Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
Система качества АлтГТУ
Образовательный стандарт
высшего профессионального
образования АлтГТУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Эксплуатационные материалы »
для специальности 190109- Наземные транспортно-технологические средства, код дисциплины С.3.Б.12
ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет
им. »
ПРЕДИСЛОВИЕ
1) РАЗРАБОТАН на кафедре «Автомобили и тракторы».
2) Стандарт дисциплины разработан на основании ФГОС ВПО направления подготовки (специальности) 190109 «Наземные транспортно-технологические средства», № 000 от 24 декабря 2010 г.
3) Стандарт дисциплины «Эксплуатационные материалы » по своему назначению, структуре и содержанию полностью соответствует требованиям УМКД.
4) ВВЕДЁН ВПЕРВЫЕ.
Содержание
|
6.3 Лист согласования рабочей программы дисциплины…...Наименование стандарта дисциплины
СТО АлтГТУ 13.65.1.2209-2012
стандарт организации
_________________________________________________________
Система качества АлтГТУ
Образовательный стандарт
высшего профессионального
образования АлтГТУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВВЕДЁН ВПЕРВЫЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Эксплуатационные материалы»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ АлтГТУ
(подпись)
Дата ___________________________.
(число, месяц, год)
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Эксплуатационные материалы » и условиям ее реализации в АлтГТУ.
1.2 Действие стандарта распространяется:
– на студентов, обучающихся по специальности 190109 «Наземные транспортно-технологические средства»;
– на преподавателей и сотрудников структурных подразделений, задействованных в образовательном процессе по дисциплине.
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:
ГОСТ Р 1.5-2004. Стандарты национальные РФ. Правила построения, изложения, оформления и обозначения
ГОСТ 2.105-2005 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам
ГОСТ 7.1-2003 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения
ГОСТ 7.82-2001 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов
Приказ Рособрнадзора № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений»
Приказ Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении минимальных нормативов обеспечённости высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов»
Письмо Минобразования России от 01.01.2001 г. №03-344 и Приказ Минобразования России «Об использовании дистанционных образовательных технологий»
Письмо Минобразования России от 01.01.2001 г. №02-55-77 ин/ак «О показателях государственной аккредитации «Методическая работа» и их критериях»
СТО АлтГТУ 12 005-2012 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования
СТО АлтГТУ 12.310 – 2011 Система качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению.
СТО АлтГТУСистема менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов.
СТП 12 570-2006 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Общие требования к текстовым, графическим и программным документам
СТП–2007 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Занятия лабораторные. Общие требования к организации, проведению и методическому обеспечению.
СМК ОПД 01-19-2008 Система менеджмента качества. Положение о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов.
ФГОС ВПО 190109 «Наземные транспортно-технологические средства» № 000 от 24 декабря 2010 г.
3 ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1) Вид профессиональной деятельности - методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования.
2) Зачетная единица (кредит) - мера трудоемкости образовательной программы.
3) Инновационные методы в высшем профессиональном образовании - методы, основанные на использовании современных достижений науки и информационных технологий в образовании.
4) Компетенция - совокупность знаний, умений, навыков и личностных качеств, формируемых в процессе обучения для успешной деятельности в определенной области.
5) Модуль - часть образовательной программы (или учебной дисциплины), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения и воспитания.
7) Область профессиональной деятельности - совокупность объектов профессиональной деятельности в их научном, социальном, экономическом, производственном проявлении.
8) Образовательные технологии - совокупность организационных форм, педагогических методов, средств, а также социально-психологических, материально-технических ресурсов образовательного процесса, создающих комфортную и адекватную целям воспитания и обучения образовательную среду, содействующую формированию всеми или подавляющим большинством студентов необходимых компетенций и достижению запланированных результатов образования.
9) Объект профессиональной деятельности - системы, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие.
4 ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
ТТС транспортно – технологические средства;
ВПО высшее профессиональное образование;
ФГОС ВПО федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;
РУП рабочий учебный план;
ООП основная образовательная программа;
ПК профессиональные компетенции;
УЦ ООП учебный цикл основной образовательной программы.
5 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ДИСЦИПЛИНЕ. ПАСПОРТ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1 Выписка из рабочего учебного плана ООП
Код и наименование цикла и дисциплины: С.3.Б.12; Профессиональный, базовая часть; «Эксплуатационные материалы » .
Распределение по семестрам: 9.
Трудоёмкость: 2 ЗЕТ.
Часы учебных занятий:
всего – 72;
всего без СРС в период сессии – 72;
аудиторные занятия – 34 (лекции -17, лабораторные занятия – 17);
СРС в семестре – 38;
СРС в период сессии – 0;
Кафедра – АТ.
Перечень реализуемых компетенций – ПК 23.
Интерактивная форма – 20 ч.
5.2 Цели и задачи освоения дисциплины
Основная цель преподавания дисциплины состоит в том, чтобы дать будущему специалисту знания о современных моторных топливах, маслах, смазках, охлаждающих жидкостях, тормозных жидкостях и других эксплуатационных материалах, о технологии производства топливо-смазочных материалов, методах определения показателей качества, применении эксплуатационных материалов в процессе эксплуатации наземных транспортных средств их техническом обслуживании.
Задачами курса являются:
· методы получения топливо-смазочных и других эксплуатационных материалов;
· основные виды и свойства эксплуатационных материалов;
· оборудование и методы определения показателей качества эксплуатационных материалов;
· влияние применяемых эксплуатационных материалов на надежность и долговечность автомобилей и тракторов;
· марки эксплуатационных материалов;
· основные правила хранения и транспортировки эксплуатационных материалов.
5.3 Место дисциплины в структуре ООП специальности
Данный курс опирается на предшествующие курсы естественнонаучного и профессионального циклов, и является базовым для специальных дисциплин специальности 190109 – «Наземные транспортно-технологические средства».
5.4 Требования к результатам освоения дисциплины
Результаты освоения дисциплины должны соответствовать компетенциям, представленным в таблице 1.
Таблица 1
Код компетенции | Содержание компетенции (или ее части) | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: | ||
знать | уметь | владеть | ||
ПК-23 | способен организовывать работу по эксплуатации наземных транспортно-технологических средств и комплексов | требования, предъявляемые к эксплуатационным материалам и принципы их выбора; | идентифицировать на основании маркировки конструкционные и эксплуатационные материалы и определять возможные области их применения; | инженерной терминологией в области производства автомобилей, тракторов и комплексов на их базе; |
5.5 Объем и виды занятий по дисциплине
Паспорт дисциплины
Кафедра: «Автомобили и тракторы»
(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)
Дисциплина: : С.3.Б.12; Профессиональный, базовая часть; «Эксплуатационные материалы » .
(шифр с указанием цикла подготовки, наименование дисциплины)
Статус дисциплины: базовая
(базовая, вариативная, вариативная по выбору, факультативная)
Специальность: 190109 «Наземные транспортно-технологические средства»
(код и наименование направления или специальности)
Профиль(и) (при наличии): __нет__________________________________
(наименование профиля)
Форма обучения: _очная_______________________________________
(очная, очно - заочная, заочная)
Объем дисциплины_72 ч_________________________________________
(общий объем дисциплины, час.)
Общая трудоёмкость дисциплины : 2 зачётных единицы
Таблица 2 – Распределение по видам занятий
Семестр | Учебные занятия (час.) | Наличие курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ) | Форма промежуточной аттестации по дисциплине (зачёт, экзамен) | |||||
Всего | Аудиторные | СРС | ||||||
Всего аудиторных | лекции | практические занятия (семинары) | ||||||
9 | 72 | 34 | 17 | 17 | - | 38 | нет | ЗАЧЕТ |
6. Рабочая программа дисциплины
6.1 Содержание дисциплины
6.1.1Тематический план дисциплины
Содержание лекций и лабораторных занятий представлено в таблицах 3 и 4, самостоятельная работа студентов – в таблице 5.
Таблица 3 – Лекции (17 ч)
Номер | Тема, перечень рассматриваемых вопросов | Объем (час) | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 |
Модуль 1 | |||
1 | Введение. Цель и задачи дисциплины. Понятие химмотологии. Определение составные части, задачи химмотологии. Нефть как сырье для получения топливо-смазочных материалов. Элементный и групповой состав нефти. Основные методы получения топливо-смазочных материалов из нефти, прямая перегонка, деструктивная переработка. | 2 | [1,3,5] |
2 | Классификация топлив. Дистиллятные и остаточные топлива, термические свойства топлив, понятие высшей и низшей теплоты сгорания Эксплуатационно-технические свойства бензинов. Эксплуатационные требования к бензинам. Свойства, влияющие на бесперебойную подачу бензина в систему питания | 2 | [1-6,8] |
3 | Нормальное и детонационное сгорание. Антидетонационные свойства бензина. Октановое число, методы определения октанового числа, антидетонационные присадки. Физическая и химическая стабильность бензина. Коррозионные свойства. Токсичность огнеопасность бензина. Марки автомобильных бензинов. | 2 | [1-6,8] |
4 | Эксплуатационно‑технические свойства дизельных топлив. Требования к дизельным топливам Свойства дизельного топлива, влияющие на подачу топлива, низкотемпературные свойства топлив. Свойства дизельного топлива, влияющие на процесс образования топливо-воздушной смеси, воспламенение и сгорание, цетановое число, методы его определения. Коррозионные, нагарообразующие свойства топлив. Марки дизельных топлив. Топлива широкого фракционного состава. | 2 | [1-6] |
Модуль 2 | |||
5 | Эксплуатационно-технические свойства газообразных топлив. Эксплуатационные требования к газообразным топливам. Состав и свойства сжатых и сжиженных газов. Сравнительная оценка применения газообразных и жидких топлив. Альтернативные и перспективные виды топлив. Синтетические спирты, эфиры, водород. Свойства, возможность применения. | 2 | [1-6] |
6 | Смазочные масла. Классификация масел. Моторные, трансмиссионные, гидравлические масла. Функции, выполняемые маслами. Вязкостные и низкотемпературные свойства. Противоизносные, противоокислительные, диспергирующие, защитные и коррозионные свойства масел. Марки моторных, трансмиссионных и гидравлических масел, рекомендации по их применению. Утилизация, регенерация масел, пути снижения расхода масел. Классификация масел | 2 | [1-6] |
7 | Синтетические масла. Способы получения. Сравнительные характеристики синтетических и минеральных масел. Особенности применения синтетических масел. Пластичные смазки. Состав смазок. Классификация смазок по типу загустителя и назначению. Основные эксплуатационные и физико-химические свойства пластичных смазок. Марки пластичных смазок, рекомендации по их применению. | 2 | [1-6,7] |
8 | Технические жидкости. Низкозамерзающие охлаждающие жидкости: состав, марки, рекомендации по применению. Гидротормозные жидкости: состав, марки, рекомендации по применению. Амортизаторные жидкости: состав, марки, рекомендации по применению. Пусковые жидкости для бензиновых и дизельных двигателей: марки, состав. Конструкционно-ремонтные материалы. Лакокрасочные материалы, резиновые материалы, клей, герметики, пластмассы: состав, марки. Основные технологические операции при использовании конструкционно-ремонтных материалов. Средства защиты от коррозии, средства ухода за лакокрасочными покрытиями. | 2 | [1-6] |
9 | Пути экономии автомобильных эксплуатационных материалов. Организация оперативного учета расхода эксплуатационных материалов в автопредприятиях. Пути сокращения потерь эксплуатационных материалов при транспортировке, хранении и заправке. | 1 | [1-6] |
Таблица 4 - Лабораторные занятия (17 ч)
Номер | Тема, перечень рассматриваемых вопросов | Объем (час) | Литература |
1 | Определение показателей качества автомобильных бензинов | 4 | [1-7,8] |
2 | Определение показателей качества дизельных топлив. | 4 | [1-7] |
3 | Определение показателей качества смазочных масел. | 4 | [1-7] |
4 | Определение показателей качества пластичных смазок | 4 | [1-7] |
5 | Определение показателей качества технических жидкостей | 1 | [1-7] |
Таблица 5 - Самостоятельная работа студентов (38ч)
Номер | Содержание | Объем (час) | Литература |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Проработка материала лекции по теме №1. | 2 | [1,3,5] |
2 | Подготовка к защите ЛР №1. | 2 | [1-6,8] |
3 | Проработка материала лекции по теме №2. | 2 | [1-6,8] |
4 | Подготовка к защите ЛР №2 | 2 | [1-6] |
5 | Подготовка к КО №1 | 2 | |
5 | Проработка материала лекции по теме №3. | 2 | [1-6] |
6 | Подготовка к защите ЛР №3 | 2 | [1-6,8] |
7 | Проработка материала лекции по теме №4. | 2 | [1-6,8] |
8 | Подготовка к защите ЛР №4 | 2 | [1-6] |
9 | Подготовка к КО №2 | 2 | [1-7] |
10 | Проработка материала лекции по теме №5. | 2 | [1-6] |
11 | Составление химмотологической карты | 6 | [1-4,8] |
11 | Подготовка к сдаче зачета. | 10 | [1-8] |
6.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Кузнецов, и смазочные материалы.- М.: КолосС, 2010.-159 сэкз. Колесник, на автомобильном транспорте: учебник: /, .-М.: Академия, 2005 г.- 11 экз.; 2012 гэкз.Дополнительная литература
Васильева эксплуатационные материалы. Учебник для вузов. – М.: Транспорт, 1986.-279 с. Валекжанин, показателей качества автомобильных бензинов: методические указания по выполнению лабораторной работы / : ; Алт. Гос. техн. ун-т им. . – Барна2. – 40 с. – 25 экз. Нуйкин материалы для автотракторной и сельскохозяйственной техники: /, .-Пенза: [б. и.], 2005.-164 с. Кузнецов, и смазочные материалы.- М.: КолосС, 2007.-198 с. Павлов эксплуатационные материалы. - М.: Транспорт, 19c. Стуканов, эксплуатационные материалы : учеб. Пособие : лаб. Практикум : [для учреждений сред. Проф. Образования по специальности «Техн. обслуживание и ремонт автомобил. Транспорта» и «Механизация сел. Хоз-ва»] / . – М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2002. – 208 с. –12 экз. ГОСТ25549-90 Топлива, масла, смазки, специальные жидкости. Химмотологическая карта
Методические указания студентам
6.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ, представленных в таблице 6.
Таблица 6
Контрольное испытание | Время проведения | Вес в рейтинге | Примечание |
Защита лабораторной работы | 4, 8, 12, 16 недели | 0,1х4=0,4 | |
Контрольный опрос | 8, 16 недели | 0,05х2=0,1 | |
Зачет | 17 неделя | 0,5 | 3 вопроса |
Форма промежуточной аттестации – зачет.
Содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине раскрывается в комплекте оценочных средств (контролирующих материалов), предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ФГОС ВПО.
Оценочные средства по дисциплине содержат:
- вопросы текущего контроля успеваемости по дисциплине;
- вопросы промежуточной аттестации по дисциплине.
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:
, (1)
где 
- оценка за i-ю контрольную работу; 
- вес этой контрольной точки.
Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимальная оценка в этом случае равна 90 баллов. Данное положение не распространяется на студентов, имеющих свободный допуск на посещение занятий (по решению деканата).
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Семестровый рейтинг вычисляется с учётом посещаемости студентами занятий по формуле:
, (2)
где 
- дополнительные баллы за посещаемость занятий, определённые по следующей схеме: процент посещений (П) 
50 - БП=0; 50<П60 - БП=2; 60<П70 - БП=4; 70<П80 - БП=6; 80<П90 - БП=8; 90<П100 - БП=10.
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание (выполнение НИРС, с разработкой конструкторской документации, участие в научно-технической конференции). В этом случае проводится дополнительный контроль, после которого пересчитывается текущий рейтинг:
, (3)
где 
- оценка дополнительного контроля (при занятии призового места на олимпиаде или конференции 
=100) .
К зачету допускаются студенты, выполнившие все лабораторные работы и имеющие не более двух задолженностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолженностей студенту на зачете выдается дополнительное задание (или задания).
6.1.4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
для специальности 190109- Наземные транспортно-технологические средства на 9 семестр
График аудиторных занятий, СРС, текущих и промежуточной
аттестаций
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
1 Аудиторные занятия 34 ч. | |||||||||||||||||
Лекции | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||||||||
Лабораторные работы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||
2 Самостоятельная работа студентов 38 ч.(в семестре) | |||||||||||||||||
Проработка материала лекций (9 ч.) Подготовка к защите ЛР (16 ч.) Подготовка к КО (6 ч.) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9,10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 18 | 19, 20 |
3 Формы текущей аттестации | |||||||||||||||||
Контрольный опрос (КО) | КО1 0.05 | KO2 0.05 | |||||||||||||||
Защита лабораторной работы (ЗР) | ЗР * | ЗР * | ЗР * | ЗР * | ЗР * | ЗР * | |||||||||||
4 Формы промежуточной аттестации | |||||||||||||||||
Экзамен | не предусмотрен | ||||||||||||||||
Зачет | вес 0,5 | ||||||||||||||||
Примечание * - Удельный вес защиты лабораторной работы – 0,1 | |||||||||||||||||
6.2 Условия освоения и реализации дисциплины
6.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
Основные рекомендации студентам для лучшего усвоения материалов данной дисциплины:
- полная посещаемость занятий;
- выполнение в срок лабораторных работ;
- подготовка к контрольным работам.
6.2.2 Организация самостоятельной работы студента (СРС) по дисциплине
При выполнении самостоятельной работы (изучение теоретического материала, подготовка к контрольным работам, защите лабораторных работ, подготовка к зачёту) студенты используют лекционные материалы, комплект учебно-методической литературы.
Для обеспечения СРС по дисциплине:
· проводятся консультации по расписанию;
· используется компьютерный класс кафедры «Автомобили и тракторы» (12 персональных компьютеров) и современное программное обеспечение (ОС MS Windows XP/7);
· используется научно-техническая литература и методические указания, разработанные для студентов специальности 190109- Наземные транспортно-технологические средства [1-12].
6.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
Лекции дисциплины «Эксплуатационные материалы » читаются преподавателем в аудитории 308 кор. В.
Письменные текущие контрольные опросы проводятся в соответствии с графиком (см. с. 13). Опросы проводятся во время лабораторных занятий.
Лабораторные занятия проводятся в аудитории 101 кор. В. Они выполняются в соответствии с методическими указаниями.
Самостоятельная работа студентов в части рефератов реализуется на соответствующих лекциях и практических занятиях в виде докладов-презентаций продолжительностью 5-10 минут с последующим обсуждением – дискуссией и выставлением оценки по 100 бальной шкале.
Зачет принимается в письменном виде в конце семестра. Вопросы к зачету выдаются студентам на второй неделе семестра. Файл «Тесты промежуточного контроля».
Студентам на первой лекции дается презентация курса в виде памятки. Название файла - памятка «Эксплуатационные материалы ». Затем каждому студенту памятка вручается в твердой копии или в виде брошюры - сборника памяток по всем дисциплинам текущего семестра, либо выставляется на сайте электронной библиотеки АлтГТУ.
6.2.4 Образовательные технологии
Образовательные технологии, используемые при изучении курса «Эксплуатационные материалы » предусматривают применение инновационных методов обучения. Это модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов. Лекция – дискуссия. Лекция – визуализация. Использование мультимедийного и компьютерного оборудования при чтении лекций, СРС и выполнении лабораторных работ.
В РУП 190109 – Наземные транспортно-технологические средства по дисциплине «Эксплуатационные материалы » предусмотрено 20 ч занятий в интерактивных формах, из них предусмотрено:
- лекции - лекция дискуссия – 4 ч;
- лабораторные работы: творческие задания – 8 ч; работа в малых группах – 8 ч.
6.2.5 Особенности преподавания дисциплины
Занятия по дисциплине «Эксплуатационные материалы » (лабораторные занятия) проводятся с применением специального оборудования в специализированной лаборатории.
6.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лабораторные работы студентов проводятся с использованием специального стандартизованного оборудования.
6.3 Лист согласования рабочей программы дисциплины
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра-разработчик дисциплины | Предложения об изменении рабочей программы | Подпись заведующего профилирующей кафедрой |
1 | 2 | 3 | 4 |
Системы автоматизированного проектирования автомобилей и тракторов | АТ | ||
Проектирование автомобилей и тракторов | АТ | ||
Эксплуатация автомобилей и тракторов. | АТ |
Разработчик:
доцент кафедры АТ _______________
подпись
Заведующий кафедрой АТ _______________
подпись
Декан ФЭАТ _______________
подпись
Начальник ОМКО АлтГТУ _______________
подпись
