Теоретические вопросы к экзамену по литературе
1. Интерес к истории России. Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат.
2. Интерес к истории России. Сопоставление полководцев (Петра I и КарлаXII).
3. «Хамелеон». Обличение человеческих пороков. Осмеяние самодурства и угодничества в рассказе.
4. «Хамелеон». Смысл названия рассказа. «Говорящие фамилии» как средство юмористической характеристики.
5. Сочувственное отношение к бесправным и обездоленным в рассказе «Бирюк». Сложность и противоречивость натуры Бирюка, обстоятельства жизни, повлиявшие на его характер.
6. Сказка -Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Невежество и паразитизм генералов. Трудолюбие, находчивость и сметливость мужика. Осуждение его рабской покорности.
7. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» -Щедрина. Сатира на социальные и нравственные пороки общества. Приёмы сказочного повествования.
8. Прославление боевого товарищества, Боевое товарищество Запорожской Сечи, её нравы и обычаи.
9. Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за родную землю.
10. Характеры в повести «Тарас Бульба».Образы Остапа и Андрия.
11. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Дать краткую характеристику главным героям.
12. «Железная дорога». Гнетущие картины подневольного труда. Мысль о величии народа, создателя всех духовных и материальных ценностей.
13. Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». «Я пришел из детства, как из страны». Маленький принц как хозяин своей маленькой планеты. Истинные и мнимые ценности жизни. Нравственные уроки сказки. Смысл афоризмов в сказке.
14. Сюжет и герои сказа «Левша». Особенности стиля прозы Лескова.
15. Рассказ «Человек на часах» - «отчасти придворный, отчасти исторический анекдот». Постников – герой-праведник. Проблема чувства и долга в рассказе. Карьеризм, чинопочитание, предельный эгоизм, лицемерие и жестокость высокопоставленных лиц.
16. «Мальчики». Сострадание, милосердие, деятельная любовь к ближнему как добрые начала в человеке.
17. Джеймс Олдридж «Отец и сын». Ответственность за судьбу близкого человека. Любовь к жизни, способность выстоять.
18. Идеи гуманизма в рассказе Л. Андреева «Кусака».
19. Особенности жанра баллада (На примере баллады « Песнь о Вещем Олеге»)
Список произведений для заучивания наизусть
· Прочитать наизусть стихотворение на выбор ( «Сосна», «Тучи»,»Парус»,»Утёс») Дать его интерпретацию
· Прочитать наизусть отрывок из поэмы «Полтава». Дать его интерпретацию
·
· Прочитать наизусть стихотворение о родине или природе. Дать его интерпретацию
·
· Прочитать наизусть стихотворение в прозе «Русский язык»., или на выбор учащегося. Дать его интерпретацию
·
· Прочитать наизусть стихотворение на выбор.(« Зимнее утро», «Зимняя дорога», Зимний вечер», «Узник» , «Туча»(Дать его интерпретацию.)
· Прочитать наизусть отрывок из повести «Тарас Бульба». Дать его интерпретацию
· Прочитать наизусть отрывок из «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» . Дать его интерпретацию
· Прочитать наизусть отрывок из стихотворения «Железная дорога». Дать его интерпретацию
· Прочитать наизусть стихотворение или на выбор.
· Дать его интерпретацию
· Прочитать наизусть свое любимое стихотворение. Дать его интерпретацию
