Праздник «8 марта»

Ведущий. Здравствуйте. Дорогие мамы и бабушки, дорогие гости! В честь приближающегося праздника 8 Марта у нас в гостях Общественное Российское телевидение. Начинает нашу предпраздничную программу полюбившаяся многим передача «Играй, гармонь любимая!»

( на сцену выходят девочки и мальчики в сарафанах и платках. Они под музык4у исполняют частушки.)

Вместе. Мы старушки - веселушки сейчас споём для вас частушки!

- Наша школа хороша:

Светлая, уютная,

А ещё известна тем,

Что очень многолюдная.

- Ох, за партой я сижу,

На девчонок не гляжу.

Все уроки я учу,

А вдруг пятёрку получу!

- Как начнётся перемена,

В коридоре толкотня.

Ну, а мне какое дело,

Лишь не сбили бы меня.

- Вот идут труды у нас,

Лепим мы ежонка.

Получился дикообраз,

Или это ёлка?

- Математику мы учим,

Дружно всё считаем.

Только, где вопрос в задаче –

До сих пор не знаем.

Прыгать, бегать и играть

Физкультура учит.

Может кто-нибудь из нас

И медаль получит.

- Физкультура, физкультура,

До чего ж полезна ты.

Я от бешеной собаки

Убежал за полверсты.

Как у нас на перемене

Стены сотрясаются.

Это наши мальчики

По полу катаются.

- Чтение, чтение,

Ты для нас мучение,

Нам бы сказочки читать,

А стихов совсем не знать.

- Ну а музыка для нас

Не предмет, а просто класс.

Открывай пошире рот,

А сосед за вас споёт.

Вместе. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий. А продолжает нашу программу передача «Устами младенца»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

( выходят дети)

- Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое – что хочешь.

- Она заботливая, никогда не ругает. У неё есть любимый человек – дедушка. Кто она?

(бабушка)

- Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются она тоже нужна.

- Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это?

( улыбка)

-Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую.

- Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает.

(сосулька)

- Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться.

- Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется.

- Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает весёлое и грустное, хорошее и плохое. Что это?

( настроение)

- Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл.

- Он никого не боится, никогда не плачет.

- Он любит женщин, у него есть сын и дочь. Он выгуливает по утрам собаку.

- он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить.

( муж)

Ведущий. А сейчас передача «Помоги себе сам». Посмотрев её вы узнаете, как с помощью различных средств можно справиться с зубной болью.

( В сценке участвуют два человека: врач и больной)

Больной. Ой, болит, болит, болит!

Врач. Что болит?

- Зуб болит.

- Вчера у меня были?

-Нет.

- Вот мой совет: возьмите ниточку, один конец привяжите к зубу, а другой – к ручке двери. И пусть кто-нибудь из вашей семьи откроет дверь. Завтра придёте.

Больной. Ой, болит, болит, болит!

Врач. Что болит?

- Зуб болит.

- Вчера у меня были?

-Да.

- Как мой совет?

- Оторвало.

- Что оторвало?

- Ручку от двери.

- Вот другой совет: возьмите верёвку, один конец привяжите к зубу, а другой – к ножке стола и пусть кто-нибудь отодвинет стол на полметра. Завтра придёте.

Больной. Ой, болит, болит, болит!

Врач. Что болит?

- Зуб болит.

- Вчера у меня были?

-Да.

- Как мой совет?

- Оторвало.

- Что оторвало?

-Ножку от стола.

- Вот другой совет: возьмите толстый канат, один конец привяжите к зубу, а другой к вагону поезда. Завтра придёте.

- Не болит, не болит!

- Что не болит?

- Зуб не болит.

- Вчера у меня были?

-Да.

- Как мой совет?

- Оторвало.

- Что оторвало?

- Вагон от состава.

- А где же зуб?

- Начальник станции выбил.

Ведущий. А сейчас программа «Танцы со звёздами»

( дети танцуют бальный танец)

Ведущий. А сейчас вашему вниманию предлагаем прослушать песню в исполнении хора учеников 3 «В» класса с песней о маме.

Ведущий. Заканчиваем мы нашу программу специальным выпуском «Вечера поэзии».

( выходят дети, читают стихи)

1. 8 Марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

2. Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам,

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

3. От чистого сердца, простыми словами

Давайте друзья потолкуем о маме.

4. Мы любим её, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею всё сообща.

5. За то, что, когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

6. Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

7. Но стоит с повинной прийти головою –

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

8. В марте солнце заиграло на снегу,

Вместе с солнцем заглянула к нам весна.

Дети к мамам с поздравленьями бегут,

Мамин праздник отмечает вся страна.

( дети дарят мамам подарки)

9. У многих из нас, ребята, есть бабушки.

Они тоже заботятся о нас. Мы их очень любим.

10. Я с бабушкой своею дружу давным - давно.

Она во всех затеях со мною заодно.

11. Я с ней не знаю скуки,

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

( дарят подарки бабушкам)

Ведущий. Мы много говорили о наших любимых мамах и бабушках. Но это праздник всех женщин и наших девочек. Мы их тоже поздравляем.

( девочкам дарят подарки)

12. В этот мартовский денёк мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих усадили в зале.

13. Милых бабушек и мам, женщин всех на свете

С этим праздником большим поздравляют дети!

14. Мы и песни поём, и стихи читаем.

С женским днём, с женским днём

ВМЕСТЕ. Поздравляем!

Ведущий. На этом наш телевизионный вечер заканчивается. Спасибо за внимание!

-