Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Надежность и диагностика гидромашин;

(Название дисциплины; индекс(ы) дисциплины в учебном(ых) плане(ах) для которых читается дисциплина.
Для УМКД, предназначенных одновременно для нескольких направлений или специальностей указываются все их коды.)

Кафедра К2-КФ

(сокращенное название обеспечивающей кафедры)

Доцент, к. т.н. , ,

e-mail: *****@***ru

(Должность, ученая степень, Ф. И.О. разработчиков УМК, контактные телефоны, адрес электронной почты разработчика - при ее наличии)

Виды и объем занятий по дисциплине

Виды занятий

Объём занятий, час

Всего

10 семестр

Лекции

34

34

Семинары

17

17

Лабораторные работы

-

-

Самостоятельная работа

17

17

Домашнее задание

10

10/10-14

Самостоятельная проработка курса лекций

7

7

Курсовой проект

Итого:

68

68

Проверка знаний:

зачет

(Общая трудоемкость дисциплины в часах по семестрам, с перечислением всех видов занятий и соответствующего количества часов по учебному плану направления или специальности; форма отчетности по семестрам - экзамен, зачет, дифф. зачет)

Цель - планируемые результаты изучения дисциплины:

Студент должен знать

·  Действия над вероятностями.

·  Законы распределения случайных величин.

·  Критерии согласия.

·  Показатели надежности восстанавли

·  аемых изделий.

·  Показатели надежности невосстанавливаемых изделий.

·  Методы расчета надежности гидромашин.

Студент должен уметь:

·  Определить вероятность безотказной работы изделия, частоту и интенсивность отказов в заданный период времени.

·  Ранжировать в порядке значимости факторы, влияющие на надежность гидромашин и приводов.

·  Прогнозировать показатели надежности привода.

·  Определить оптимальное число резервных подсистем, необходимых для создания гидропривода, заданной надежности.

·  Осуществлять поиск информации в Internet.

Студент должен получить навыки: работы с технической литературой, овладеть методикой проведения различных видов испытаний; составления структурных схем изделия для расчета его надежности, оценки риска поставщика и риска заказчика при проведении приемо-сдаточных испытаний, обработки информации, полученной в результате проведенных ресурсных испытаний гидромашин.

(цель преподавания дисциплины, требуемые результаты изучения дисциплины)