2 т хвои, листьев, веток, шишек и коры. Все это перерабатывают грибы, главным образом, дождевики,
- во время Великой Отечественной войны, когда полевым госпиталям не хватало перевязочного материала, медицинские работники собирали трутовики – они успешно заменяли вату,
- грибы могут заменить мясо; по питательности наиболее ценны белые грибы и шампиньоны.
Частушки о грибах
Шоколадная папаха,
Белый шелковый мундир –
Посмотрев, опенок ахнул:
Настоящий командир.
Не играйте вы, опятки,
До темна с Ванюшей в прятки,
Окажите Ване честь –
В кузовке местечко есть!
Сколько лет тебе сморчок?
Ты по виду – старичок.
Удивил грибок меня:
- Возраст мой – всего два дня!
Игра – загадка «Реши задачу»
- Я вошел в тенистый бор и увидел мухомор, сыроежку, зеленушку, розоватую волнушку, боровик, моховик, ежевик и дождевик, два опенка, два сморчка, три масленка, два сморчка. Ну, а вот и шампиньон. Сколько ж у меня грибов? (18)
- Какой лишний? (мухомор)
- А как надо собирать грибы? (срезать)
- Вот идем мы по лесу и встречаем животных. Как они готовятся к зиме? Что с ними происходит?
Слайды «Жизнь диких животных осенью»
- А какие красивые деревья в лесу!
Слайды «Лес осенью»
Ребенок читает стихотворение:
Осыпаются астры в садах,
Стройный клен под окошком желтеет,
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.
Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы,
И красив он в уборе своем,
Золотистой листвою одетый.
- Как называется явление природы, когда падают листья с деревьев? (листопад)
Игра «С какого дерева упал лист?»
Осень благодарит ребят за гостеприимство и приглашает всех на чаепитие к столу.
Игра «Каракули»
Играют две команды.
1 тур. Показать жестами предложение.
Вызываются по одному игроку из команд, те берут карточку, на которых написаны задания.
1 – падают листья
2 – дует холодный ветер
3 – идет дождь
4 – улетают птицы
5 – холодно
6 – по небу плывет туча
За точный показ предложения дается одно очко.
2 тур. Нарисовать пословицу.
1 – Красна весна цветами, а осень плодами.
2 – грибы ищут – по лесам рыщут.
3 – Что посеешь, то и пожнешь.
3 тур. Блиц – тур. Показать или нарисовать (по выбору игроков)
Игрок выбирает карточку, каждое слово в ней показывают или рисуют. На все слова дается 1 минута.
1 – явления природы (ветер, молния, дождь, снег, туча)
2 – животные (заяц, белка, лиса, медведь, волк)
3 – овощи (морковь, свекла, капуста, картофель, помидор)
Игры:
«Нарисуй лист закрытыми глазами»
«Нарисуй овощ закрытыми глазами»
«Нарисуй березку, а с нее листья опадают»
