Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

12.  Волжская Болгария и Русь. Казань, 1986.

13.  Города – государства майя. М., 1972.

14.  Россия и Европа.- СПб., 1995.

15.  Люди города Ура. М., 1990.

16.  Золотая Орда: мифы и реальность. М., 1990.

17.  Тутанхамон и сокровища его гробницы. М., 1979.

18.  Боги, гробницы, ученые. М., 1960.

19.  , В. История мировых цивилизаций: электронный учебник. Тюмень: Лаборатория мультимедиа ТюмГУ, 2005.

20.  Культура Древнего Рима. Т.1-2. М., 1985.

21.  Культурология / Под ред. .- М.: Центр, 2003.-304 с.

22.  Эллинистический мир. М., 1989.

23.  География туризма: туристские регионы мира и России. Практикум: учебное пособие. - М.: КНОРУС, 2010.-168 с.

24.  История хозяйства и материальной культуры. М., 1979.

25.  Регионоведение / под ред. Морозовой. – М.: Банки и биржа: ЮНИТИ,1999. – 424 с.

26.  Атлантида: фантазия или реальность? М., 1975.

27.  Великие культуры Мезоамерики. М., 1985.

28.  Человек. Цивилизация. Общество.- М., 1998 г.

29.  Тайны индейских пирамид. М., 1978.

30.  А. Центральный Казахстан в эпоху бронзы. Ч.1-2. Тюмень: ТюмГНГУ, 2002.

31.  Постижение истории. – М.-1995 г.

32.  Древний Хорезм. М., 1948.

33.  Тоффлер Элвин. Третья волна. – М.: АСТ, 1999

34.  Столкновение цивилизаций. – М.: АСТ, 2003.

35.  Хокинс Дж. Кроме Стоунхенджа. – М., 1977.

36.  Закат Европы. – Ростов н/Д.-1998.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

37.  Генрих Шлиман. – М., 1991.

38.  Западная Европа XI-XIII веков. – М., 1978.

10. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

http://www. fondus. ru/ - сайт возрождение русской усадьбы, www. kulturnoе-nasledie. ru – сайт культурное наследие, www. ntrust. ru/- национальный центр опеки наследия «Всемирное культурное наследие», www. rchn. org. ru/ - российская сеть культурного наследия, www. wikipedia. ru – энциклопедия, geoman. ru – сайт по географии, www. microskop. ru - малая энциклопедия большого географического общества.

12.  Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для поведения лекционных и практических занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программах PowerPoint, Windows Media.

ПРИЛОЖЕНИЕ

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате

освоения данной ООП ВПО для направления 100400.62 – Туризм

Карта компетенций дисциплины «География мировых цивилизаций»

Код компетенции

Формулировка компетенции

Результаты обучения в целом

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

минимальный

базовый

повышенный

ПК-13

Способность находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий

Знает:

основные виды и разновидности источников;

методы изучения источников и приемы источниковедческой критики, в том числе с применением специализированных компьютерных программ;

особенности понимания, критической оценки и изложения базовой исторической и географической информации по данной дисциплине, с применением всего доступного корпуса источников.

лекции

тесты, зачет

Умеет:

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

выявлять и анализировать различные источники по определенной теме;

разрабатывать информационное обеспечение различных культурно-исторических аспектов в деятельности учреждений культуры.

семинарские

устный опрос, реферат, творческие работы

Владеет:

навыками самостоятельной работы с исторической картой; работы в библиотеке;

навыком составления библиографического обзора и обзора исторических источников, навыком аннотирования и реферирования научной литературы;

навыками работы с любыми видами информации для обеспечения деятельности туристических

центров, общественных и государственных организаций, средств массовой информации.

практические

творческие работы - проекты

ПК-15

готовность к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме.

Знает:

историко-географические регионы мира и основные цивилизации;

концептуальные положения теории цивилизаций и культуры; особенности культуры, религии и истории мировых цивилизаций;

антропогенные и биологические факторы, оказавшие влияние на возникновение, развитие и гибель мировых цивилизаций; объекты всемирного природного и культурного наследия.

лекции

тесты, зачет

Умеет:

работать с различными видами карт, выявлять ключевые особенности культуры.

давать географическую, культурно-историческую характеристику территории (страны) на основе анализа исторических, экономических, статистических данных о природных условиях и ресурсах, культуре народа.

анализировать современные социально-экономические процессы в различных странах и регионах,

разрабатывать международные туристические маршруты, учитывая особенности исторических событий и природно-ландшафтные условия;

семинарские

устный опрос, реферат, творческие работы

Владеет:

необходимыми теоретическими знаниями по истории и географии, приемами выявления значимых событий в историческом контексте;

навыками экскурсионного обслуживания туристов и клиентов с использованием полученных исторических и палеогеографических данных; информацией о наиболее значимых мировых историко-культурных памятниках.

коммуникативными технологиями в сфере туризма;

навыками научного и ретроспективного анализа для целей определения стратегии развития туристического бизнеса с учетом исторических, этнических, религиозных и культурных традиций региона.

практические

творческие работы - проекты

ПК-16

готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности

Знает:

технические и программные средства реализации информационных

процессов, технологию работы пользователя в сети;

особенности применения инновационных технологий в туристской деятельности;

как регулируется инновационная и интеллектуальная деятельность государством;

лекции

тесты, зачет

Умеет:

работать с компьютером как средством управления информацией;

изучить особенности применения современных компьютерных программ на
туристических предприятиях;

провести анализ инновационных тенденций в туризме;

использовать основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

семинарские

устный опрос, реферат, творческие работы

Владеет:

навыками подготовки сообщения и их рецензирования, навыком ведения дискуссии, навыком подготовки презентаций по определенной теме;

навыками в пользовании программными компьютерными средствами и опытом обращения к ресурсам Интернет;

методами разработки туристических продуктов, используя современные инновации;

практические

творческие работы - проекты

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4