Учебно-тематический план
программы дополнительного профессионального образования
(программы повышения квалификации)
«СОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ»
№ | Наименование разделов и тем | Всего, час. | В том числе | ||
Лекции | Практич. занятия | Форма контроля | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 |
1. | Нормативное обеспечение педагогической деятельности. ИКТ - компетенции педагога в современной образовательной организации. | 4 | 2 | 2 | Выполненные задания тренинга |
1.1. | Основы законодательства Российской Федерации в области образования | 1 | 1 | ||
1.2. | Концепция и содержание профессионального стандарта педагога | 3 | 1 | 2 | |
2. | Разработка графических элементов для оформления учебных материалов. | 32 | 10 | 22 | Зачёт практической работы |
2.1. | Структурирование знаний обучающихся с помощью инфографики | 8 | 4 | 4 | |
2.2. | Подбор, редактирование и создание иллюстраций средствами растрового редактора. | 12 | 3 | 9 | |
2.3. | Использование скрайбинга в образовательном процессе | 12 | 3 | 9 | |
3. | Создание презентационных мультимедийных учебных материалов | 24 | 6 | 18 | Зачёт практической работы |
3.1. | Создание интерактивной презентации в PowerPoint для урока формирования новых знаний | 8 | 2 | 6 | |
3.2. | Создание нелинейной презентации на примере Prezi для урока обучения умениям и навыкам | 8 | 2 | 6 | |
3.3. | Создание анимационных презентаций в онлайн-сервисе PowToon для урока применения знаний на практике | 8 | 2 | 6 | |
4. | Создание звуковых учебных материалов | 8 | 5 | 3 | Зачёт практической работы |
4.1. | Средства для создания образовательных аудиоматериалов | 4 | 1 | 3 | |
4.2. | Методы использования видео и звукового ряда при подготовке к уроку | 4 | 4 | ||
5. | Итоговый проект. | 4 | 4 | Защита | |
Итого: | 72 | 23 | 49 |
