СТО АлтГТУ 13.62.1.1831-2012
Приложение А
Алтайский государственный технический университет им
Институт Архитектуры и Дизайна
Утверждаю
Зав. кафедрой__________
« » ________ года
Памятка по изучению дисциплины “ Скульптурно-пластическое моделирование ” направление «Дизайн архитектурной среды»,
(6 семестр )
Составили: доцент каф. ИЗО А., доцент каф. ИЗО
Содержание дисциплины:
В 6 семестре изучается дисциплина «Скульптурно-пластическое моделирование», объем дисциплины составляет 72 часа в семестре. Из них 34 часа аудиторной работы, 38 часов СРС. Будут рассмотрены следующие темы:
Модуль 1. Тема 1. Рельеф как составной вид скульптуры(2 часа) - виды рельефов. - понятие о третьем измерении - практическое исполнение в мягком материале (глина, пластилин) заданий с получением глубины или высоты рельефа (образцы розеток с растительным орнаментом) Изготовление каркаса. Лепка простого рельефа. [1] Модуль 2. Тема 2. Лепка частей лица Давида. Нос(8 часов) Лепка частей лица, построение основных соотношений пропорций, больших объемов и членение их на детали. Подчинение деталей целому (большому объему).Конструкция и внутренние оси, их взаимосвязь, форма. Принципы применения каркаса [1, 3] Тема 3. Лепка частей лица Давида. Глаз(8 часов) Лепка частей лица, равновесие, пропорции, характер. Конструкция, внутренние оси, их взаимосвязи. Поэтапность исполнения (от общего к частному). Техника работы над формой (материал – глина).[1] |
Тема 4. Лепка частей лица Давида. Губы(8 часов) Лепка частей лица, Подчинение деталей целому. Поэтапность исполнения (от общего к частному). Техника работы над формой(материал – глина. [1] Тема 5. Лепка частей лица Давида. Ухо(8 часов) Лепка частей лица. Лепка в мягком материале на каркасе. В задании на эту тему также изучаются основные законы скульптуры. Построение основных соотношений, пропорций больших объемов и членение их на детали, подчинение деталей большому объему, при расположении их на этой форме. Конструкция и внутренние оси, взаимосвязь их. Задание на эту тему является завершающим в модуле. [1] |
График контроля.
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итоговом рейтинге | примечания |
1 | просмотр работ по теме 1 | 4 неделя | 0,1 | 1 аудиторная работа |
2 | просмотр работ по теме 2 | 8 неделя | 0,1 | 1 аудиторная работа |
просмотр работ по теме 3 | 14 неделя | 0,1 | 1 аудиторная работа | |
просмотр работ по темам 4,5 | 17 неделя | 0,2 | 1 аудиторная работа | |
Дифференцированный зачет | 17 неделя | 0,5 | Итоговый просмотр работ |
Примечание 1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже.
Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
Примечание 2. К итоговому просмотру допускаются студенты, имеющие не более двух задолженностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолженностей студенту выдается дополнительное задание
4. Шкала оценок и правила вычисления рейтинга.
В АлтГТУ принята 100 – бальная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично», 50 – 74 балла – «хорошо», 25 – 49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов - «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:
R p
R = ---------------- .
p
где R - оценка за i-ю контрольную точку, p - вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Приведем пример. Пусть студент получил следующие оценки. Контрольная работа по теме 5 – 38 баллов, коллоквиум – 60, индивидуальные задания выполнены, контрольная работа по теме 7 – 32 балла, контрольная работа по темам 9,10 – 58, оценка на просмотре - 70 баллов. На 1 – й аттестации (7 неделя) его рейтинг равен:
38 0.1 +
R = ------------------------ = 49
0.1 + 0.1
На второй аттестации (13 неделя):
38 0.1 ++
R = ---------------------------------- = 43.
0.1 + 0.1 + 0.1
Перед началом сессии вычисляется семестровый рейтинг:
38 0.1 ++++
R = ---------------------------------------------------------- = 54.
0.1 + 0.1 + 0.1 + 0.1 + 0.1
Итоговый рейтинг, учитывающий экзамен:
R =+= 62.
В зачетку выставляется оценка «хорошо».
Преподаватели университета ведут постоянный учёт посещения студентами учебных занятий. Параметром посещаемости является П – процент посещений студентом всех видов обязательных занятий по дисциплине от общего числа обязательных занятий с начала семестра. Порядок вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачётного) рейтинга по дисциплине:
сем
R = 0,9R+ Бп,
Где R – текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек.
Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определённые по следующей схеме:
П ≤ 50% - Бп = 0
50%< П ≤ 60% - Бп = 2
60%< П ≤ 70% - Бп = 4
70%< П ≤ 80% - Бп = 6
80%< П ≤ 90% - Бп = 8
90%< П ≤ 100% - Бп = 10
5. Возможности повышения рейтинга.
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: выбирается модель и ставится как задача.
После проведения такого контроля ( с оценкой R ), текущий рейтинг пересчитывается :
( 100 – R)(R - 50)
R = R + --------------------------.
100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг – листы специальности, курса, факультета
