Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа № 6

г. Видное

Утверждаю

Директор школы:

_____________//

«___» ____________20____ г.

Рабочая программа по праву

(базовый уровень)

10 А класс

Составитель: ,

учитель истории и обществознания

2014 г.

Пояснительная записка

Данная рабочая программа составлена на основе:

    федерального компонента государственного стандарта общего образования; авторской программы по праву для 10 – 11 классов (автор , изд. «Русское слово» М., 2010); учебника «Право: основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни: в 2 частях» (автор Е. А Певцова). Изд. «Русское слово» М., 2011, входящего в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

При выборе программы учитывалось следующее:

·  соответствие требованиям образовательного стандарта и примерной программе по праву, полное и детальное отображение всех ее основных тем;

·  программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса;

Цель:

·  формирование правовой компетентности, правосознания и правовой культуры десятиклассников посредством овладения основами теории государства и права.

Задачи:

· освоить знания об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· овладеть умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности, содействия подержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;

· осмыслить собственную деятельность в контексте правовой действительности, формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

Рабочая программа опирается на УМК:

·  Учебник «Право: основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни: в 2 частях» (автор Е. А Певцова). Изд. «Русское слово» М., 2011

Выбор системы обучения и УМК по праву для реализации рабочей программы основан на анализе образовательных потребностей учащихся и их родителей, миссии МБОУ Видновской СОШ № 6:

·  соответствие УМК возрастным и психологическим особенностям учащихся;

·  соотнесенность с содержанием государственной итоговой аттестации;

·  завершенность учебной линии;

·  обеспечение преемственности образовательных программ на разных этапах обучения;

·  возможность выбора современных подходов изучения предмета (деятельностный, коммуникативный, личностно-ориентированный).

Выбранный учебник для изучения права в 10 классе соответствует федеральным компонентам Государственного стандарта общего образования по праву.

Рабочая программа рассчитана на 18 часов,0,5 часа в неделю, 35 учебных недель. Авторское планирование по праву рассчитано 18 часов. Планирование данной рабочей программы соответствует авторскому.

Содержание тем учебного курса

I.  Роль права в жизни человека и общества (2 часа).

Знание правовых знаний и умений для человека. Система юридических наук. Информация и право. Право и основные теории его понимания. Нормы права. Система регулирования общественных отношений. Механизмы правового регулирования.

II.  Теоретические основы права как системы (4 часа).

Понятие и система права. Правовые нормы и их характеристики. Классификация норм права, структура правовой нормы. Институты права. Отрасли права. Методы правового регулирования.

Понятие и виды правотворчества. Законодательный процесс.

Нормативный правовой акт. Виды нормативный правовых актов. Действие норм права во времени, в пространстве и по кругу лиц. Систематизация нормативный правовых актов.

III.  Правоотношения и правовая культура (4 часа).

Юридические факты как основание правоотношений. Виды и структура правоотношений. Поведение людей в мире права. Правомерное поведение. Правонарушение. Функции юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Правовая культура.

IV.  Государство и право (6 часов).

Понятие государства и его признаки. Глава государства. Законодательная власть. Исполнительная власть. Судебная власть. Местное самоуправление. Принципы местного самоуправления.

Конституция Российской Федерации – Основной закон государства. Структура Конституции РФ. Основы конституционного строя России. Эволюция понятия «гражданство». Порядок приобретения и прекращения российского гражданства. Правовой статус человека в демократическом правовом государстве. Избирательные системы и их виды. Референдум. Выборы Президента Российской Федерации.

V.  Правосудие и правоохранительные органы (2 часа).

Защита прав человека в государстве. Судебная система. Конституционный суд Российской Федерации. Суды общей юрисдикции. Арбитражные суды. Правоохранительные органы Российской Федерации. Система органов внутренних дел. Прокуратура и её деятельность. Органы Федеральной службы безопасности Российской Федерации. Особенности деятельности правоохранительных органов РФ: Федеральная служба охраны, Федеральная служба исполнения наказаний, Федеральная служба судебных приставов, Федеральная миграционная служба, Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков, Федеральная налоговая служба, Федеральная таможенная служба.

Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе

Требования направлены на реализацию личностно ориентированного, деятельностного и практикоориентированного подходов, освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности, овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для защиты прав и законных интересов граждан и подержания правопорядка в обществе.

В результате изучения курса права 10 класса ученик должен знать/понимать:

· основы теории государства и права;

· права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений;

· механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России;

уметь:

· правильно употреблять основные правовые понятия и категории (право, юриспруденция, правовая норма, система права, санкция, институт права, отрасль права, правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность, частное право, публичное право, материальное право, процессуальное право, юридические факты, субъект правоотношений, физическое лицо, юридическое лицо, правоспособность, дееспособность, правовая культура, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство, конституция и др.);

· характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, правовой статус человека и гражданина в РФ;

· объяснять: взаимосвязь и различия права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства;

· различать: полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;

· приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, юридической ответственности;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

· поиска, первичного анализа и использования правовой информации; обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью;

· анализа норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

· определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав;

· изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;

· решения правовых задач (на примерах конкретных ситуаций).

Календарно-тематическое планирование

Номера уроков

Тема урока

Плановые сроки прохождения

Скорректированные сроки прохождения

I. Глава 1. Роль права в жизни человека и общества (2 часа).

 

 

1

Правовые знания и умения. Юридические науки.

 

2

Право. Нормы права. Система регулирования общественных отношений.

 

II. Глава 2. Теоретические основы права как системы (4 часа).

 

 

3

Система права.

 

4

Правотворчество и процесс формирования права.

 

5

Действие норм права во времени, в пространстве и по кругу лиц.

 

6

Повторительно-обобщающий урок по теме 1 и 2.

 

III. Глава 3. Правоотношения и правовая культура (4 часа).

 

 

7

Правоотношения и их виды.

 

8

Правонарушение и функции юридической ответственности

 

9

Правовая культура.

 

10

Повторительно-обобщающий урок по теме 3.

 

IV. Глава 4. Государство и право (6 часов).

 

 

11

Понятие государства и его признаки. Организация власти и управления в стране.

 

12

Конституция Российской Федерации – Основной закон государства. Работа с документом.

 

13

Гражданство как правовая категория.

 

14

Правовой статус человека в демократическом правовом государстве.

 

15

Избирательные системы и их виды.

 

16

Повторительно-обобщающий урок по теме 4.

 

V. Глава 5. Правосудие и правоохранительные органы (2 часа).

 

 

17

Защита прав человека в государстве.

 

18

Правоохранительные органы Российской Федерации.

 

 

Перечень учебно-методического обеспечения

для учителя:

1.  «Право. Основы правовой культуры: программа курса для 10-11 классов общеобразовательных учреждений». – М.: «Русское слово – РС», 2012.

2.  Конституция РФ.

3.  Проверочные и тестовые материалы, в том числе разработанные учителем на основе требований содержательной линии «Право» КИМов ЕГЭ и сориентированные на образовательные стандарты.

4.  Разработанные учителем презентации уроков Microsoft PowerPoint

для ученика:

1.  «Право: основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни: в 2 частях». Изд. «Русское слово» М., 2011.

2.  Конституция РФ.

Интернет-ресурсы:

http://ido. edu. ru/ffec/juris-index. html

http://www. kremlin. ru/ (официальный сайт Президента РФ)
-http://www. / (официальный сайт Совета Федерации)
http://www. / (официальный сайт Государственной Думы РФ)
http://www. government. ru/content (официальный сайт Правительства РФ

Учебно-методическое оборудование

1.  Компьютер

2.  Аудиторная доска с магнитной поверхностью и набором приспособлений

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания ШМО учителей гуманитарного цикла

от ____.____.______ № ___.

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР ____________ /______________________/

подпись расшифровка подписи

«____»_______________20_____г.