МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФИЛИАЛ ТЮМГУ В Г. ТОБОЛЬСКЕ
Факультет естественнонаучный
Кафедра физики, математики и методик преподавания
Рабочая программа дисциплины
«КОНСТРУИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ ОДЕЖДЫ»
Код и направление подготовки
050100.62 Педагогическое образование
Профиль подготовки
Математика, технология
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Тобольск, 2014
Пояснительная записка
Курс «Конструирование и моделирование одежды» проводится в течение седьмого и восьмого семестров. Курс рассчитан на 90 часов, из которых лекционный курс определен в количестве 58 часов, а практические занятия 32 часов. Дисциплина заканчивается зачетом.
Программа курса «Моделирование и конструирование одежды» предназначена для подготовки студентов по специальности «Учитель технологии и предпринимательства».
1. Цели и задачи дисциплины
Цель
Ø Формирование представлений о конструировании и моделировании швейных изделий.
Достижение цели изучения дисциплины требует выполнение следующих задач:
· Освоение основных понятий курса «Конструирование и моделирование одежды»
· Ознакомление с общими сведениями об одежде, её формообразованием, исходными данными для целей конструирования;
· Конструирование и моделирование чертежей основы швейных изделий;
· Рассмотрение особенностей конструирования изделий на фигуру с отклонениями от типового телосложения;
· Формирование умений изготовления лекал и их градации;
· Выработка у учащихся навыков работы с технической документацией и технической литературой;
· Развитие навыков самостоятельной работы;
· Развитие потребности в непрерывном профессиональном саморазвитии.
2. Требования к уровню освоения содержания курса.
В результате изучения курса студент должен знать:
· Основные понятия и определения курса;
· Общие сведения об одежде;
· Измерения тела человека, размерную типологию населения;
· Прибавки, используемые при конструировании одежды;
· Исторически сложившиеся способы моделирования одежды, конструктивно - художественное моделирование одежды, формообразование одежды;
· Последовательность построения чертежей основы швейных изделий на индивидуальную фигуру, выполнять их моделирование по эскизам моделей;
· Особенности конструирования изделий на фигуру с отклонениями от типового телосложения.
Студент должен уметь:
Ø Применять основные понятия и определения;
Ø Выполнять построение чертежей основы швейных изделий на индивидуальную фигуру, выполнять их моделирование;
Ø Изготавливать лекала и выполнять их градацию.
Студент должен владеть навыками:
· Работы с технической документацией и технической литературой;
· Самостоятельной работы.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы (дисциплина изучается в одном семестре)
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр VII | Семестр VIII |
1. Общая трудоемкость дисциплины | 180 | 60 | 120 |
2. Аудиторные занятия | 90 | 30 | 60 |
Лекции | 54 | 30 | 28 |
Практические занятия (семинары) | 36 | - | 32 |
3. Самостоятельная работа: | 90 | 30 | 60 |
Составление конспектов по темам, вынесенным на самостоятельное изучение | 20 | 25 | |
Выполнение чертежей | 10 | ||
Подготовка к практическим занятиям | 10 | ||
Выполнение рефератов (зачетных работ) | 10 | 10 15 | |
4. Вид отчетности по дисциплине | 8 | 4 | 4 |
Зачет | 8 | 4 | 4 |
4. Содержание дисциплины
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Разделы дисциплины (название) | Всего часов | Лекции | Практические занятия |
1 | Общие сведения об одежде | 12 | 12 | |
2 | Исходные данные для целей конструирования | 8 | 8 | |
3 | Моделирование современной одежды | 10 | 10 | |
| 4 | Конструирование и моделирование швейных изделий | 44 | 22 | 22 |
4.1. Конструирование и моделирование чертежа фартука | 6 | 2 | 4 | |
4.2. Конструирование и моделирование поясных изделий | 18 | 8 | 10 | |
4.3. Конструирование и моделирование плечевых изделий | 20 | 12 | 8 | |
5 | Особенности конструирования изделий на фигуру с отклонениями от типового телосложения | 4 | 4 | - |
6 | Изготовление лекал | 4 | - | 4 |
7 | Градация лекал | 4 | 2 | 2 |
8 | Термины, используемые в процессе изучения предмета «Конструирование и моделирование одежды» | 4 | - | 4 |
Итого: | 90 | 58 | 32 |
4.2 . Содержание разделов дисциплины
4.2.1 Лекционный курс
семестр | № лекции | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | К-во часов |
7 7 8 8 8 8 | 1,2 3,4 5,6 7,8 9,10 11,12 | Раздел 1. Общие сведения об одежде Тема 1. Назначение, функции и свойства одежды. Требования, предъявляемые к ней. История возникновения одежды. Понятие одежды на современном этапе. Назначение и функции одежды. Свойства одежды. Требования, предъявляемые к одежде Тема 2. Ассортимент одежды в зависимости от использования Понятие ассортимента одежды. Ассортимент верхней одежды. Ассортимент одежды группы платье-костюм. Ассортимент нижнего белья Тема 3. Классификация одежды по ассортиментным группам Классификация одежды по половозрастному признаку. Классификация одежды по способу изготовления. Классификация одежды по сезону. Классификация одежды по назначению и использованию. Классификация одежды в зависимости от стиля. Классификация одежды по конструкции. Тема 4. Внешний вид одежды, её покрой Форма одежды и её объем. Силуэт и силуэтные линии в одежде. Конструктивными линиями в одежде. Покрой одежды Тема 5. Конструкция деталей одежды Основные детали одежды. Конструкция дополнительных деталей изделий Тема 6. Характеристика внешних форм тела человека Междисциплинарные науки. Строение тела человека. Форма тела человека (типы телосложения, пропорции тела, осанка, аномалии в телосложении) | 12 2 2 2 2 2 2 |
13 14,15,16 17 18,19,20 | Раздел 2. Исходные данные для целей конструирования Тема 7. Конструирование одежды. Основные понятия и определения Тема 8. Измерения тела человека (Антропометрия) Способы измерения тела человека. Инструменты для снятия измерений. Правила измерений. Основные антропометрические точки. Размерные признаки и порядок их измерения. Тема 9. Размерная типология населения Размерные характеристики типовых фигур. Классификация фигур по ростам и обхватам. Интервал безразличия. Полнотные группы. Тема 10. Прибавки, используемые при конструировании одежды Понятие о прибавках. Технические прибавки. Пример расчета суммарной прибавки. Припуски на декоративно – конструктивное оформление. | 8 1 3 1 3 | |
21,22 23,24 25,26, 27,28 29,30 | Раздел 3. Моделирование современной одежды Тема 11. Исторически сложившиеся способы моделирования одежды Сущность процесса моделирования одежды. Способы моделирования одежды. Моделирование от целого лоскута ткани. Моделирование при помощи прямого кроя. Моделирование на основе криволинейного кроя. Моделирование посредством разверток Тема 12. Фигура человека как объект формообразования одежды Тектоника тела человека. Каноны пропорций человеческого тела Тема 13. Конструктивно - художественное моделирование одежды Метод конструктивного моделирования. Основные приемы и средства образования формы одежды. Перенос нагрудной вытачки. Моделирование посредством параллельного и радиального разведения. Образование подрезов и драпировок Тема 14 Формообразование одежды муляжным способом. Метод наколки. Сущность процесса формообразования. Формообразование одежды муляжным способом. Моделирование одежды методом наколки | 10 2 2 4 2 | |
31 32 33,34 35,36 37,38 39,40 41,42 43,44, 45,46 47,48 49,50 51,52 | Раздел 4. Конструирование и моделирование швейных изделий | 44 | |
Раздел 4.1. Конструирование и моделирование чертежа фартука Тема 15. Конструирование фартука на поясе. Рисунок и описание модели фартука на поясе. Снятие мерок для построения чертежа фартука. Построение чертежа фартука в масштабе 1:4. Тема 16. Конструирование фартука с нагрудником Рисунок и описание модели фартука с нагрудником. Снятие мерок для построения чертежа фартука. Построение чертежа фартука в масштабе 1:4. | 2 1 1 | ||
4.2. Конструирование и моделирование поясных изделий Тема 17. Конструирование клиньевых юбок. Измерения, необходимые для построения чертежа юбки. Построение чертежа клиньевой юбки и клина юбки «годе» в масштабе 1:4. Тема 18. Конструирование конических юбок (солнце, полусолнце, клеш, колокол) Виды конических юбок. Исходные данные, необходимые для построения конических юбок. Особенности конструирования конических юбок разных видов. Расчет и построение чертежа основы. Пример расчета построения чертежа конических юбок разных видов («клеш», «колокол», «солнце» и «полусолнце») в масштабе 1:4. Тема 19. Конструирование прямой юбки Измерения, необходимые для построения чертежа прямой юбки. Построение базисной сетки чертежа. Расчет и построение чертежа основы прямой юбки. Пример расчета для построения чертежа прямой юбки в масштабе 1:4. Тема 20. Конструирование женских брюк Исходные данные для построения чертежа женских брюк. Измерения, необходимые для построения чертежа брюк. Построение базисной сетки чертежа. Построение чертежа основы брюк. Пример расчета для построения чертежа основы женских брюк в масштабе 1:4. | 8 2 2 2 2 | ||
Раздел 4.3. Конструирование и моделирование плечевых изделий Тема 21. Конструирование и моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом Понятие плечевого изделия. Измерения, необходимые для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом. Прибавки на свободное облегание. Построения сетки чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом в масштабе 1:4. Тема 22. Построение чертежа основы плечевого изделия с втачным рукавом Схема женского плечевого изделия с втачным рукавом. Измерения, необходимые для построения чертежа женской плечевой одежды. Построение сетки чертежа основы изделия. Построение чертежа основы женской плечевой одежды с втачным рукавом. Построение боковых линий. Построение линии низа, вытачек на талии, линии борта и карманов. Пример расчета для построения чертежа женского платья полуприлегающего силуэта. Проверка чертежа основы Тема 23. Построение чертежа основы конструкции втачного одношовного рукава Определение высоты оката рукава по пройме на чертеже основы плечевого изделия. Чертеж базисной сетки для построения основы втачного рукава. Чертеж основы втачного рукава. Чертеж одношовного рукава. Пример расчета для построения чертежа втачного рукава рукава. Тема 24. Конструирование воротников Виды воротников. Построение чертежа конструкции отложного воротника для изделий с застежкой до верха не прилегающего к шее, прилегающего к шее, с отрезной стойкой, с неотрезной стойкой. Построение чертежа конструкции отложного воротника для изделий с лацканами и плосколежащего воротника. Тема 25. Конструирование жилетов Измерения, необходимые для построения чертежа жилета. Построение сетки чертежа основы жилета. Пример расчета для построения чертежа жилета. Проверка чертежа основы. | 12 2 4 2 2 2 | ||
53,54 55,56 | Раздел 5. Особенности конструирования изделий на фигуру с отклонениями от типового телосложения Тема 26. Особенности конструирования одежды на фигуру с различной осанкой Особенности конструирования одежды на фигуру с различной осанкой. Формы проймы плечевого изделия. Коррекция чертежа основы конструкции плечевого изделия для сутулой и перегибистой фигур. Коррекция чертежа основы конструкции втачного рукава для сутулой и перегибистой фигур. Тема 27. Особенности конструирования одежды на фигуру с чрезвычайным жироотложением на отдельных участках Особенности конструирования одежды га фигуру с увеличенным жироотложением на верхней и нижней частях туловища, с выступающим животом. | 4 2 2 | |
57,58 | Раздел 7. Градация лекал Тема 28. Общие сведения о техническом размножении лекал Техническое размножение лекал. Цель технического размножения. Способы градации лекал (лучевой, группировки, пропорционально-расчетный). Градация лекал по размерам и ростам. Основные требования, предъявляемые к техническому размножению лекал | 2 2 |
4.2.2. Практические занятия
№, занятия | Наименование темы практического занятия | Раздел, тема дисциплины | К-во часов |
1,2 | Построение выкройки фартука на поясе и его моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | Раздел 4. Конструирование и моделирование швейных изделий Конструирование и моделирование швейных изделий. | 2 |
3,4 | Построение выкройки фартука с нагрудником и его моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
5,6 | Построение выкройки клиньевых юбок и их моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
7,8 | Построение выкройки конических юбок и их моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
9,10 | Построение выкройки прямой юбки на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
11,12 | Построение выкройки женских брюк на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
13,14 | Построение выкройки мужских брюк на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4 | 2 | |
15,16 | Разработка модели плечевого изделия на основе чертежа с цельнокроеным рукавом в масштабе 1:1 | 2 | |
17,18 | Разработка модели плечевого изделия на основе чертежа с втачным рукавом в масштабе 1:4 | 2 | |
19,20 | Конструирования изделий с рукавами рубашечного покроя | 2 | |
21,22 | Получение выкройки швейного изделия из журнала мод | 2 | |
23,24 | Изготовление лекал поясных изделий в масштабе 1:1 | Раздел 6. Изготовление лекал | 2 |
25,26 | Изготовление лекал плечевых изделий в масштабе 1:1 | 2 | |
27,28 | Техническое размножение лекал пропорционально-расчетным способом и способом группировки | 2 | |
29,30 | Составление глоссария «Общие понятия о теле человека, одежде и её деталях» | 2 | |
31,32 | Составление глоссария «Общие понятия о моделировании, конструировании и проектировании одежды» |
5. 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
5.5.1 Рекомендуемая литература
1. Бердник и художественное оформление одежды. Учебник для учащихся профессиональных лицеев, училищ и курсовых комбинатов. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.
2. Бердник художественного проектирования костюма и эскизной графики. (Сер. «Учебник XXI века»). Ростов н/Д: «Феникс», 2001.
3. Композиция костюма: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , и др. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004 г.
4. Конструирование одежды: Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / , , . – М.: Мастерство, 2002.
5. Легкая женская одежда. Конструирование и моделирование: Учебное пособие / Автор-составитель . - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.
6. Моделирование и художественное оформление одежды: Учеб пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Мастерство; Издательский центр «Академия»; Высшая школа, 2001.
7. Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) / Под ред. . – 3-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2007. – 192 с.: ил.
8. Технология: Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) / Под ред. . – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2006. – 208 с.: ил.
9. Технология: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) / Под ред. . – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2006. – 176 с.: ил.
5.5.2. Средства обеспечения усвоения дисциплины
Для обеспечения освоения дисциплины «Конструирование и моделирование одежды» имеются:
1. Опорные конспекты
2. Методические рекомендации к практическим занятиям
6. Материально – техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения освоения дисциплины «Конструирование и моделирование одежды» имеются:
1. Лекционная аудитория
7. Содержание текущего и промежуточного контроля
7.1 Форма итогового контроля
Зачет –7 семестр
Зачет – 8 семестр
7.2. Примерная тематика зачетных работ
по курсу "Конструирование и моделирование одежды"
(для студентов IV курса) VII семестр
1. История развития дизайна костюма
2. История развития моделирования в нашей стране
3. Основатели российского модного рынка
4. Основатель европейского модного рынка
5. Мода как видоизменение форм одежды
6. Стиль в моде
7. Особенности художественного оформления одежды для детей младшего школьного возраста
8. Особенности художественного оформления одежды для детей старшего школьного возраста
9. Особенности художественного оформления одежды для подростков
10. Особенности художественного оформления одежды для молодежи
11. Особенности художественного оформления повседневной одежды
12. Особенности художественного оформления домашней одежды
13. Особенности художественного оформления одежды для сна
14. Особенности художественного оформления белья и корсетных изделий
15. Особенности художественного оформления специальной одежды
16. Особенности художественного оформления форменной одежды
17. Народный костюм и современная одежда
18. Использование орнаментных композиций в одежде
19. Оптические коррективы в моделировании
20. Цвет в художественном проектировании костюма
21. Экологическая ориентация дизайна
22. Моделирование драпированной одежды
23. Моделирование одежды из трикотажа
24. Композиция головных уборов из целого куска ткани
25. Роль обуви в композиции костюма
26. Роль аксессуаров в композиции костюма
7.2. Вопросы к зачету
по курсу "Конструирование и моделирование одежды"
(для студентов IV курса) VII семестр
Что называют одежды? Каково её назначение и какие функции она выполняет. Какие классификации одежды вам известны? Раскройте их содержание. Что такое силуэт одежды? Какие силуэты вам известны? Каковы их особенности? Какие линии называют конструктивными? На какие детали разделяют одежду конструктивные линии? Что такое покрой одежды? Чем он характеризуется? Что такое основные размерные признаки? Какие размерные признаки вы знаете? Что такое пропорции тела? От чего они зависят? Какие типы пропорций вам известны? Что такое телосложение? От чего зависит телосложение мужчин, женщин? Что такое осанка? Какие типы осанки вам известны? В чем заключается сущность процесса конструирования одежды? Какие способы конструирования одежды вам известны? Раскройте их сущность. Что такое размерный признак? Какие способы антропометрии вы знаете? Что такое антропометрические точки? Их местоположение на фигуре человека.15. Какие основные прибавки к размерным признакам вы знаете? Назовите составляющие суммарной прибавки. Как влияет материал, из которого изготавливается одежда, на суммарную прибавку?
19. Что такое баланс изделия? Что влияет на баланс изделия?
Вопросы к зачету
по курсу "Конструирование и моделирование одежды"
(для студентов IV курса) VIII семестр
1. Что такое системы кройки? Для чего они необходимы? Какое основное требование предъявляется к системам кройки?
2. Из каких этапов складывается построение чертежа конструкции?
3. Как получают исходные данные для построения чертежа: число
вые значения измерений фигуры, числовые значения прибавок? С какой точностью выполняют расчеты для построения чертежа?
4. Что такое базисная сетка? Для чего она необходима?
5. Какие линии составляют чертеж основы конструкций?
6. Какую одежду называют поясной? Какие поясные изделия вам
известны?
7. Как называют конструктивные линии и основные детали прямых юбок? Какие измерения и прибавки используют для построения чертежа сновы прямой юбки? Как построить основные горизонтальные линии в прямых юбках? Как располагают вытачки по линии талии и как их рассчитать?
8. Как рассчитать положение линии талии, линии низа в конических
юбках? Каковы числовые значения коэффициента для расчета основ конических юбок различной степени расклешенности?
9. Каковы особенности построения чертежа юбки клеш?
10. Как называют конструктивные линии и основные линии деталей брюк? Какие измерения и прибавки используются для чертежа основы брюк? Как рассчитать положение горизонтальных линий брюк? Как рассчитать ширину брюк по линии талии, высоты сидения, коленей и низа?
11. Какие исходные данные используют при построении чертежа основы конструкции плечевой одежды? Назовите величины
прибавок для полуприлегающего силуэта одежды.
12. Какие измерения фигуры используют для построения сетки чертежа основы конструкции с втачным рукавом? Назовите линии, составляющие базовую сетку чертежа основы
конструкций.
13. Как построить среднюю линию спинки для изделий с разной степенью приталенности? Как строят линию проймы на спинке? Какие вспомогательные точки необходимы для построения? Как найти положение вершины горловины полочки? Как строят верхнюю вытачку полочки? Положение каких точек необходимо определить, чтобы построить пройму полочки?
14. Как построить линию борта изделия? Как располагают петли на чертежах изделий с центральной бортовой застежкой, со смещенной застежкой?
15. Как проводят проверку готовых чертежей?
16. В чем состоит сложность построения оката втачного рукава? Какие исходные данные необходимы для построения втачного рукава? Какие данные с чертежа основы изделия необходимо использовать для построения чертежа основы втачного рукава? Как определяют высоту оката рукава? Как определяют ширину рукава на уровне высоты оката? Какие данные используют для построения базисной сетки чертежа втачного рукава?
17. По какому принципу строят чертежи конструкций рукавов с одним швом? Как проверяют правильность построения втачного рукава?
18. Какую деталь плечевого изделия называют воротником? Какие воротники вам известны?
19. Какой параметр воротника существенно влияет на его форму? Как форма линии втачивания воротника влияет на форму воротника?
20. Какие исходные данные необходимы для построения отложных
воротников?
21. В чем сущность построения чертежа отложного воротника? Каковы особенности построения отложных воротников со стойкой: цельнокроеной? отрезной?
22. В чем заключаются особенности построения воротника-стойки?
23. Каковы особенности построения отложных воротников для изделий с лацканами? От чего зависит положение линии перегиба лацкана? Какие параметры отложного воротника для изделий с лацканами
влияют на степень его прилегания к шее? Как строят линию втачивания отложного воротника для изделий с лацканами?
24. Что такое раскеп? Каким он бывает?
25. В чем сущность построения чертежей плосколежащих воротников?
26. Почему одежда, спроектированная на типовые фигуры, не подходит людям с отклонениями в телосложении?
27. Какие виды отклонений в телосложении людей, влияющие
внешний вид одежды, вы знаете?
28. Какие дополнительные мерки необходимо иметь, чтобы
построить чертеж основы изделия на фигуры с отклонениями в осанке?
29. В чем особенности построения чертежа основы плечевого изделия. сутулую фигуру? Как можно скорректировать типовой чертеж основы конструкции плечевого изделия на сутулую фигуру? Как выглядит пройма плечевого изделия на сутулую фигуру? Как можно скорректировать основу втачного рукава на сутулую фигуру? Как выглядит окат втачного рукава на сутулую фигуру?
30. В чем особенности построения чертежа основы плечевого изделия перегибистую фигуру? Как можно скорректировать типовой чертеж основы конструкции плечевой одежды на перегибистую фигуру? Как выглядит пройма плечевого изделия на перегибистую фигуру? Как можно скорректировать основу втачного рукава на перегибистую фигуру? Как выглядит окат втачного рукава на перегибистую фигуру?
31. В чем состоит особенность построения чертежа. основы конструкции плечевой одежды на фигуру с повышенным жироотложением в верхней части туловища?
32. В чем состоит особенность построения чертежа основы конструкции плечевой одежды на фигуру с повышенным жироотложением в нижней части туловища?
33. В чем заключаются особенности построения чертежа основы полочки на фигуру с большим выступанием живота?
34. Для чего изготавливают лекала? Какие виды лекал существуют? Какие лекала относят к производным и почему это самая большая
группа лекал? Каковы особенности лекал базовых конструкций в условиях изготовления одежды по индивидуальным заказам? Что необходимо указать на лекале?
35. Что вы знаете о градации?
семестр | № лекции, практики | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | К-во часов |
VII | Л. 1,2 Л. 3,4 Л. 5,6 Л. 7,8 Л. 9,10 Л. 11,12 Л. 13 Л. 14,15,16 Л. 17 Л. 18,19,20 Л. 21,22 Л. 23,24 Л. 25,26, 27,28 Л. 29,30 | Раздел 1. Общие сведения об одежде Тема 1. Назначение, функции и свойства одежды. Требования, предъявляемые к ней. Тема 2. Ассортимент одежды в зависимости от использования Тема 3. Классификация одежды по ассортиментным группам Тема 4. Внешний вид одежды, её покрой Тема 5. Конструкция деталей одежды Тема 6. Характеристика внешних форм тела человека Раздел 2. Исходные данные для целей конструирования Тема 7. Конструирование одежды. Основные понятия и определения Тема 8. Измерения тела человека (Антропометрия) Тема 9. Размерная типология населения Тема 10. Прибавки, используемые при конструировании одежды Раздел 3. Моделирование современной одежды Тема 11. Исторически сложившиеся способы моделирования одежды Тема 12. Фигура человека как объект формообразования одежды Тема 13. Конструктивно - художественное моделирование одежды Тема 14 Формообразование одежды муляжным способом. Метод наколки. | 12 2 2 2 2 2 2 8 1 3 1 3 10 2 2 4 2 |
VIII | Раздел 4. Конструирование и моделирование швейных изделий | 44 (22+22) | |
Раздел 4.1. Конструирование и моделирование чертежа фартука | 6 (2+4) | ||
Л. 31 | Конструирование фартука на поясе | 1 | |
П. 1,2 | Построение выкройки фартука на поясе и его моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
Л. 32 | Конструирование фартука с нагрудником | 1 | |
П. 3,4 | Построение выкройки фартука с нагрудником и его моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
Раздел 4.2. Конструирование и моделирование поясных изделий | 18 (8+10) | ||
Л. 33,34 | Конструирование клиньевых (клин, клин «годе»)юбок | 2 | |
П. 5,6 | Построение выкройки клиньевых юбок и их моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
Л. 35,36 | Конструирование конических юбок (солнце, полусолнце, клеш, колокол) | 2 | |
П. 7,8 | Построение выкройки конических юбок и их моделирование на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
Л. 37,38 | Конструирование прямой юбки | 2 | |
П. 9,10 | Построение выкройки прямой юбки на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
Л. 39,40 | Конструирование женских брюк | 2 | |
П.11,12 | Построение выкройки женских брюк на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4, 1:1 | 2 | |
П.13,14 | Построение выкройки мужских брюк на индивидуальную фигуру в масштабах 1:4 | 2 | |
Раздел 4.3. Конструирование и моделирование плечевых изделий | 20 (12+8) | ||
Л. 41,42 | Конструирование и моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом | 2 | |
П.15,16 | Разработка модели плечевого изделия на основе чертежа с цельнокроеным рукавом в масштабе 1:1 | 2 | |
Л. 43,44, 45,46 | Построение чертежа основы плечевого изделия с втачным рукавом | 4 | |
Л. 47,48 | Построение чертежа основы конструкции втачного одношовного рукава | 2 | |
Л. 49,50 | Конструирование воротников | 2 | |
П. 17,18 | Разработка модели плечевого изделия на основе чертежа с втачным рукавом в масштабе 1:1 | 2 | |
П. 19.20 | Конструирования изделий с рукавами рубашечного покроя | 2 | |
Л. 51,52 | Конструирование жилетов | 2 | |
П. 21,22 | Получение выкройки швейного изделия из журнала мод | 2 | |
Раздел 5. Особенности конструирования изделий на фигуру с отклонениями от типового телосложения | 4 (4+0) | ||
Л. 53,54 | Особенности конструирования одежды на фигуру с различной осанкой | 2 | |
Л. 55,56 | Особенности конструирования одежды на фигуру с чрезвычайным жироотложением на отдельных участках | 2 | |
Раздел 6. Изготовление лекал | 4 (0+4) | ||
П. 23,24 | Изготовление лекал поясных изделий в масштабе 1:1 | 2 | |
П. 25,26 | Изготовление лекал плечевых изделий в масштабе 1:1 | 2 | |
Раздел 7. Градация лекал | 4 (2+2) | ||
Л. 57,58 | Общие сведения о техническом размножении лекал | 2 | |
П. 27,28 | Техническое размножение лекал пропорционально-расчетным способом и способом группировки | 2 | |
Раздел 8. Термины, используемые в процессе изучения предмета «Конструирование и моделирование одежды» | 4 (0+4) | ||
П. 29,30 | Составление глоссария «Общие понятия о теле человека, одежде и её деталях» | 2 | |
П. 31,32 | Составление глоссария «Общие понятия о моделировании, конструировании и проектировании одежды» | 2 |
