Публичный отчет ,
директора муниципального казенного общеобразовательного учреждения
Великоархангельская средняя общеобразовательная школа
Бутурлиновского муниципального района Воронежской области
2014/2015 учебный год
Структурное подразделение МКОУ Великоархангельская СОШ детский сад
Общая характеристика структурного подразделения
Полное наименование организации: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Великоархангельская средняя общеобразовательная школа Бутурлиновского муниципального района Воронежской области
Краткое наименование организации: МКОУ Великоархангельская СОШ
Дата создания организации: 01.08.1939 г.
Структурное подразделение МКОУ Великоархангельская СОШ детский сад
Открытие структурного подразделения детский сад МКОУ Великоархангельская СОШ: 25.12.2013 года.
Уровень образования: дошкольное образование
Форма обучения: очная
Обучение ведется с учетом потребностей, возможностей личности. Нормативный срок обучения в ДОУ: с двух лет до достижения детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
Образовательная деятельность осуществляется на русском языке.
Адрес: Российская Федерация, Воронежская обл., Бутурлиновский р-н, Великоархангельское с., Октябрьская ул., д.63
Телефон: 8(47361)40134;
E-Mail ОУ: *****@***ru
Руководит деятельностью ОУ директор школы .
Заместитель директора по учебно - воспитательной работе - .
тел. школы: 8(47361) 40-1-34
Заместитель директора по воспитательной работе ( воспитатель СП) - .
Режим работы: пятидневная рабочая неделя.
Занятия ведутся ежедневно, в период с 01 .09. по 30.05.
Группа разновозрастная - от 2 до 7 лет Продолжительность одного образовательного занятия согласно режиму занятий в зависимости от возрастной подгруппы.
График работы: понедельник - пятница: 07.15 - 17.15. Прием детей осуществляется на основании путевки и медицинского заключения.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Территория благоустроена, огорожена забором. Имеется медкабинет, оборудована раздаточная, игровая комната, туалет, гимнастический зал общей площадью 152,4 м. кв. (приложение 1). Для малышей созданы все условия комфортного пребывания.
Детский сад имеет материальные условия, обеспечивающие нормальный уровень жизнедеятельности коллектива образовательного учреждения: здание, групповые и вспомогательные помещения:
- Установлен десятичасовой режим функционирования учреждения (водоснабжение, освещение, отопление и пр.)
- Укомплектованность мягким и жестким инвентарем
- Укомплектованность техническими средствами ( телевизор, синтезатор, музыкальный центр).
В дошкольном учреждении создана принципиально новая макро и микро среда развития ребенка. Имеются следующие виды образовательных пространств:
Внешнее пространство: озелененные прогулочные участки с песочницами, клумбами, спортивными сооружениями.
Внутреннее пространство: группа оборудована новой мебелью, согласно требований СанПин, грамотно организована предметно-развивающая среда, много игрушек, развивающих игр.
В детском саду установлены специальные системы безопасности:
Станция автоматизированной системы передачи сигнала извещения о пожаре «Стрелец-Мониторинг»
Группы оборудованы согласно санитарным нормам в соответствии с возрастными показателями детей.
Финансовые ресурсы и их использование
Источником формирования имущества и финансовых ресурсов ДОУ является бюджетные средства, состоящие из местного бюджета, внебюджетных средств (родительская плата)
Из муниципального бюджета оплачиваются расходы на зарплату, на содержание имущества, коммунальные услуги, компенсируются расходы на питание детей, медикаменты.
Основные направления внебюджетных средств: ремонтные работы, приобретение мягкого инвентаря, посуда, хозяйственные товары, канцтовары, основные средства, игрушки.
Организация питания.
В структурном подразделении обеспечивает четырехразовым питанием воспитанников, необходимым для нормального роста и развития в соответствии с десятидневным меню, утвержденным директором, и согласованное с Роспотребнадзором. исходя из запланированных ассигнований муниципального бюджета на текущий год.
Все продукты сопровождаются сертификатами соответствия качеству. Пищеблок оснащён всем необходимым для приготовления пищи оборудованием и уборочным инвентарём. Кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса
Всего в структурном подразделении работает - 8 человек.
Педагогический коллектив составляет - 2 человека (1 воспитатель, 1 музработник). Помощник воспитателя -1человек.
Образовательный уровень:
Высшее образование – 1
Итоги курсовой подготовки:
Прошли курсы повышения квалификации – 1
Участие в работе профессиональных объединений:
Районных –1
Организация режима дня зависит от возраста детей и отвечает санитарно-гигиеническим требованиям с обязательным включением дневного сна, утренней и вечерней прогулок, свободной игровой деятельности.
Особенности образовательного процесса
Рабочая программа разновозрастной группы (5-7 лет) составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями, на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» под редакцией , , .
Воспитанниками данной группы в 2014 – 2015 учебном году являются дети 5-6 лет (7 человек), 6-7 лет (5 человек). Поэтому, воспитательно-образовательная деятельность, режим дня в данной группе построены с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей старшей и подготовительной группы.
С детьми работают воспитатель и музыкальный руководитель. Педагоги осуществляют образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов деятельности, образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов, самостоятельную деятельность, организуют взаимодействие с семьями воспитанников.
Воспитанники и педагоги дошкольного учреждения в течение 2014-2015 учебного года участвовали в конкурсах различных уровней:
-Районный творческий конкурс рисунков по безопасности дорожного движения «Мы за безопасность на дорогах» в номинации «Я и дорога» 2 место Морозова Арина структурное подразделение МКОУ Великоархангельская СОШ детский сад
-Участие в районном этапе областного конкурса «Мир глазами детей» в номинации: рисунок, фотография.
- Диплом академии педагогического мастерства статья «День рождение детского сада» воспитатель
Сотрудничество с семьей
Приведя ребенка в детский сад, родители хотят, чтобы их детей не только готовили к школе, но и обеспечивали широкий спектр знаний, развивали умения, навыки общения, выявляли способности. Однако без тесного взаимодействия с семьей решить эти проблемы практически невозможно. Поэтому основной целью взаимодействия с родителями мы считаем:
• Возрождение традиций семейного воспитания и вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс
Задачи:
1) формирование психолого- педагогических знаний родителей;
2) приобщение родителей к участию в жизни структурного подразделения;
3) оказание помощи семьям воспитанников в развитии, воспитании и обучении детей;
4) изучение и пропаганда лучшего семейного опыта.
Система работы с родителями включает:
· ознакомление родителей с результатами работы сада на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни ДОУ;
· ознакомление родителей с содержанием работы ДОУ, направленной на физическое, психическое и социально-эмоциональное развитие ребенка;
· участие в составлении планов: спортивных и культурно-массовых мероприятий, работы родительского комитета
· обучение конкретным приемам и методам воспитания и развития ребенка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях.
Проблемы, перспективы и планы развития
Приоритетными задачами на следующий учебный год являются:
1. Совершенствовать организацию образовательного процесса в соответствии с ФГОС.
2.Сохранение кадрового потенциала, повышение его профессионального уровня.
3.Привлечение родителей к активному взаимодействию для успешной реализации задач.
4. Создание сайта структурного подразделения.
Приложение 1
