Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. »
Художественно-графический факультет
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф. И.О. _______________________________________________________________________
Наименование образовательной программы, профиля: 051000 «Профессиональное обучение «декоративно-прикладное искусство и дизайн»
Год обучения, группа: 2011-2012, группа 13
Семестр: 1
Наименование дисциплины: История искусства
Количество часов на дисциплину: 288
Количество аудиторных часов на дисциплину: 152
Ф. И.О. преподавателя: кандидат искусствоведения, доцент
Утверждено на заседании кафедры …. сентября 2011 г. протокол № .
№ п/п | Контрольные мероприятия | Аудиторные или внеаудиторные | Баллы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| |
1 | Лекции | с 1 по 18 | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 9 | с 1.09 по 31.12 |
| |
2 | Семинары |
| |||||
1 | Скульптура и живопись Древнего Египта | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
2 | Скульптура и живопись Древней Греции | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
3 | Римский скульптурный портрет, живопись. | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
4 | Византийские мозаики | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
5 | Скульптура романского периода | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
6 | Скульптура готического периода. Искусство средневекового витража. | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
7 | Мастера Высокого возрождения. Венецианская школа живописи | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
8 | Северное Возрождение в Германии | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
9 | Искусство Голландии XVII века. Творчество Рембрандта | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
10 | Искусство Фландрии XVII века. Творчество Рубенса | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
11 | Искусство Франции XVIII века (рококо) | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
12 | Искусство Франции конца XVIII - начала XIX века (классицизм) | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
13 | Барбизонская школа | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
14 | Творчество мастеров импрессионизма: К. Писсарро, А. Сислея, О. Ренуара, Э. Дега. | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
15 | Творчество мастеров постимпрессионизма: П. Гогена, В. Ван Гога | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
16 | Творчество группы «Наби» | Выступление на семинаре с мультимедийной презентацией Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
17 | Европейский авангард: абстракционизм, сюрреализм, экспрессионизм | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
18 | Европейское искусство второй половины XX века: поп-арт, оп-арт. Искусство постмодернизма. | Выступление на семинаре. Дополнение к ответу. | аудиторные | 2,5 | Согласно утвержденному расписанию |
| |
3 | Самостоятельная работа | аудиторные | |||||
1 | Искусство древних цивилизаций | Религиозные верования первобытного общества. Первобытное искусство Африки. Искусство древних скифов. Первобытное искусство на Урале (Капова пещера). | внеаудиторная | 2,5 | 1 неделя октября |
| |
2 | Искусство древних цивилизаций | Религиозные воззрения древних египтян. Значение реформ фараона Эхнатона для искусства Древнего Египта. Стилистические особенности изобразительного искусства Древнего Египта». | внеаудиторная | 2,5 | 1 неделя октября |
| |
3 | Искусство древних цивилизаций | Религиозные воззрения древних греков. Эволюция древнегреческой живописи: чернофигурные, краснофигурные и белофонные сосуды. Общая характеристика крито-микенской культуры: архитектура, фреска, скульптура, вазопись. | внеаудиторная | 2,5 | 2 неделя октября |
| |
4 | Искусство древних цивилизаций | Религиозные воззрения древних римлян. Особенности изобразительного искусства Древнего Рима. Мозаики и фрески. Общая характеристика этрусской культуры: архитектура, фреска, скульптура. | внеаудиторная | 2,5 | 2 неделя октября |
| |
5 | Искусство Средних веков | Раннехристианское искусство: катакомбы, росписи катакомб. Формирование системы символов христианского искусства. Строительные принципы в византийской архитектуре. Мозаичная икона и ее специфика. | аудиторная | 2,5 | 3 неделя октября |
| |
6 | Искусство Средних веков | Искусство империи Каролингов. Стилистические особенности фресковой живописи романского периода. Декоративно–прикладное искусство готического периода. Стилистические особенности средневековой книжной миниатюры. | внеаудиторная | 2,5 | 3 неделя октября |
| |
7 | Искусство Возрождения | Творчество Донателло, Мазаччо, Андреа Мантенья, Сандро Ботичелли. Творчество Леонардо да Винчи Тайная вечеря да Винчи. Жизнь и творчество Микеланджело. Фрески «Страшный суд» и роспись потолка Сикстинской капеллы, Жизнь и творчество Рафаэляеме "ородская архитектура. Сикстинская мадонна – вершина живописного мастерства Рафаэля. Венецианская школа живописи – Джорджоне, Тициан, Веронезе, Тинторетте. Искусство маньеризма. | внеаудиторная | 2,5 | 4 неделя октября |
| |
8 | Искусство Возрождения | Развитие искусства гравюры в Северном Возрождении. Грюневальда. Лукаса Кранаха, И. Патинира, Искусство Возрождения во Франции (творчество Ж. Фуке), Искусство Возрождения в Испании (творчество Эль Греко). | внеаудиторная | 2,5 | 4 неделя октября |
| |
9 | Западноевропейское искусство XVII-нач. XIX века | Болонская Академия и творчество братьев Карраччи. Микеланджело да Караваджо и религиозная тематика в его искусстве. Творчество «малых голландцев». Живописный портрет в творчестве Франса Хальса. Творчество Якоба Иорданса. Вандейка. Рубенса. Творчество Рембрандта. Искусство барокко в Испании. Великий живописец Испании Диего Родригес де Сильва Веласкес. | внеаудиторная | 2,5 | 1 неделя ноября |
| |
10 | Западноевропейское искусство XVII-нач. XIX века | Творчество представителей рококо Антуана Ватто, Франсуа Буше, Жана Оноре Фрагонара. Бытовой жанр и бытовой жанр в творчестве Жана Батиста Симеона Шардена. Искусство Франции первой половины XVII века: творчество братьев де Ла Тура. Клод Лоррен и его классицистический пейзаж. | внеаудиторная | 2,5 | 1 неделя ноября |
| |
11 | Западноевропейское искусство XVII-нач. XIX века | Развитие классицизма во французском зодчестве второй половины ХУП века. Версальский ансамбль - выдающееся произведение французских мастеров XVII века. Симон Вуэ - основатель придворной парижской школы. Никола Пуссен - ведущий мастер классицизма XVII века. Жaк-Луи Давид - великий художник французской революции. | внеаудиторная | 2,5 | 2 неделя ноября |
| |
12 | Западноевропейское искусство XIX века | Графическое и живописное наследие французского художника Энгра. Романтизм в Германии: творчество К. Фридриха, О. Рунге. Романтизм в Англии: братство прерафаэлитов, | внеаудиторная | 2,5 | 2 неделя ноября |
| |
13 | Западноевропейское искусство XIX века | Барбизонская школа. Руссо, Ж. Дюпре, Д. де ла Пеньи, Э. Будена, К. Коро. | внеаудиторная | 2,5 | 3 неделя ноября |
| |
14 | Западноевропейское искусство XIX века | Альфред Сислей и поиски новой системы в области художественной формы. Своеобразие импрессионизма Ренуара. Живописное и композиционное мастерство Дега. Творчество неоимпрессионистов: Ж. Сера, П. Синьяк. | внеаудиторная | 2,5 | 4 неделя ноября |
| |
15 | Западноевропейское искусство XIX века | Порстимпрессионизм. Характеристика периодов творчества П. Гогена – бретонский период, таитянский период. Ван Гога. Стилистические особенности голландского периода творчества. Колористический и образный строй портретов, натюрмортов и пейзажей Ван Гога. | внеаудиторная | 2,5 | 1 неделя декабря |
| |
16 | Западноевропейское искусство XX века | Творчество Морис Дени - символистская линия творчества мастера. Пейзаж в творчестве П. Боннара, Э. Вюйара, его особенности. Тема интерьера в творчестве Э. Вюйара. Ф. Валлотон и отражение современной жизни в его творчеств. Стиль модерн в творчестве А. Муха, Г. Климта, Галлен-Каллелы. О. Бердслей - крупнейший график. Особенности его графических работ. | внеаудиторная | 2,5 | 2 неделя декабря |
| |
17 | Западноевропейское искусство XX века | Фовизм и его представители. Живописные искания А. Дерена, Ж. Руо, В. Вламинка, Р. Дюфи, А. Марке. А. Матисс – ведущий представитель фовизма. Аналитический и синтетический периоды кубизма. Брака, Х. Гриса. Характеристика периодов (глубой, розовый, кубизма) в творчетве П. Пикассо. Творчество сюрреалистов М. Эрнста, М. Дюшана, Т. Цара, Г. Арпа, А. Бретона, Р. Маргрита, И. Танги, Х. Миро. С. Дали - яркий представитель сюрреализма. Футуризм и его К. Карра, У. Боччони, Д. Белла, Дж. Северини. Характеристика творчества художников экспрессионистов Э. Мунка, Кирхнера, Э. Руо, Ф. Марк. Творчество художников – абстракционистов: Пита Мондриана, Дж. Поллока | внеаудиторная | 3,5 | 3 неделя декабря |
| |
18 | Западноевропейское искусство XX века | Европейское искусство второй половины XX века: поп-арт (Э. Уорхол, Р. Лихтенштейн, Р. Розенквист, Гамильтон), оп-арт (В. Вазарелли). Искусство постмодернизма (Жан-Мишель Баскья). | внеаудиторная | 2,5 | 4 неделя декабря |
| |


