ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

- филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего

профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»

(ЗабИЖТ ИрГУПС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

С3.Б.24 Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений

Специальность: 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей

Специализация 1 Строительство магистральных железных дорог

2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути

Квалификация выпускника Специалист

Нормативный срок обучения 5 лет

Форма обучения очная

Факультет «Наземные транспортные системы»

Кафедра «Прикладная механика и инженерная графика»

Чита

2012г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» является знакомство с основами архитектуры транспортных сооружений, изучение и освоение основ рационального проектирования строительных конструкций.

Задачами освоения учебной дисциплины Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» является знакомство с основными элементами строительных конструкций, типами их конструктивных и расчетных схем, изучение особенностей работы конструкций под нагрузкой, методов их расчета по предельным состояниям и принципов конструирования

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Учебная дисциплина «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» входит в базовую часть профессионального цикла.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» является знание (перечислить основные) / является владение следующими компетенциями: ПК-7; ПК-10; ПК-12; ПК-16; ПК-29; ПК-34; ПК-18; ПК-32; ПК-34.

Содержание дисциплины «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» является логическим продолжением содержания дисциплин: : «Сопротивление материалов», «Строительная механика», «Материаловедение и технология конструкционных материалов», «Начертательная геометрия», «Инженерная графика», «Математика», «Физика», «Информатика», «Основания и фундаменты» и др.

и служит основой для освоения дисциплин: «Организация, планирование и управление железнодорожным строительством»; «Технология, механизация и автоматизация железнодорожного строительства»; «Экономика строительства магистральных железных дорог».

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс освоения дисциплины «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» направлен на формирование следующих компетенций

Код

компетенции

Наименование компетенции

ПК-7

способностью применять методы расчета и оценки прочности сооружений и конструкций на основе знаний законов статики и динамики твердых тел, о системах сил, напряжениях и деформациях твердых и жидких тел

ПК-10

способностью применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической документации

ПК-12

владеет методами оценки свойств и способами подбора материалов для проектируемых объектов

ПК-16

способностью оценить влияние строительных работ по возведению объектов транспортного строительства на окружающую среду и способностью осуществлять контроль качества используемых на объекте строительства материалов и конструкций

ПК-29

способностью формулировать технические задания на выполнение проектно-изыскательских и проектно-конструкторских работ в области строительства железных дорог, мостов, транспортных тоннелей и других сооружений на транспортных магистралях, метрополитенов

ПК-32

способностью выполнять статические и динамические расчёты транспортных сооружений с использованием современного математического обеспечения

ПК-34

способностью проводить технико-экономический анализ различных вариантов конструкций и технологических схем строительства и принимать обоснованные технико-экономические решения

В результате освоения дисциплины «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» студент должен достигнуть следующих результатов образования:

знать:

– отечественные и мировые тенденции в области дизайна транспортных сооружений;

– работу строительных конструкций на центральное растяжение-сжатие, сдвиг, прямой и поперечный изгиб, кручение, косой изгиб, внецентренное растяжение-сжатие,

– элементы рационального проектирования простейших систем, расчёт статически определимых и статически неопределимых стержневых систем;

– методы проверки несущей способности конструкций;

уметь:

– использовать современные средства вычислительной техники и программного обеспечения для расчёта и конструирования строительных конструкций и сооружений;

– выполнять статические и прочностные расчёты транспортных сооружений;

владеть:

– методами оценки прочности и надежности транспортных сооружений;

– типовыми методами анализа напряженного и деформированного состояния элементов конструкций при простейших видах нагружения. –

4. ТРУДОЕМКОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 180 часов.

Распределение трудоемкости дисциплины по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов

Виды аудиторной занятий и самостоятельной работы студента

Трудоемкость

в часах

Аудиторные занятия, в т. ч.

72

лекции

36

практические (семинарские) занятия

36

лабораторные занятия

-

Самостоятельная работа студента, в т. ч.

108

подготовка к практическим занятиям

20

подготовка к семинарским занятиям

12

подготовка к лабораторным занятиям

-

проработка лекционного материала

18

изучение теоретического материала, выносимого на самостоятельную работу

10

выполнение расчетно-графических работ

-

выполнение домашних заданий

18

выполнение курсового проекта (работы)

-

подготовка к текущему контролю

10

подготовка к промежуточной аттестации – зачет / экзамен

-/20

Итого

180

.

5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам аудиторных занятий, формы текущего контроля

Номер семестра.

Форма промежуточной аттестации

Номер

раздела

дисциплины

Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины

Код компетенции

Распределение трудоемкости

дисциплины по разделам и видам учебной нагрузки

(в часах)

Формы текущего контроля

Лекции

Практические/

семинарские занятия

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа студентов

Всего часов

6 семестр

Раздел 1

Основные положения проектирования и расчета железобетонных, металлических и каменных конструкций

6

2

10

9

25

Раздел 2

Общие сведения о материалах и их физико-механических свойствах

8

2

4

9

15

Раздел 3

Особенности расчета конструкций

4

2

2

9

17

Раздел 4

Балки и балочные клетки, колонны

6

2

2

9

15

Раздел 5

Фермы покрытий

4

4

Раздел 6

Одноэтажные производственные здания

8

4

Итого за 6 семестр

36

-

18

36

72

зачет

Итого часов по дисциплине

36

-

18

36

72

5.2. Лекции

№ занятия

Номер

раздела

дисциплины

Содержание лекции (перечень раскрываемых вопросов)

Методы

обучения

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6 семестр

1

1

Общие сведения об истории строительных конструкций, классификация зданий и сооружений

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

2

1

Стадии проектирования конструкций зданий и сооружений

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

3

1

Нагрузки и воздействия

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

4

2

Бетон и железобетон как конструкционные материалы

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

5

2

Материалы для металлических конструкций

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

6

2

Свойства и классификация железобетона

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

7

2

Классификация соединений металлических конструкций

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

8

3

Напряженно-деформированное состояние железобетонных конструкций

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

9

3

Работа и расчет сварных соединений. Конструктивные требования. Болтовые соединения

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

10

4

Типы балок. Компоновка балочных конструкций

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

11

4

Компоновка и подбор сечений составных балок. Определение высоты, толщины стенки, параметров поясных листов

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

12

4

Конструирование и расчет узлов

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

13

5

Системы ферм и область их применения в строительных конструкциях. Определение нагрузок

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

14

5

Типы сечений стержней ферм. Подбор сечений, конструирование и расчет узлов

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

15

6

Общая характеристика каркасов производственных зданий и основные требования, предъявляемые к их конструкциям

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

16

6

Компоновка конструктивной схемы каркаса. Конструкции покрытия. Стропильные и подстропильные фермы, прогоны

Объяснительно - иллюстративный

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

5.3. Практические (семинарские) занятия

№

занятия

Номер

раздела

дисциплины

Тема практического (семинарского) занятия.

Содержание занятия

Методы обучения

Учебно-методическое и нформациионное обеспечение дисциплины

6 семестр

1

1

Сбор нагрузок на строительные конструкции

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

2

1

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

3

2

Расчёт металлических конструкций по 1 группе предельных состояний

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

4

2

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

5

3

Расчёт металлического настила, балки настила и главной балки

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

6

3

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

7

4

Расчёт металлических конструкций по 11 группе предельных состояний

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

8

4

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.21.1; 1.2; 2.1; 2.2

9

5

Расчёт железобетонных конструкций по 1 группе предельных состояний. Расчет на прочность по нормальным сечениям

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

10

5

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

11

тестирование

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

12

5

Расчёт железобетонных конструкций по 1 группе предельных состояний. Расчет на прочность по наклонным сечениям

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

13

5

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

14

6

Расчёт железобетонных конструкций по 11 группе предельных состояний

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

15

6

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

16

6

Расчёт деревянных конструкций

Объяснительно-практический

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

17

6

Практические расчеты

Расчетно-контролирующий

1.1; 1.2; 2.1; 2.2

18

тестирование

Расчетно-контролирующий

5.4. Лабораторные занятия

Лабораторные занятия не предусмотрены.

№

занятия

Номер

раздела

дисциплины

Наименование лабораторной работы

Содержание занятия

Методы обучения

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС)

6.1. Курсовой проект (работа)

Название курсового проекта (работы):.

Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проекта (работы):

6.2. Другие виды СРС, предусмотренные рабочей программой

Номер

раздела

дисциплины

№

Виды и наименования СРС

Трудоемкость СРС в часах

Сроки выполнения СРС

Источник задания

на СРС

Выдача СРС, неделя

Сдача СРС, неделя

подготовка к практическим занятиям

20

подготовка к семинарским занятиям

12

проработка лекционного материала

18

изучение теоретического материала, выносимого на самостоятельную работу

10

выполнение домашних заданий

18

подготовка к текущему контролю

10

подготовка к промежуточной аттестации – зачет / экзамен

-/20

Итого часов на СРС

108

Перечень тем рефератов

Написание рефератов не предусмотрено.

7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Текущий контроль студентов производится в следующих формах: тестирования

Рубежная аттестация студентов производится согласно календарному учебному графику в следующих формах: тестирования

тестирования

Промежуточная аттестация по результатам семестра проходить в форме: экзамена

Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включены в состав УМКД.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

№

Наименование учебника (учебного пособия)

Авторы

Издательство

Год издания

Объем в стр.

1.1

Строительные конструкции

, ,

М: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте»

2007

448

1.2

Основы архитектуры зданий и сооружений

, , и др

Ростов н/Д: Феникс

2008.

327

1.3

Конструирование промышленных зданий и сооружений

М.: Архитектура

2010

168

Дополнительная литература

№

Наименование учебника (учебного пособия)

Авторы

Издательство

Год издания

Объем в стр.

2.1

Расчёт металлических конструкций

Чита: ЗабИЖТ

2009

28

2.2

Расчёт железобетонной плиты перекрытия

,

Чита.: ЗабИЖТ

1911

45

2.3

Соединения металлических конструкций

Чита: ЗабИЖТ

1998

32

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная аудитория 124, лабораторная аудитория.

Программа по учебной дисциплине «Строительные конструкции и архитектура транспортных сооружений» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей

Рабочую программу составил:

, к. т.н. доцент

Программа одобрена на заседании кафедры «Прикладная механика и инженерная графика», протокол № ___ от «___» __________ 2012г.

Заведующий кафедрой //

Программа одобрена на заседании кафедры «Строительство железных дорог», протокол № ___ от «___» __________ 2012г.

Заведующий кафедрой / /

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

в рабочей программе учебной дисциплины «наименование учебной дисциплины»

№

Часть текста, подлежащая изменению в документе

Общее количество

страниц

Основание для внесения изменения, документ

Подпись отв. исп.

Дата

№ раздела

№ пункта

№ подпункта

до

внесения изменений

после внесения изменений