Представленный анализ результатов оценки ДОУ позволяет выявить следующие особенности его деятельности

Представленный анализ результатов оценки ДОУ позволяет выявить следующие особенности его деятельности:

коллектив ДОУ продолжает работу по избранным ранее приоритетным направлениям. Ими являются:

- художественно – эстетическое развитие детей;

- укрепление физического и психического здоровья воспитанников.

Основной целью педагогического процесса является развитие гармоничной личности ребенка, готовой к самореализации через доступные ему виды деятельности. По главным показателям коллектив ДОУ добивается высокого уровня, свидетельствующего о всестороннем развитии детей.

1.  Отмечена динамика сохранения и развития здоровья детей, совершенствуется социально-психологическое развитие воспитанников по большинству направлений, прослеживается тенденция соответствия ФГОС дошкольного воспитания и образования;

2.  Организация педагогического процесса отмечается гибкостью, ориентированностью на возрастные и индивидуальные особенности детей, что позволяет осуществить личностно-ориентированный подход к детям. Содержание учебно-воспитательной работы соответствует требованиям социального заказа (родителей, школы), обеспечивает обогащенное развитие детей за счет использования инновационных технологий. Педагогический процесс в детском саду имеет развивающий и корригирующий характер, способствует формированию у детей реального образа мира и себя, развитию индивидуальных способностей.

Созданы необходимые условия для решения поставленных задач:

- собран коллектив единомышленников из числа профессионально подготовленных специалистов,

-создан благоприятный социально-психологический климат в коллективе;

- материально-техническое обеспечение ДОУ соответствует требованиям, предъявляемым к предметно-развивающей среде, которые обеспечивают эмоциональное благополучие детей;

- в ДОУ созданы оптимальные условия для дополнительного образования детей. В 2013/2014 уч. г. функционирует 3 кружка по трем направлениям, которые посещают 35% детей. Качество организации и руководство кружковой работы на высоком уровне.

Одной из актуальных задач в новом учебном году является - повышение эффективности воспитательно – образовательного процесса в соответствии с ФГОС. В этой связи требуется решение следующих проблем:
1. Дальнейшая оптимизация программного обеспечения работы ДОУ (соблюдение требований ФГОС, расширение вариативного и дополнительного образования);
2. Совершенствование содержания и форм взаимодействия детского сада и семьи.
3. Создание предметно – развивающей среды для обеспечения максимальной реализации образовательного потенциала пространства ДОУ в соответствии с ФГОС.

4. Создать условия для профессионального роста воспитателей, организовать в течение учебного года психолого – педагогические чтения, курсы повышения квалификации;

5. В этом учебном году недостаточно были изучены и использованы методы и приемы по патриотическому воспитанию дошкольников. Углубленно и творчески освоить опыт работы воспитателей нашего ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников через ознакомление с героями нашей Родины и через ознакомление детей с историей и культурой нашего народа.

6. Мониторинг качества освоения Образовательной программы и результаты самооценки педагогов свидетельствуют о низком уровне развития детей по приобщению к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

6. Исходя из запросов родителей, уделить внимание дополнительному образованию дошкольников.

7. Формировать инновационный потенциал педагогов, способствовать изучению, обобщению, распространению ППО, используя эффективные средства ИКТ.

8. Продолжать работу всего дошкольного учреждения по профилактике простудных заболеваний, формированию ценностей здорового образа жизни.

Вследствие этого основными задачами на 2014/2015 учебный год являются:

1.  Продолжать работу педагогического коллектива по патриотическому воспитанию дошкольников через ознакомление с историей и культурой русского народа.

2.  Приобщать детей к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

3.  Повышать профессиональную компетентность педагогов по внедрению концептуальных положений Стандарта в практику ДОУ.

1. Работа с кадрами

1.1.Аттестация

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Подготовка документов на соответствие занимаемой должности	сентябрь
3.	Оценка уровня профессиональной компетентности педагогов	В течение года
4.	Консультация по запросам педагогов	В течение года

1.2. Производственные собрания

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Правила внутреннего трудового распорядка»	сентябрь
2.	«Выполнение санэпидрежима в ДОУ»	январь
3.	«Забота об участке ДОУ – дело всего коллектива. Субботники.	май

1.3. Работа с молодыми специалистами

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Консультации по запросам	В течение года	Демьянец
2.	Консультация « Требования к развивающей предметно – пространственной среде в соответствии с ФГОС»	сентябрь
3.	Консультация « Целевые ориентиры. Мониторинг качества освоения Образовательной программы».	октябрь
4.	Посещение занятий опытных педагогов	В течение года
5.	Консультация « Патриотическое воспитание дошкольников. Методы, формы»	декабрь	..
6.	Семинар – практикум Художественный труд: «Оригами»»	февраль
7.	Анализ работы молодого специалиста за год	в конце года

1.4. Повышение квалификации. Самообразование.

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Составление планов работы воспитателей по самообразованию	сентябрь	воспитатели
2.	Посещение педагогами МО	в течение года	. воспитатели
3.	Отчеты по самообразованию воспитателей	январь - апрель	воспитатели
4.	Участие в городских конкурсах, семинарах	в течение учебного года
5.	Посещение педагогами курсов повышения квалификации:	в течение учебного года

2. Организационно – педагогическая работа

2.1. Педсоветы

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Установочный	1 сентября
2.	Тематический педсовет: «Патриотическое воспитание дошкольников через ознакомление с народной культурой традициями русского народа»	25 ноября	.
3.	Тематический педсовет: «Формирование культуры общения у детей дошкольного возраста»	10 марта
4.	Итоговый	28 мая

2. 2. Консультации

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	«Как научить детей любить Родину»	октябрь
2.	«Что дарит малышу Морфей»	февраль
3.	Давайте задумаемся: всегда ли правильно звучит наша речь?»	март
4.	Наполнение развивающей среды в соответствии с образовательными областями	ноябрь
5.	Индивидуальный образовательный маршрут	март

2.3. Семинары

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Мастер – класс «Народная игрушка для детей дошкольного возраста»	ноябрь
2.	Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования	январь
3.	Семинар – практикум «Общение взрослого с ребенком»	март

2.4. Открытые просмотры

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	« Россия - наша Родина»	октябрь	.
2.	«Русская матрешка»	декабрь
3.	«Нравственно - этические беседы с дошкольниками»	март
4.	День Здоровья	апрель
5.	Итоговые открытые занятия во всех возрастных группах	май	воспитатели

2.5. Изучение и обобщение педагогического опыта

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	«Патриотическое воспитание дошкольников через ознакомление с родным краем»	декабрь
2.	Формирование элементарных математических представлений с детьми старшего дошкольного возраста	март

2.6. Психолого – педагогические беседы

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
.
1.	Круглый стол по вопросам создания условий для введения ФГОС дошкольного образования в ДОО	ноябрь

2.7. Смотры – конкурсы. Выставки детского творчества

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Смотр – конкурс на лучшую развивающую предметно – пространственную среду в группе	октябрь	.
2.	Смотр – конкурс « Новогодняя поделка своими руками»	декабрь
3.	Смотр – конкурс «Детский сад начинается с участка»	май
3.	Выставки детского творчества: - Поделки из бумаги «Оригами»» - «Волшебный мир сказки» - Салют Победы»	ноябрь февраль апрель	Воспитатели группы№2

2. 8. Музыкальные развлечения, праздники (см. приложение № 1)

2.9. Физкультурные развлечения праздники (см. приложение № 2)

2.10. Физкультурно- оздоровительная и профилактическая работа (см. приложение № 3)

2.11. Контроль, руководство

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Мониторинг «Адаптационный период в 1 –ой и во 2 –ой младших группах»	Сентябрь	я.
2.	Мониторинг качества освоения Образовательной программы	Октябрь май	воспитатели
4.	Тематический контроль к педсовету «Патриотическое воспитание дошкольников через ознакомление с народной культурой традициями русского народа»	ноябрь
5.	Тематический контроль: « Формирование культуры общения у детей дошкольного возраста»	январь
6.	Итоговый контроль: «Готовность детей к школьному обучению»	май

2.12. Экскурсии, выступления артистов цирка, театра, филармонии (в течение года согласно запросу).

3. Работа с родителями, школой и другими организациями

3.1. Консультации

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	«Адаптационный период в ДОУ» - индивидуальные консультации. Консультация» Ваш ребенок стал посещать детский сад»	сентябрь
1.	«Формирование культуры здоровья в семье»	ноябрь
2.	«Развитие общения с взрослыми и сверстниками в дошкольном возрасте»	февраль
3.	«Готов ли Ваш ребенок к школе?»	март
4.

3.2. Родительские собрания

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	День открытых дверей в детском саду	октябрь
2.	Общее родительское собрание «Патриотическое воспитание детей средствами народной культуры и традициями»	ноябрь
3.	Общее родительское собрание «О взаимоотношениях взрослых с ребенком»	март	.
4.	Проведение итоговых занятий для родителей	апрель - май	Воспитатели
5.	Анкетирование по результатам года «Ваше мнение о работе ДОУ»	май
6.	Проведение родительских собраний по группам согласно годовому плану	В течение года	воспитатели

3.3. Работа родительского комитета

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Помощь родителей в создании развивающей предметно – пространственной среды	в течение года	Демьянец комитет
2.	Работа с родителями по благоустройству территории	сентябрь	МаксимюкЕ. С. Родительский комитет
3.	Организация и приобретение новогодних подарков	декабрь	Родительский комитет воспитатели
4.	Выпуск детей в школу	май	Родительский комитет

3.4. План работы со школой (см. приложение № 4)

3.5. Наглядная агитация

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	Чудеса закаливания	сентябрь
2..	Приобщение детей к истории родного края	ноябрь
3.	«Как научить детей вежливости?»	февраль
4.	Телевизор и дети	декабрь

4. Административно – хозяйственная работа

4.1.Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Проведение тренировочных занятий по противопожарной безопасности	октябрь апрель	Максимо
2.	Провести проверку заземления и сопротивления изоляции проводов Провести оприсовку отопительной системы	Май - июнь
3.	Месячник безопасности	октябрь
4	Охрана жизни и здоровья взрослых и детей в зимний период – лед, сосульки.	Декабрь - март
5.	Рейд по Т Б и О Т детей и сотрудников	март

4.2. Материально - техническое обеспечение

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Ремонт крыши	Май 2015
2	Установка веранд	в течение года
3.	Замена оконных блоков	апрель
4.	Замена задвижек	май

4.3. Контроль за организацией питания

№ п/п	Вид деятельности	Сроки проведения	Ответственный
1.	Тематический контроль: «Организация питания в ДОУ»	октябрь март
2.	Условия и организация питания в группах	декабрь	ДемьянецН. И.
3.	Оценка качества готовой продукции, соблюдение нормативов согласно Сан ПиН	февраль

4.4. Оперативные совещания администрации

№ п/п	Тема	Сроки проведения	Ответственный
1.	«Готовность ДОУ к новому учебному году»	сентябрь
2	Соблюдение Т Б и О Т в образовательном процессе	ноябрь	.
3.	Профпрививки. Профосмотры детей – подготовка к школе	март	я.
4.	Выпуск детей в школу»	май
5.	Внеплановые	в течение учебного года	.

ПРИНЯТ решением педагогического совета муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Вязьма-Брянского детского сада Вяземского района Смоленской области «____»____________2014 г. №__________

УТВЕРЖДЕН приказом муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Вязьма-Брянского детского сада Вяземского района Смоленской области «___»______________2014 г. №__________

Принят Утвержден

на заседании педсовета приказом заведующего

Протокол №1 МБДОУ Вязьма-Брянским д\с

От 01.09.2014

01.09.2014

План работы

муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения Вязьма-Брянского детского сада

Вяземского района Смоленской области

на 2014/2015 учебный год

Приложение

Физкультурно - оздоровительная и профилактическая работа

№ п/п	Содержание работы	Сроки проведения	Ответственный
Работа с педагогами
1.	Мониторинг « Адаптация детей к ДОУ»	сентябрь - ноябрь
2.	Производственное собрание «Охрана безопасности жизни детей»	октябрь
3.	Рейд по ТБ и ОТ детей и сотрудников	март
4.	Повышение квалификации по формированию знаний, ориентированных на сохранение и укрепление здоровья	В течение года
5.	Консультация « Формирование правильной осанки и профилактика ее нарушений»	декабрь
6.	Коллективный просмотр «День Здоровья»
7.	Контроль за осуществлением физкультурно - оздоровительных мероприятий с детьми	В течение года
Работа с детьми
1.	Нетрадиционные формы физкультурно –оздоровительной работы (проведение точечного массажа, пальчиковых упражнений, звукоречевой гимнастики)	в течение года	Воспитатели
2.	Месячник безопасности	октябрь
3.	Антропометрия	1 раз в квартал
3.	Медико - психолого - педагогическое обследование детей поступающих в школу	май
5.	Организация спортивных праздников и развлечений	в течение года	воспитатели
6.	Мероприятия по предупреждению травматизма – беседы и обсуждение с детьми травмоопасных ситуаций	В течение года	воспитатели
7.	Проведение закаливающих процедур	В течение года ежедневно	воспитатели
8.	Работа с группой ЧБД	В течение года
Работа с родителями
1.	Санитарно – просветительская работа родителей. Пополнение и расширение знаний через информационно - теоретическое содержание в родительских уголках; тематические ширмы; консультации; беседы, фотовыставки	в течение года	Воспитатели специалисты
2.	Анкетирование родителей	В течение года	Воспитатели
3.	Привлечение родителей к совместным мероприятиям	В течение года	воспитатели