ПРИНЯТО Решение Ученого совета от «___» __________ 20 г. Протокол №____ | УТВЕРЖДАЮ Ректор ____________ Приложение к приказу от «____»_________ 20 г. №____ |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной образовательной программы повышения квалификации
«Социальная работа. Современные технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»
Цель курса: развитие профессиональных практико-ориентированных компетенций специалистов в области социальной работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами.
Категория слушателей: заведующие отделениями социального обслуживания, руководители и специалисты социально-трудовой сферы.
Срок обучения: 72 часа.
Форма обучения: с полным или частичным отрывом от работы.
Режим занятий: 6-8 часов в день.
№ | Наименование модулей | Всего, час. | В том числе часов аудиторных занятий | Форма контроля | |
Лекции | Практические занятия | ||||
1. | Модуль 1. «Социальная политика в отношении лиц пожилого возраста и инвалидов» | 10 | 4 | 6 | Зачет |
2. | Модуль 2. «Правовое обеспечение социальной защиты пожилых граждан и инвалидов» | 16 | 6 | 10 | Тестирование |
3. | Модуль 3. «Эффективные технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 18 | 8 | 10 | Тестирование |
4. | Модуль 4. «Опыт и перспективы развития системы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 26 | 4 | 22 | Зачет |
Итоговая аттестация | 2 | 0 | 2 | Зачет | |
ИТОГО | 72 | 22 | 50 |
Разработчик:
Заведующий кафедрой теории и методологии социальной
работы, д. и.н., проф. /
Согласовано:
Начальник Учебно-методического управления, д. э.н., проф. _______________/
ПРИНЯТО Решение Ученого совета от «____» __________ 20 г. Протокол №____ | УТВЕРЖДАЮ Ректор ____________ Приложение к приказу от «____»_________ 20 г. №____ |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дополнительной образовательной программы повышения квалификации
«Социальная работа. Современные технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»
Цель курса: развитие профессиональных практико-ориентированных компетенций специалистов в области социальной работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами.
Категория слушателей: заведующие отделениями социального обслуживания, руководители и специалисты социально-трудовой сферы.
Срок обучения: 72 часа.
Форма обучения: с полным или частичным отрывом от работы.
Режим занятий: 6-8 часов в день.
№ | Наименование модулей | Всего, час. | В том числе часов аудиторных занятий | Форма контроля |
Лекции | Практические занятия | |||
1. | Модуль 1. «Социальная политика в отношении граждан пожилого возраста и инвалидов» | 10 | 4 | 6 | Зачет |
1.1. | Раздел 1. «Приоритеты социальной политики в отношении граждан пожилого возраста и инвалидов» | 5 | 2 | 3 |
|
1.1.1 | Тема 1. «Старость как социально - демографическая проблема современного российского общества» | 3 | 1 | 2 | |
1.1.2 | Тема 2. «Формирование позитивного общественного мнения об инвалидах и пожилых как задача социальной работы» | 2 | 1 | 1 | |
1.2. | Раздел 2. «Система управления социальным обслуживанием граждан пожилого возраста и инвалидов» | 5 | 2 | 3 |
|
1.2.1 | Тема 1.«Повышение эффективности интеграции пожилых людей и инвалидов в общество как задача системы социального обслуживания населения» | 2 | 1 | 1 |
|
1.2.2 | Тема 2.«Психологические и возрастные особенности пожилых и инвалидов» | 3 | 1 | 2 | |
2. | Модуль 2. «Правовое обеспечение социальной защиты пожилых граждан и инвалидов» | 16 | 6 | 10 | Тестиро вание |
2.1. | Раздел 1. «Нормативно-правовые основы становления и развития системы социального обслуживания населения РФ» | 8 | 2 | 6 |
|
2.1.1 | Тема 1. «Принципы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 2 | 0 | 2 |
|
2.1.2 | Тема 2. «Основы отраслевого законодательства, механизмы правового обеспечения пожилых граждан и инвалидов» | 6 | 2 | 4 | |
2.2. | Раздел 2. «Меры социальной поддержки граждан пожилого возраста и инвалидов» | 8 | 4 | 4 |
|
2.2.1 | Тема 1. «Основные направления повышения качества жизни пожилых граждан и инвалидов как задача государственной социально-геронтологической политики» | 4 | 2 | 2 | |
2.2.2 | Тема 2. «Инновационные формы и методы поддержки граждан пожилого возраста: социальные проекты и социальная реклама» | 4 | 2 | 2 | |
3. | Модуль 3. «Эффективные технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 18 | 8 | 10 | Тестиро вание |
3.1. | Раздел 1. «Инновационные технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 12 | 6 | 6 |
|
3.1.1 | Тема 1. «Профилактика преждевременного старения» | 4 | 2 | 2 | |
3.1.2 | Тема 2. «Индивидуальная работа со случаем (case-study): технологии самообеспечения и самозащиты пожилых граждан в современных условиях» | 4 | 2 | 2 | |
3.1.3 | Тема 3. «Дополнительное профессиональное образование как фактор активизации жизненных сил пожилых людей» | 4 | 2 | 2 | |
3.2 | Раздел 2. «Жизнеустройство пожилых людей» | 6 | 2 | 4 |
|
3.2.1 | Тема 1. «Приемные семьи для пожилых как инновационные формы социального обслуживания» | 3 | 1 | 2 | |
3.2.2 | Тема 2. «Основные пути совершенствования социальной работы с пожилыми людьми в сельской местности» | 3 | 1 | 2 | |
4. | Модуль 4. «Опыт и перспективы развития системы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 26 | 4 | 22 | Зачет |
4.1. | Раздел 1. «Повышение эффективности социального обслуживания» | 12 | 2 | 10 |
|
4.1.1 | Тема 1. «Фандрайзинг как эффективная технология привлечения дополнительного финансирования в сферу социального обслуживания граждан» | 6 | 1 | 5 | |
4.1.2 | Тема 2. «Социальное проектирование как современная технология развития новых направлений в работе отделения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» | 6 | 1 | 5 | |
4.2. | Раздел 2. «Региональные особенности подходов к решению проблем пожилых людей и лиц с ограниченными возможностями здоровья» | 14 | 2 | 12 |
|
4.2.1 | Тема 1. «Опыт работы региональных Комплексных центров социального обслуживания населения» | 7 | 1 | 6 | |
4.2.2 | Тема 2. «Проблемы и перспективы развития региональных Комплексных центров социального обслуживания населения» | 7 | 1 | 6 | |
Итоговая аттестация | 2 | 0 | 2 | Зачет | |
ИТОГО | 72 | 22 | 50 |
Разработчик:
Заведующий кафедрой теории и методологии социальной
работы, д. и.н., проф. /
Согласовано:
Начальник Учебно-методического управления, д. э.н., проф. _______________/
