Приложение 1
к Положению о порядке и условиях
установления стимулирующих надбавок,
доплат и премий работникам
МКОУ «Птанская СОШ»
Критерии и показатели
стимулирования деятельности педагогических работников
МКОУ «Птанская СОШ»
1. | Качество и общедоступность общего образования (качество освоения учебных программ) | 1.Общие показатели успеваемости учащихся на уровне района по результатам аттестации: - кол-во учащихся, получивших «4» и «5» по итогам полугодия, административных контрольных работ, муниципальных, региональных мониторингов в сравнении со средним показателем успеваемости ОУ по муниципальному образованию | -ниже среднего в ОУ - 0 баллов, соответствие уровню-1 балл; -выше среднего уровня в ОУ - 2 балла; - выше уровня в МО - 3 балла | ||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||
3. Наличие призеров: олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней. Количество баллов за каждого участника, призера, победителя, за регулярное участие и победы на протяжении не менее 2-х лет выплачивается постоянный коэффициент в течение | Участники: -школьный уровень- 1 балл; -муниципальный уровень- 2 балла; -областной уровень-3 балла; -всероссийский уровень - 4 балла-победители | ||||||||||||||||||||||||
4. Высокие результаты - призовые места в конкурсах - конференциях; -семинарах | Школьный уровень -1балл; -муниципальный уровень - 2 балла; - региональный уровень - 3 балла | ||||||||||||||||||||||||
5. Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений. | Школьный уровень -1балл; -муниципальный уровень - 2 балла; - региональный уровень - 4 балла | ||||||||||||||||||||||||
6.Участие в инновационной деятельности: - введение экспериментальной работы; -разработка и внедрение авторских программ, -выполнение программ углубленного профильного изучения предметов | школьный уровень - до 2-х баллов; - муниципальный уровень - до 3-х баллов, -региональный уровень - до 4 баллов. | ||||||||||||||||||||||||
7. Низкий (по сравнению с муниципальным)процент обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в школе | До 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
8. Использование - использование интерактивных технологий; использование других образовательных современных технологий; - системное использование -не | Неиспользование в образователь-ном процессе- 0 баллов: -применение элементов технологии – до 2-х баллов, - до 5 баллов | ||||||||||||||||||||||||
9. Отсутствие учащихся с одной - двумя «3» во вверенном классе | До 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
10. Наличие призовых мест на дистанционных предметных олимпиадах | 1 балл | ||||||||||||||||||||||||
11. Общее количество мероприятий. проведенных учителями по предмету | 1 балл за мероприятие | ||||||||||||||||||||||||
12. Проведение кружковых занятий на бесплатной основе | до 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
13 Разработка и реализация авторских программ | До 4-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
14 Апробация новых образовательных программ | До 4-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
15. Проведение открытых уроков, качество, уровень представления | На уровне ОУ-1 б. На уровне МОУ-2б. На обл.-4балла | ||||||||||||||||||||||||
16. Участие, в реализации инновационной программы, проектов | Участие -1 балл Руководство проблемно-творческой группой -3 балла Участие на уровне муниципалитета -2 балла | ||||||||||||||||||||||||
16. Участие в профессиональных конкурсах | Школьный уровень – 1балл Муниципальный -2 балла Областной -2 балла Победителю Школьного уровня - 1балл, районного - 2балла, областного - 3балла | ||||||||||||||||||||||||
II | Создание условий для осуществления учебно – воспитательного процесса | 1 .Материально-техническая обеспеченность образовательного процесса по предмету, соответственно всем требованиям санитарных норм и норм безопасности | До -10 баллов | ||||||||||||||||||||||
2. Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий | До 5 баллов | ||||||||||||||||||||||||
3. Обеспечение выполнения требований техники безопасности, пожарной безопасности, охраны труда, выполнение необходимого текущего ремонта. | Не выполняется – 0 баллов Качественный ремонт до 10 баллов | ||||||||||||||||||||||||
4. Эстетическое оформление кабинетов. Приросты в методическом содержании кабинета | До 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||||
5. Использование ИКТ для моделирования урока, контроля и учета базовых знаний, для индивидуального обучения учащихся. | 0,5 балла 0.5 балла 0,5 балла | ||||||||||||||||||||||||
II I | Социальный критерий | 1. Отсутствие отчислений из учреждения в 2-9-х классах, сохранение контингента 10-11-х классах | 2 балла | ||||||||||||||||||||||
2. Выполнение не менее 80% плана мероприятий по воспитательной работе | 1 балл | ||||||||||||||||||||||||
3. Снижение количества учеников состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие правонарушений совершённых учащимися | 1 балл | ||||||||||||||||||||||||
IV | Сохранение здоровья учащихся в школе | 1. Высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся | От 1 до 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||
2. Снижение заболеваемости учащихся-по остроте зрения, нарушении осанки | 0,5 балла за каждого уч-ся | ||||||||||||||||||||||||
3. Организация и проведения мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы | 1балл | ||||||||||||||||||||||||
4. Организация, обеспечение учащихся горячим питанием | 50% уч-ся -1 балл 100% -2 балла | ||||||||||||||||||||||||
5. Организация обучения детей с отклонением в развитии | 0,5 балла за каждого | ||||||||||||||||||||||||
V | Результативность деятельности учителя по выполнению функции классного руководителя | 1. Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержание отдыха и оздоровления детей и подростков | до 3-х баллов | ||||||||||||||||||||||
2. Участие в школьных и районных мероприятиях с учащимися вверенного класса | 2 балла | ||||||||||||||||||||||||
3. Организация общественно полезного труда в классе, школе | 2 балла | ||||||||||||||||||||||||
4. Проведение открытого мероприятия | Школьный уровень -3 балла за мероприятие Районный-4 балл | ||||||||||||||||||||||||
5. Работа с электронными дневниками (своевременная информация о текущих оценках, успехах и замечаниях) | 1 балл за уч-ся | ||||||||||||||||||||||||
6. Доля учащихся класса ставших призёрами на научно - практических конференциях, олимпиадах, конкурсах | 1 балл за уч-ся | ||||||||||||||||||||||||
7. Наличие активно действующего органа ученического самоуправления | 1 балл | ||||||||||||||||||||||||
8. Общее количество мероприятий (досуговых, спортивных. общественно полезных, экскурсионных ) | 0,5 балла за мероприятие | ||||||||||||||||||||||||
9. Удовлетворённость родителей качеством преподавания учителя (процент от числа опрошенных) | Свыше80%-0,5бал. Свыше90%- 1балл | ||||||||||||||||||||||||
10. Обеспечение участия родителей на родительские собрания | Свыше80%-0,5бал. Свыше90%- 1балл | ||||||||||||||||||||||||
11. Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на качество работы учителя | 0,5 балла | ||||||||||||||||||||||||
12. Удовлетворённость родителей качеством работы классного руководителя (от числа опрошенных) | 0,5 балла | ||||||||||||||||||||||||
13. Количество спортивных мероприятий проведенных в классе, школе (соревнование, походы) / ' | 0,5 балла за каждое мероприятие | ||||||||||||||||||||||||
14. Проведение совместных детско - взрослых мероприятий | 2 балла | ||||||||||||||||||||||||
15. Доля учащихся занимающихся поисково-исследовательской, проектной деятельностью | 4 балла | ||||||||||||||||||||||||
16.Привлечение родителей к общешкольным мероприятиям | 1 балл за каждого родителя | ||||||||||||||||||||||||
Интенсивный педагогический труд: замещение, внутреннее совмещение профессий | 1.Увеличение объёма 2.Сложность и качество работы 3.Работа с документацией (своевременность и качество предоставляемая для отчётности документации, соответствие содержания и формы) 4. Проверка тетрадей | До 4 – х баллов До 4 –х баллов До 4 – х баллов До 30 баллов |


