ПАМЯТКА для педагогов
«Примерный план выступления педагога
по теме «Анализ работы за 20___-20___ учебный год»
Общая характеристика возрастной группы:
- Списочный состав (кол-во)
- Возраст детей
- Кол-во мальчиков, девочек
- Средняя посещаемость за год
Реализация основной образовательной программы дошкольного образования
В __/__ учебном году в ……….. группе реализовывалась основная образовательная программа дошкольного образования, разработанная на основе программы «Детство»
В группе были созданы все условия для эффективного развития личности каждого ребенка.
Была создана насыщенная предметно-развивающая среда:
В __/__учебном году предметно-развивающая среда была пополнена (создана):
- …….., что позволило обеспечить……(двигательную, игровую, познавательную, исследовательскую, творческую активность; возможность самовыражаться и. т.д.)
-……….., что способствовало…..
- …….. учитывали национально-культурные и климатические условия Краснодарского края
В образовательной деятельности использовались, формы и методы работы с детьми, соответствующие их возрастным нормам и индивидуальным особенностям: …………….
К участию в воспитательно - образовательном процессе активно привлекались родители группы.
Родители активно принимали участие в …….(проекты, конкурсы, совместные изготовление с детьми поделок и т. д.)
Результат эффективной работы с семьями воспитанников подтверждает высокий % посещаемости родителями родительских собраний. Так в группе было проведено…….. собрания, средняя посещаемость …%.
Насыщенная предметно-развивающая среда, использование современных образовательных технологий и непосредственное вовлечение пап и мам в образовательную деятельность способствовало полноценному развитию личности детей во всех основных образовательных областях: в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития личности каждого ребенка.
Это подтверждает анализ индивидуальных достижений детей группы, который был проведен в рамках педагогической диагностики в конце учебного года.
Оценка индивидуального развития каждого ребенка группы показала положительную динамику в социально-коммуникативном, познавательном, речевом, художественно-эстетическом и физическом развитии.
Наиболее высокая положительная динамика наблюдается в …………… развитии. Ребята научились…. У них сформировались… и т. д.
Слабая динамика наблюдается в …………….развитии. Ребята испытывают затруднения в …….
Анализ индивидуальных достижений детей группы позволяет сделать вывод, что в следующем __/__ учебном году необходимо запланировать следующие (разработать рекомендации для родителей выпускников):
-……….
-……….., что позволит оптимизировать работу с группой детей и….
Для детей, имеющих слабую динамику индивидуального развития разработать индивидуальные маршруты развития.
Профессионально-педагогическая активность
На протяжении __/__ учебного года активно участвовала в мероприятиях дошкольного учреждения, городских, краевых и всероссийских мероприятиях:
- на уровне дошкольного учреждения:…… (семинары, консультации…….и. т.д.)
- на муниципальном уровне………..(конкурсы, фестивали и т. д. (указать результативность участия: участник, лауреат, призер, победитель)
- на региональном уровне………..(конкурсы, фестивали и т. д. (указать результативность участия: участник, лауреат, призер, победитель)
- на всероссийском уровне………..(конкурсы, фестивали и т. д. (указать результативность участия: участник, лауреат, призер, победитель)
Методические разработки систематически размещаются на сайте МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 35» и публикую в СМИ:
Опубликовала на сайте учреждения:
-………..
-……..
Опубликовала в электронных средствах массовой информации:
Адрес эл. СМИ
-…..
-….
Так же веду личный блог на котором……
Имею личную страничку на сайте…. на которой…….
Самообразование
На протяжении …… учебного года я посетила (прошла) ……… курсы повышения квалификации по теме…… в количестве….. часов; семинары-практикумы…… и т. д.
Познакомилась с материалами……..
Изучила……….
Расширила знания ………….
Определилась с темой по самообразованию на следующий год. В следующем….. учебном году планирую работать по теме (направлению)…….
Планирую:
- разработать……
- систематизировать….
- посетить…..
- сформировать….. и т. д.
Считаю свою работу в __/__ уч. году удовлетворительной.
