Рабочий лист 3

Рабочий лист 3

1.  Состав группы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Руководитель группы:____________________________________________

Обитатели лесов России

Задание 1.

Работа в музее. Сбор информации о животном мире лесов России.

Группа работает в зале «Храм леса» Российского музея леса.

Изучите представителей животного мира лесов России. Выполните съемку представителей животного мира, проживающих в лесах России и представленных в зале «Храм леса». В соответствии с их наименованием найдите информацию о них в интерактивных приложениях музея.

Заполните таблицу.

Наименование животного (земноводного, птицы, млекопитающего)	Леса России, где встречается данный вид

Группа работает в зале «Трактат о лесном хозяйстве». Изучите насекомых-вредителей лесных пород. Выполните съемку фотоматериала экспозиции и законспектируйте информацию о представленных насекомых.

Ответьте на вопросы:

Все ли животные, представленные в залах музея, проживают в 4 лесных зонах России?

Вспомните и запишите, какие из увиденных видов животных проживают в Московском регионе?

Задание 2. Работа дома. Обработка материала, собранного в музее.

1.  В папку «ЖИВОТНЫЙ МИР», созданную на Google disk, запишите фото и видео материалы, собранные в Российском музее леса.

2.  Используя Skype или чат Google+, обсудите качество и полноту собранного материала, для подготовки материала раздела ЖИВОТНЫЙ МИР. В представленном разделе должны быть млекопитающие, птицы и земноводные, могут быть также и вредители лесов – насекомые. Дополните, если это необходимо, информацию о животном мире лесов России из сети Интернет, рассмотрите необходимость разработки викторины с использованием сервиса LearningApps. org.

3.  Подготовьте материал для раздела сайта. Разработанный материал сохраните в папке «ЖИВОТНЫЙ МИР» Google disk для коллективного обсуждения на занятии.

Задание 3. Работа в классе. Разработка соответствующего раздела сайта.

Обсуждение собранной информации. Опубликуйте подготовленный и исправленный материал на сайте в разделе ЖИВОТНЫЙ МИР с использованием ресурса http://.

Подготовьте список с указанием разработчиков и источников информации (требования к соблюдению авторских прав).

Передача URL-адреса разработанного раздела системному администратору для подключения страницы к общему ресурсу проекта. Обсуждение необходимости разработки викторины для публикации ее в разделе ЖИВОТНЫЙ МИР. Подготовка материалов для представления проекта в школе.