Виды оценочных средств

Расположение (путь нахождения)

Тесты

Портал - СИТО

Практические работы

Портал – Учет УМКД – ИМБЭ - Кафедра БУА – Аудит

Презентации

Портал – Учет УМКД – ИМБЭ - Кафедра БУА – Аудит

5. Образовательные технологии

В рамках ФГОС реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных форм проведения занятий, а именно, на практиках по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» студенты разбирают конкретные ситуации, заполняют формы отчетности реальных предприятий с достоверными данными. Помимо этого, студенты в рамках дисциплины также заняты внеаудиторной работой, задания по которой определяются преподавателем, с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Удельный вес вышеперечисленных занятий составляет не менее 40% всех аудиторных занятий.

Таблица 5.1. Образовательные технологии

Перечень ООП

Вид занятия, аттестация

Используемые образовательные технологии

ЛЗ

Проведение лекций с использованием интерактивного оборудования и презентационного материала

ПЗ

Использование отчетности реальных предприятий и учебных бланков

СРС

Использование пакетов прикладных программ и баз данных

КР

Работа с учебными бланками, тестовыми и раздаточными материалами УМКД ВГУЭС

А1/А2

Получение баллов на основе тестирующих программ / тренажеров

З/ ЗБ/ ТЗ

Зачет на основе тестирующих программ

С точки зрения использования пакета прикладных программ, студентам следует обратиться к таким программам, как: Консультант +, Гарант, а также использовать все интерактивные возможности УМКД, Хранилища и библиотечные фонды ВГУЭС. Все представленные программы и возможности находятся в открытом доступе с любого внутреннего компьютера университета.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Тематика контрольных работ для студентов недневных форм обучения

Студенты недневных форм обучения на основании изученного материала курса выполняют контрольные работы. Основной целью выполнения контрольной работы является закрепление полученных теоретических знаний. Для этого студенты должны освоить основные принципы бухгалтерского учета, его нормативное регулирование, предмет и метод бухгалтерского учета, технику учетных записей и др. Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов. По результатам изложения второго вопроса необходимо привести примеры: практические решения хозяйственных ситуаций условных организаций.

Тематика контрольных работ для студентов не дневных форм обучения:

1.  Определение управленческого учета.

2.  Сравнительные характеристики управленческого и финансового учета: Сущность и функции управленческого учета.

3.  Предмет и функции управленческого учета, его объекты.

4.  Принципы и организация управленческого учета, нормативная база.

5.  Понятие себестоимости продукции,

6.  классификация затрат для исчисления себестоимости, для принятия решений, для осуществления процесса контроля и регулирования.

7.  Объекты производственного учета.

8.  Учет расходов по элементам затрат и статьям калькуляции.

9.  Учет нормируемых расходов для целей налогообложения.

10.  Сводный учет затрат на производство.

11.  Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.

12.  Учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов.

13.  Учет и исчисление затрат по местам формирования и центрам ответственности.

14.  Понятие «центр ответственности», классификация центров ответственности и бюджетирования.

15.  Учет затрат по центрам ответственности.

16.  Учет и отчетность по центрам прибыли.

17.  Отчет центра инвестиций.

18.  Методы калькулирования как база ценообразования.

19.  Директ-костинг.

20.  Понятие метода учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции.

21.  Понятие и объекты калькулирования себестоимости продукции. Способы исчисления себестоимости отдельных видов продукции. Позаказный, попередельный, попроцессный методы учета затрат на производство.

22.  Метод учета затрат и калькулирования сокращенной себестоимости продукции («директ-костинг»).

23.  Нормативная себестоимость и калькуляция.

24.  Учет изменения норм.

25.  Влияние и учет отклонений от норм затрат. Анализ сметы затрат на производство.

Выбор вопросов для выполнения контрольной работы зависит от заглавной буквы фамилии студента:

Таблица 6.1 Варианты контрольных работ студентов недневных форм обучения

№ варианта

Начальная буква фамилии

Номер вопроса

1

А, Е, З

1,11

2

Д, Ж, О

2,25

3

Б, Г, Ц

3,24

4

В, Л, Я

4,23

5

И, Т

5,17

6

Р, Ф, Х

6,12

7

П, Ю

7,22

8

Э, С, Х

8,16

9

Ш, Щ, Н

2,14

10

У, М, Ч

4,23

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Управленческий учет: Учебник для вузов/.: Под ред. проф. . – 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

2.Управленческий учет и его аспекты : Учебник для вузов/.: Под ред. проф. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: СТАТИСТИКА, 2012

б) дополнительная литература

Федеральный Закон РФ № 000«О бухгалтерском учете»

План счетов учета финансово-хозяйственной деятельности и инструкция по его применению. Утвержден приказом МФ РФ н.

Положения по бухгалтерскому учету

Журналы «ГлавБух».

в) полнотекстовые базы данных

Информационно-правовая система «Консультант +».

г) интернет-ресурсы

http://www. abc. vvsu. ru.

Электронная библиотека «IQ Library»

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

а) программное обеспечение: справочно-правовая система «Консультант +» на всех внутренних компьютерах вуза.

б) техническое и лабораторное обеспечение: учебные аудитории с мультимедиа.

в) полнотекстовые базы данных

Информационно-правовая система «Консультант +».

г) интернет-ресурсы

http://www. abc. vvsu. ru. http://www. vvsu. ru

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

а) программное обеспечение: справочно-правовая система «Консультант +» на всех внутренних компьютерах вуза

б) техническое и лабораторное обеспечение: учебные аудитории с мультимедиа.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4