Введение

Введение

Необходимость разработки образовательной программы начальной школы связана с внедрением федеральных госу­дарственных образовательных стандартов второго поколения, призванных обеспечивать развитие системы образования в условиях изменяющихся запросов личности и семьи, ожида­ний общества и требований государства в сфере образования. Следствием быстрого обновления знаний становится требова­ние непрерывного образования на основе умения учиться. В современном обществе смысл и значение образования ме­няются. Теперь это не просто усвоение знаний, а импульс к развитию способностей и ценностных установок личности уча­щегося. Сегодня происходит изменение парадигмы образова­ния — от парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося. Главной целью образования ста­новится не передача знаний и социального опыта, а развитие личности ученика.

Начальное образование выступает важнейшим средством самореализации и самоутверждения ребёнка как субъекта, уже способного определить цель, смысл и ценность требований со­временной культуры к учебной, семейно-бытовой, досуговой деятельности человека. Формируемые на данной ступени на­выки обеспечивают не только дальнейшее развитие ребёнка, но и активное восприятие и осмысление текущей повседнев­ной жизни, получение радости от умелого проявления жизнен­ных сил, приобретаемых в процессе взросления знаний и уме­ний.

Актуальность предлагаемой программы заключается в том, что умение учиться, составляющее основу личностного разви­тия учащегося, означает умение учиться познавать и преобра­зовывать мир, ставить проблемы, искать и находить новые ре­шения; учиться сотрудничать с другими людьми на основе ува­жения и равноправия.

Образовательная программа начальной школы направлена на удовлетворение потребностей:

• учащихся — в программах обучения, стимулирующих раз­витие познавательных и творческих возможностей личности;

• общества и государства — в реализации программ разви­тия личности, направленных на формирование способностей к продуктивной творческой деятельности в сфере науки, куль­туры, общественных отношений, которые обеспечат в будущем становление интеллектуальной элиты;

• Ставрополя — в сохранении и развитии традиций.

Основная образовательная программа начального общего образования является главным стратегическим документом, обусловленным образовательными потребностями всех участников воспитательно-образовательного процесса и выражающим объективную заинтересованность обучающихся и родителей, рассчитана на 4 года.

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №2 г. Ставрополя разработана с учетом требований следующих нормативных документов:

  Конвенция о правах ребёнка;

  Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка»;

  Стратегия развития образования до 2020г;

  Национальная образовательная инициатива « НАША НОВАЯ ШКОЛА»;

  Концепция Федеральной целевой программы развития образования

  на 2011-2015 годы;ем да Москвы "енный образовательный стандарт начального общего образования

  Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и т. д.;

  Законом Российской Федерации "Об образовании";

  Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000 (Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2009 г., регистрационный № 000);

  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 г. № 000. г. Москва «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (Зарегистрирован в Минюсте РФ 4 февраля 2011 г. Регистрационный № 000);

  Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10»;

  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2010 № 000 (Зарегистрирован в Минюсте РФ 2 февраля 2011 г. Регистрационный № 000) «Об утверждении Федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;

  «Санитарно-эпидемиологическими требованиями» (зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Регистрационный № 000);

  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 октября 2010 № 000 (Зарегистрирован в Минюсте РФ 3 февраля 2011 г. Регистрационный № 000) «Об утверждении Федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»;

  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 № 000 (Зарегистрирован в Минюсте РФ 12 декабря 2011 г. Регистрационный № 000) «О внесении изменений федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. № 000»

  Уставом МБОУ СОШ №2.

Сокращения, используемые в предлагаемой программе: НОО — начальное общее образование; ОУ — образовательное учреждение; ООП — основная образовательная программа; ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения; БУП — базисный учебный план; УМК — учебно-методический комплекс.