Игровые развивающие ресурсы в дошкольном образовании

Учебно-тематический план

программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)

«ИГРОВЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ РЕСУРСЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ»

№	Наименование разделов и тем	Всего, час.	В том числе
Лекции	Практич. занятия	Форма контроля
1	2	3	4	6	7
1.	Теоретические аспекты включения электронных ресурсов в предметно-пространственную среду дошкольной образовательной организации	4	4	-	Собеседование
1.1.	Игра как форма, средство и метод воспитания и обучения детей дошкольного возраста	1	1	-
1.2.	Мультимедийный интерактивный игровой контент как высокотехнологичная составляющая современной развивающей предметно-пространственной среды	1	1	-
1.3.	Теоретические и законодательные аспекты включения электронных ресурсов в предметно-пространственную среду дошкольной образовательной организации	2	2	-
2.	Специализированные электронные развивающие игровые ресурсы для дошкольного образования	24	4	20	Зачет
2.1.	Московская Медиатека образовательных ресурсов – для дошкольного образования	4	4	-
2.2.	Работа пользователя с ресурсами Московской Медиатеки для дошкольного образования	4	-	4
2.3.	Ресурсы Медиатеки для дошкольного образования, воспроизводимые в программной среде Android	4	-	4
2.4.	Ресурсы Медиатеки для дошкольного образования, воспроизводимые браузером	4	-	4
2.5.	Ресурсы Медиатеки для дошкольного образования, воспроизводимые на интерактивном столе	4	-	4
2.6.	Сервисы Медиатеки при работе с ресурсами для дошкольного образования	4	-	4
3.	Использование электронных игровых ресурсов в дошкольном образовании	40	8	32	Зачет практической работы
3.1.	Организационно-педагогические и санитарно-гигиенические условия использования электронных ресурсов в дошкольной образовательной организации	4	4	-
3.2.	Дидактическое назначение, развивающий и обучающий потенциал игровых ресурсов в связи направлениями развития и образования детей	4	4	-
3.3.	Планирование, разработка, организация и проведение занятий по программам дошкольного образования с использованием электронных игровых ресурсов в младшей группе (от 3 до 4 лет)	8	-	8
3.4.	Планирование, разработка, организация и проведение занятий по программам дошкольного образования с использованием электронных игровых ресурсов в средней группе (от 4 до 5 лет)	8	-	8
3.5.	Планирование, разработка, организация и проведение занятий по программам дошкольного образования с использованием электронных игровых ресурсов в старшей группе (от 5 до 6 лет)	8	-	8
3.6.	Планирование, разработка, организация и проведение занятий по программам дошкольного образования с использованием электронных игровых ресурсов в подготовительной к школе группе (от 6 до 7 лет)	8	-	8
4.	Итоговый проект	4		4	Защита
Итого:	72	16	56