Комплексная программа «Мiръ»

МОУ Гавриловская средняя общеобразовательная школа

Обсуждено на Утверждаю

Педагогическом совете Директор _______

29.г. 29.08.2014г.

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА

«МIРЪ»

по взаимодействию МОУ Гавриловская средняя общеобразовательная школа с учреждениями и общественными объединениями

МО «Гавриловское»

по социальной защите обучающихся

2014-2015у. г.

Оглавление

1.  Паспорт программы ………………………………………………….стр. 3.

2. Краткая характеристика основных проблем ……………………… стр.4.

3. Обоснование программы ……………………………………………. стр. 4.

4. Управление программой……………………………………………… стр. 5.

5. Цели и задачи…………………………………………………………. .стр. 5.

6. Циклограмма реализации программы…………………………………стр.6.

А) Циклограмма общих дел ………………………………………стр.6.

Б) «Здоровье»……………………………………………………..стр.6-7.

В) «Семья и школа»………………………………………………стр.8-9.

Г) «Подрастающее поколение» …………………………………стр.9-11.

Д) «Социально-психологическое сопровождение»…………….стр.12-13.

6. Материальное обеспечение………………………………………………..стр.13

1.  Паспорт программы

Полное название программы	КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА «МIРЪ» по взаимодействию МОУ Гавриловская средняя общеобразовательная школа с учреждениями МО «Гавриловское» по социальной защите обучающихся
Цель программы	Организовать взаимодействие всех учреждений и общественных объединений МО «Гавриловское» для поддержания в деревне Гавриловка социальной защиты детей, для повышения статуса семьи, развития местного самоуправления и активности местного населения.
Автор программы	, заместитель директора по ВР, депутат МО «Гавриловское»,
Название организации-исполнения	МОУ Гавриловская средняя общеобразовательная школа
Адрес организации	УР, Воткинский район, д. Гавриловка,
Телефон, факс	66-7-17
Место проведения	МО «Гавриловское», д. Гавриловка
Сроки проведения	2014– 2015 г. г
Участники	Администрация МО «Гавриловское», совет депутатов МО «Гавриловское», МОУ Гавриловская СОШ, МДОУ Гавриловский детский сад, Гавриловский СДК, Совет молодежи д. Гавриловка, Совет Ветеранов, Гавриловский ФАП

2. Краткая характеристика основных проблем

В деревне Гавриловка проживает менее 1000 человек населения.

Основной состав проживающих сформировался в период 80-90 годов. Трудоспособная часть населения занята в учреждениях г. Воткинска, социальной сфере (деревне есть школа, детский сад, фельдшерско-акушерский пункт, магазин Райпо, сельский дом культуры, почта), в ОАО «Агрокомплекс». Много не работающих.

С 1 октября 2002 года в деревне Гавриловка произошли серьезные социально-экономические изменения. До этого времени Гавриловка являлась подразделением совхоза «Мир» по производству мяса и молока для ». Основная масса населения работала в совхозе. Все получали достойную зарплату. После создания квалифицированные кадры ушли работать в г. Воткинск. Зарплата у населения резко упала. В деревне стали появляться семьи, где родители злоупотребляют употреблением алкоголя, не занимаются воспитанием детей, оставляют детей безнадзорными.

Школа находится в д. Гавриловка Муниципального образования «Гавриловское», в пяти километрах от города Воткинск. В деревне проживает 1045 человек населения.

В деревне есть фельдшерский пункт, дом культуры, детский сад, библиотека. Все учреждения взаимодействуют между собой.

В школе на 1.09.2014 года всего учащихся – 121 человек, из них: в начальном звене (1-4 кл.учащихся; в основном звене (5-9 кл.учащихся. В старшем звене (10-11кл.) – 4 человека. Наполняемость классов от одного до двадцати человек.

Из д. Гавриловка 120 человек, г. Воткинск -1 человек. чащихся. : комплект 5-9 кл.- 62ла. льная школа. Обучающиеся проживают в 95 семьях. Из них благополучных - 88, неблагополучных – 7, малообеспеченных –44 , многодетных -41, опекунских - 7. Высокий культурный уровень – 17, средний -63, низкий 16. Социальный состав учащихся относительно стабильный, что позволяет планировать своевременную и постоянную педагогическую помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

  Для сложившейся социально-экономической ситуации характерны следующие черты: достаточно высокий процент  малообеспеченных семей; неподготовленность детей, поступающих в первый класс; средний уровень общей культуры; резкое сокращение времени, уделяемого родителями на воспитание, развитие своих детей; отсутствие или неустойчивость мотивации к здоровому образу жизни у родителей и детей.

  В связи с этим в школе отрабатываются механизмы эффективного взаимодействия педагогического коллектива с семьями учащихся.

В связи с изменением отношения к воспитанию, обращением внимания институту семьи на государственном уровне и сложившейся неудовлетворительной социально-экономической ситуацией в деревне было принято решение разработать программу взаимодействия между учреждениями и общественными объединениями д. Гавриловка и МО «Воткинский район» по проблемам воспитания.

3. Обоснование программы

МIРЪ м. Вселенная; Одна из земель вселенной; // наша земля;// все люди, весь свет, род человеческий; // община, общество крестьян.

Александр Солженицын в статье «Что нам по силам» газета «Аргументы и факты» № 5 от 8 говорит: « А вот на внутренних наших путях, среди всех вновь возникающих государственных программам и целей – первейшим - … долгом всегда должно оставаться СБЕРЕЖЕНИЕ НАРОДА, обеспечение неизменно благоприятных условий для его физического благоденствия и нравственного здоровья… устойчивое, добротное, равномерное без административных дерганий течение всеобщего школьного образования»ходка// сходказемной шар, свет;// все люди, весь свет, род человеческий.

Сегодня говорится об изменении системы власти. Второй раз выбираются депутаты местного поселения для приближения власти к народу, основная цель власти – социальная защита населения.

Проблемы воспитания - всеобщие проблемы, и от того, какой микроклимат в семье, деревне, какие преобладают ценности у основной массы населения, зависит уровень развития России в целом.

Объединив усилия всех общественных институтов деревни, мы начнем воссоздавать ранее бытующую соборность русской деревни, начнется переосмысление народа о том, что многие социальные проблемы мы можем решить внутри свой деревни самостоятельно. В первую очередь это формирование позитивного общественного мнения по вопросам семейных и общечеловеческих ценностей.

4.  Управление программой

Для реализации программы есть следующие условия:

- Материальные: в д. Гавриловка есть школа с учебно-опытным участком, стадионом, спортивной площадкой, детский сад, фельдшерско-акушерский пункт, магазин Райпо, сельский дом культуры, почта с Интернет-обеспечением, памятник войнам Вов.

-Административные: при МО «Гавриловское» работает координационный совет, в который входят глава администрации МО «Гавриловское», управделами МО «Гавриловское», председатель постоянной депутатской комиссии по социально-культурным вопросам, заведующая МДОУ «Гавриловский детский сад», директор Гавриловского СДК (сельский дом культур), заместитель директора по ВР МОУ Гавриловская СОШ (школа), фельдшер Гавриловского ФАП (фельдшерско-акушерский пункт), уполномоченный по делам молодежи, организатор по спорту, председатель совета ветеранов, председатель женсовета, руководитель ДНД (добровольная народная дружина).

-Кадровые: администрация МО «Гавриловское», совет депутатов МО «Гавриловское», работники МДОУ «Гавриловский детский сад», работники Гавриловского СДК, учителя, социальный педагог, психолог, вожатые, родительский комитет МОУ Гавриловская СОШ, фельдшеры Гавриловского ФАП, уполномоченный по делам молодежи и совет молодежи, совет молодой семьи, организатор по спорту, совет ветеранов, женсовет, общество удмуртской культуры «Кенеж» ДНД (добровольная народная дружина), представители , МУП ЖКХ «Мир».

Программа позволит систематизировать работу по ниже указанным направлениям, поможет оптимизировать материальные средства в ходе проведения мероприятий по программе.

Планирование деятельности по данной программе будет проводится ежегодно на координационном совете при администрации МО «Гавриловское».

Анализ программы проводится всеми участниками программы исходя из целей и задач учреждений и общественных объединений, а также председателем постоянной депутатской комиссии по социально-культурным вопросам при анализе работы за год, отчет о проделанной работе будет проводится на сельском сходе.

5. Цели и задачи программы

Цель: Организовать взаимодействие всех учреждений и общественных объединений МО «Гавриловское» для поддержания в деревне Гавриловка социальной защиты детей, для повышения статуса семьи, развития местного самоуправления и активности местного населения.

Задачи:

1.  Создать условия для приобщения детей и молодежи к здоровому образу жизни, спорту.

2.  Организовать сотрудничество с родителями в вопросах воспитании и развития детей, защите их прав и интересов.

3.  Создать условия для поддержки творческого развития, социальной активности детей, для доступности дополнительного образования, досуга, патриотического и трудового воспитания, приобщения к культурным ценностям и традициям.

4.  Организовать социально-педагогическое сопровождение семей для повышения эффективности профилактической работы с безнадзорностью и правонарушениями среди несовершеннолетних, противодействие социальным рискам для разных категорий детского населения.

Приобщения детей и молодежи к здоровому образу жизни, спорту.

Направление деятельности	Сроки	Ответственные организаторы
1. Общие деревенские спортивные соревнования:
Волейбол	Январь
«Улица на улицу»	День деревни	Администрация МО «Гавриловское», организатор по спорту
«Мама, папа, я – спортивная семья»	Февраль	Детский сад
Туристический слет	Сентябрь	Школа
Соревнования по уличному футболу	Лето	Совет молодежи
Участие детских, молодежных, взрослых команд в районной спартакиаде и соревнованиях, проводимых в г Воткинске	В течение года	Организатор по спорту МО
Пропаганда ЗОЖ, профилактика употребления табака, алкоголя, ПАВ, профилактика СПИДа:	В течение года
Проведение занятий по программа «Полезные привычки. Полезные навыки. Полезный выбор» с 1 по 11 классы	ежемесячно течение учебного года	Школа
Пропаганда спорта через организацию общешкольных спортивных мероприятий и присуждение гранта «Спорт»;	В течение года	Школа
Организация динамических перемен (после 3 урока);	В течение года	Школа
Организация физкульт. минуток на уроке	В течение года	Школа
Совместный выпуск газет и плакатов о ЗОЖ с Гавриловским ФАП.	В течение года	Школа, ФАП
Ежегодный медосмотр учащихся, определение групп здоровья.	Октябрь	ФАП
Консультирование девочек о сохранении женского здоровья	В течение года	ФАП
Проведение тренировочных игр по волейболу в спортзале школы для молодежи и старшего поколения	В течение года	Организатор по спорту
Контроль на предмет торговли несовершеннолетним табачной и алкогольной продукции	Каждый квартал	Совет депутатов
Организация рейдов родителей и общественности на дискотеки, с целью контроля выполнения закона об ограничении употребления пива	Каждый квартал	Совет депутатов, ДНД, Родительский комитет
Совместное оформление документов для организация питания обучающихся: - бесплатное питание детей из многодетных семей; - удешевление питания для детей из малообеспеченных семей	В течение года	Отдел семьи администрации МО «Воткинскй район», соц. педагог
Занятие спортом и получение дополнительного образования в спортивных секциях: «Баскетбол», «Легкая атлетика», «Лыжные гонки»	В течение года	ДЮСШ
Деятельность ДОО «Юность»	В течение года	Вожатая
Оздоровление в рамках организации летнего отдыха: - облечивание детей в лагерях при Первомайской участковой больнице; - оздоровление в пришкольном лагере - организация отдыха в сводном отряде	Июнь-август	РУО, Гавиловский ФАП, школа, СДК
Работа мини - тренажерного зала	В течение года	СДК

Ожидаемый результат: формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни у основной массы детей, молодежи, сплочение семей, и жителей д. Гавриловка в целом.

Сотрудничество с родителями в вопросах воспитании и развития детей, защите их прав и интересов.

Изучение семей учащихся:

Направление деятельности	Сроки	Организаторы
1. Ежегодное составление социально-педагогического паспорта классов и школы	Сентябрь - октябрь	Школа, управделами администрации МО «Гавриловское»
2. Изучение семей будущих первоклассников, знакомство их с системой обучения в школе	Апрель-май	Гавриловский д/с, Учитель, принимающий первый класс
3.Анализ состояния дел в семьях, находящихся в социально-опасном положении	В течение года	Администрация МО «Гавриловское», школа, Гавриловский детский сад
4. Диагностика готовности к школе дошкольников	Сентябрь – апрель, май	Школа, Детский сад
5. Посещение семей на дому с целью обследования жилищно-бытовых условий	Сентябрь - май	Классные руководители, соц. Педагоги школы, воспитатели детского сада

Взаимодействие с родителями:

Направление деятельности	Сроки	Организаторы
Создание условий для участия семей в воспитательном процессе школы		Администрация и педагоги школы
Деятельность родительского комитета	В течение года	Школа, родительская и детская общественность
День открытых дверей для родителей	Октябрь, Апрель	Родительский комитет, женсовет
Приглашение родителей и общественности на школьные праздники: - День знаний, -Последний звонок	Сентябрь Ноябрь Май	Администрация МО « Гавриловское» Гавриловская школа, Гавриловский детский сад
Совместное проведение общих деревенских праздников с чествованием семей: - День Пожилого Человека; - День Матери; День Защитника Отечества; Международный женский день; День Победы; День Семьи; День независимости России		Администрация МО «Гавриловское», женсовет, совет ветеранов, Гавриловская школа, Гавриловский СДК, Совет молодежи.
Общешкольное мероприятие « Семейные традиции»	Февраль	Школа, совет ветеранов, СДК
Привлечение родителей на дружеские, спортивные встречи с учащимися	В течение года	Ответственный по спорту
Участие в районной акции «Забота»: - «Разведка добрых дел» (оказание помощи бабушкам и дедушкам, одиноким пожилым людям). - Выход на дом с чествованием в День пожилых людей. - Выход на дом с чествованием в День Победы	В течение года Октябрь Май	Администрация МО «Гавриловское», женсовет, совет ветеранов, Гавриловская школа, Гавриловский СДК, Совет молодежи.
Выставки творческих работ учащихся о родителях: - Ко Дню Матери, - Ко Дню Защитника Отечества, - К Международному женскому дню.	Ноябрь Февраль Март	Школа
Педагогическое и психологическое просвещение родителей
1. Собрание для родителей будущих первоклассников	апрель	Учитель, принимающий первый класс
2. Неделя открытых дверей для родителей	Один раз в четверть	Школа
3. Общешкольные родительские собрания: 1.«Компетентностный подход в образовании», 2. Духовно-нравственное воспитание в семье и школе	Сентябрь Апрель.	Школа, РУО
4.  Родительский всеобуч: 1. Современные тенденции в формировании ЗОЖ 2. Формирование позитивного образа жизни (способы выхода из трудных жизненных ситуаций) 3. «И снова о правах и обязанностях родителей»	Ноябрь Февраль май	Классные руководители
5. Индивидуальная работа с родителями	В течение года	Классные рук., соц. педагоги
6. Предварительный анализ итогов четверти с последующим планом коррекции состояния дел у учащихся, требующих особого пед. внимания. Взаимодействие с родителями по улучшению состояния дел		Администрация, классные руководители, соц. педагоги
7. Родительские собрания и другие формы взаимодействия в объединениях дополнительного образования	Не менее одного мероприятия	Педагоги дополнительного образования
8. Деятельность родительского комитета

Ожидаемый результат: Открытость и демократизация образовательного и воспитательного процессов, сотрудничество в решении образовательных и воспитательных проблем.

Поддержка творческого развития, социальной активности детей, патриотическое и трудовое воспитание, приобщения к культурным ценностям и традициям.

Творческое развитие, дополнительное образования и приобщение к культурным ценностям и традициям, патриотическое воспитание

Направление деятельности	Сроки	Организаторы
1. Деятельность обучающихся в объединениях дополнительного образования: Декоративно-прикладное направление: * «Искусство резьбы по дереву» (резьба по дереву) Социальная инициатива: * «Школьный пресс-центр» (Изучение навыков выпуска школьной газеты) *«Будем радоваться ежедневно, друзья», «Твори, выдумывай и пробуй» (Организация и проведение государственных и традиционных праздников ) Художественно-эстетическое направление: * Хор «Радуга улыбок» (вокальное искусство);	В течение года	РЦДТ, ДЮСШ, Отдел культуры,
2. Выступление учащихся на мероприятиях, проводимых на общем деревенском уровне: - День Пожилого Человека; - День Матери; День Защитника Отечества; Международный женский день; День Победы; День Семьи; День независимости России	В течение года	МО «Гавриловское», школа, СДК,
Знакомство с традициями и обрядами народных и православных праздников через совместное проведение мероприятий: - Кузьминки - Рождество, - Гуджор -Масленица, - Пасха, - Красная горка, - Гербер - Троица	В течение года	Школа, Совет ветеранов, общество «Кенеж»
Деятельность экспериментальной площадки «Развитие личности в полиэтническом пространстве» по теме «Наследие великой победы»	В течение года	Школа
Выставки творческих работ учащихся на праздниках и мероприятиях		Школа, СДК
Организация воспитательной работы в школе на основе культурологического подхода с опорой на программу «Вхождение в культуру» и знакомством с выдающимися достижениями и деятелями культуры мира, России, Удмуртии.	Июнь - август	Центр Занятости, МО «Гавриловское», Школа,
День призывника	Февраль	Инспектор по учету и бронированию военнообязанных, совет молодежи, школа
Месячник патриотической работы, посвященный Дню Защитника Отечества	Февраль	Инспектор по учету и бронированию военнообязанных, совет молодежи, школа, отцы, юноши прошедшие службу в армии.

Ожидаемый результат: Формирование активной жизненной позиции у представителей всех категорий

Развитие социальной активности и трудовое воспитание детей и молодежи

Направление деятельности	Сроки	Организаторы
Организация самоуправления в школе на основе программы «Самоуправление для всех и для каждого»	В течение года	Школа
Общее собрание молодежи деревни по определению плана деятельности	октябрь	Совет молодежи, Школа, СДК
Акции по благоустройству детской площадки, памятника Павшим в годы Вов, улиц деревни	В течение года	МО «Гавриловское», партия «Единая Россия», Совет молодежи, школа
Акции по пропаганде здорового образа жизни	В течение года	МО «Гавриловское», партия «Единая Россия», Совет молодежи, школа
Встреча учащихся и молодежи «Родная школа ждет тебя» в рамках ознакомления с правами избирателя	Апрель-май	МО «Гавриловское», «Единая Россия», Совет молодежи, школа
Акция «Добрые дела» (сбор вещей, игрушек для детского дома, нуждающихся пожилых людей )		МО «Гавриловское», Совет молодежи, школа
Акция «Письмо солдату»	Февраль	Инспектор по учету и бронированию военнообязанных, совет молодежи, школа
Вечер встречи выпускников с обязательным отчетом выпускников о жизненных достижениях	февраль	Школа, Совет молодежи, СДК
Деятельность трудовых звеньев в летний период по благоустройству территории д. Гавриловка	Июнь - август	Центр Занятости, МО «Гавриловское», Школа,

Ожидаемый результат: Создание системы взаимодействия по воспитанию активной жизненной позиции детей и молодежи.

Социально-психологическое сопровождение семей для повышения эффективности профилактической работы с безнадзорностью и правонарушениями среди несовершеннолетних.

Задачи	Сроки	Ответственные
Выявлять семьи, находящиеся в социально опасном положении. Рейд «Жилищно-бытовые условия семей учащихся».	Отябрь Март	Школа, детский сад, МО «Гавриловское»
Профилактическая работа с учащимися, пропускающими по неуважительным причинам занятия	В течение года	Школа, КДН при администрации МО «Воткинский район»
Обеспечить регулярный анализ состояния дел в семьях, находящихся в социально-опасном положении на совещании «Анализ состояния дел в семьях, находящихся в социально опасном положении »	Ноябрь Декабрь Март Май	МО «Гавриловское», Школа, детский сад, совет молодежи
Вовлечение учащихся, находящихся в соц. опасном положении в ОДО	В течение года	Школа, СДК, РЦДТ, ДЮСШ
Организовать профилактические мероприятия с учащимися: 1 четверть – Встреча с инспектором ОДН в рамках профилактики правонарушений 2 четверть – Встреча с врачом-наркологом 3 четверть – Встреча со специалистами учреждений, занимающихся с молодежью 4 четверть – Встреча со специалистами по запросу учащихся		Школа, КДН при администрации МО «Воткинский район», ИДН УВД г. Воткинска, Совет молодежи, Районный психолог.
Организовать акции по привитию ЗОЖ, антинаркотические, правовые, «Неделю подростка»,	Сентябрь, Декабрь, Февраль, Апрель	Школа, Совет молодежи, СДК, КДН при администрации МО «Воткинский район»
Организовать индивидуальную профилактическую работу с учащимися, поставленными на ВШУ В режиме группового и индивидуального консультирования: 1 четверть -"Выполнение правил для учащихся. Устава школы, Закона "Об образовании"» 2 четверть -"Самонацеливание и саморазвитие." 3 четверть - Профилактика зависимости. 4 четверть - Собеседование "Какое развитие произошло за год".	В течение года	Школа, Совет молодежи
Заслушивать на совете по профилактике семьи по фактам уклонения от воспитания детей		Школа, КДН МО «Воткинский район», Отдел семьи
Направлять материалы для принятия мер к учащимся и семьям в органы и учреждения системы профилактики.	В течение года	МО «Гавриловское», школа, детский сад.
Выявлять детей из семей находящихся в соц. опасном положении	В течение года	Школа, МО «Гавриловское», Отдел семьи
Оказывать адресную материальную помощь детям из семей социально риска	В течение года	Школа, МО «Гавриловское», Отдел семьи
Проводить индивидуальную работу с опекунскими семьями.	В течение года	МО «Гавриловское», Отдел опеки и попечительства при администрации МО «Воткинский район», школа, детский сад

Ожидаемый результат: Создание системы взаимодействия, позволяющей в режиме реагирования и по возможности опережения создавать благополучную среду жизнедеятельности детей д. Гавриловка.

Материальное обеспечение

Программа реализуется за счет бюджета МО «Гавриловское», МОУ Гавриловская СОШ, Гавриловского СДК, МДОУ Гавриловский детский сад, совета молодежи, женсовета, совета ветеранов, в соответствии с планами работы данных учреждений и объединений.