ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Бухгалтерский учет и анализ

для студентов, обучающихся по направлению

080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

(заочная форма обучения)

Курс 2, семестр 4

Часов в семестре 216

Ведущий преподаватель ________________

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Номера семестров.

Названия разделов и тем.

.

Лекции, часов в РП

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Практич. занятия, часов в РП

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Семинар. занятия, часов в РП

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Итого,

(столбец

4+5+7+8+10+11)

Посещаемость

занятий

Конспекты лекций

Посещаемость

занятий

Активная работа на практических занятиях

Активная работа на семинарских занятиях

Активная работа на семинарских занятиях

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Семестр 4

1.

Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета. Нормативное регулирование бухгалтерского учета

1

0,1

0,1

-

-

-

0,2

2.

Предмет и метод бухгалтерского учета. Балансовое обобщение. Документация и инвентаризация

1

0,1

0,1

0,5

0,2

0,2

0,6

3.

Счета бухгалтерского учета и двойная запись

1

0,1

0,1

1

0,1

0,1

0,4

4.

Учет денежных средств, расчетов и текущих обязательств

1

0,1

0,1

0,5

0,1

0,1

0,4

5.

Учет основных средств и нематериальных активов

1

0,1

0,1

1

0,1

0,1

0,4

6.

Учет финансовых вложений (инвестиций и финансовых инструментов)

1,5

0,1

0,1

1

0,1

0,1

0,4

7.

Учет материально-производственных запасов

1,5

0,1

0,1

1

0,1

0,1

0,4

8.

Учет затрат, доходов, расходов и финансовых результатов организации

1,5

0,1

0,1

1

0,2

0,2

0,6

9.

Учет капитала и резервов

1,5

0,1

0,1

-

-

-

0,2

10.

Бухгалтерская отчетность и учетная политика организации

1,5

0,1

0,1

1

0,2

0,2

0,6

11.

Метод, способы, приемы и методика экономического анализа

1

0,1

0,1

-

-

-

0,2

12.

Типология видов экономического анализа

1

0,1

0,1

-

-

-

0,2

13.

Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения интенсификации и эффективности производства

1,5

0,1

0,1

-

-

-

0,2

14.

Анализ и оценка источников финансирования деятельности организации

1,5

0,1

0,1

1

0,2

0,2

0,6

15.

Анализ и оценка имущественного положения организации

1,5

0,1

0,1

1

0,2

0,2

0,6

16.

Анализ и оценка платежеспособности и ликвидности активов

1

0,1

0,1

1

0,1

0,1

0,4

17.

Анализ доходов и расходов организации, оценка финансовых результатов ее деятельности

1

0,1

0,1

0,5

0,1

0,1

0,4

18.

Анализ и оценка доходности капитала и рентабельности деятельности

1

0,1

0,1

0,5

0,1

0,1

0,4

19.

Анализ инвестиционных проектов и использования ресурсного потенциала

1

0,1

0,1

0,5

0,1

0,1

0,4

20.

Анализ производства и реализации продукции

1

0,1

0,1

0,5

0,1

0,1

0,4

Всего по аудиторным занятиям

24

2

2

12

2

2

8 баллов


САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Виды самостоятельной работы студентов

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Рефераты

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Тесты

Контрольные мероприятия, максимальное значение в баллах

Участие в научно-практических конференциях, олимпиадах, публикация, статья, тезисы и д.

Итого

(столбец

3+4+6+7+8+10+11+12)

Полнота, правильность и самостоятельность выполнения

Своевременность сдачи

Полнота и самостоятельность выполнения

Качество оформления

Форма презентации реферата

Полнота, правильность и самостоятельность выполнения

Своевременность сдачи

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Контрольная работа

-

2

Тестирование

-

7

7

14

3

Участие в научно-практических конференциях, олимпиадах, публикация, статья, тезисы и т. д.

18

18

Всего по самостоятельной работе студентов

-

-

-

-

-

-

-

7

7

18

32-баллов

Максимальное количество баллов по текущему контролю успеваемости студентов – 40.

Итоговая сумма баллов, полученная студентом на зачете/экзамене и по результатам текущего контроля успеваемости в семестре/модуле, преобразуется в пятибалльную систему оценок в соответствии с Порядком перевода 100балльной оценки в 5-балльную.

100-балльная система

5-балльная

86-100

Отлично

70-85

Хорошо

50-69

Удовлетворительно

Менее 50

Неудовлетворительно

50-100

Зачтено

Менее 50

Незачтено