Они были и остались учителями
Мужчина в школе, что мужчина в доме: нет его - и образуется брешь, которую не заполнишь (правда, если нет женщины, то нет и самого дома). Нашему поколению учащихся средней школы № 1, считаю, крупно повезло: в педагогическом коллективе значительную часть составляли мужчины. И все личности.
А. С. КАНТЕРИН и редактор газеты А. С. СМИРНОВ.
Пожалуй, самое большое влияние в школьные годы оказал на меня Алексей Степанович Кантерин, учитель русского языка и литературы.
Фронтовик, потерявший в войну правую руку и писавший левой (характерный «неправильный» наклон его отметок и текста до сих пор стоит в глазах). Интеллигентнейший и грамотнейший человек с внимательными, пронизывающими тебя глазами. Очень требовательный, настойчивый преподаватель, порой беспощад-ный к лентяям и бездельникам, равнодушным к русской речи. И оружие его - слово. Упрекнет - со стыда сгоришь, похвалит - летишь на крыльях.
Отчетливо помню последнюю нашу встречу. Я, будучи студентом, приехал на каникулы в Шахунью и на улице увидел Алексея Степановича, тогда уже пенсионера. Поздоровались. Он спросил: где, как? Узнав, что учусь на филолога, сразу одобрил: «Правильно, грамотным в школе был». А я, честно говоря, до этого сомневался, помнит ли он нас, таких разных. Оказывается, помнил.
Александр Васильевич Никулин, учитель географии.
Невысокий, лысоватый, смуглый, подвижный, с выразительным лицом. Атмосфера урока - деловитая, мы все заняты чем-то очень важным и нужным.
Вот он подходит к доске и мелом одним движением, по памяти проводит замкнутую линию - границу Чехословакии. Сравниваем с атласом - очертания со-впадают идеально. Вот это рука!
Умные руки педагога позволяли ему, кроме географии, преподавать также черчение и играть на баяне.
Талантливый и в то же время простой, душевный человек. Поэтому когда мама скопила, денег и решила купить нам с сестрой баян, то проконсультироваться, какой выбрать, она пошла к Александру Васильевичу. Помог, выбрал не слишком дорогой, но хороший, и долгое время этот инструмент звучал в нашем далеко не богатом доме.
Николай Александрович Попов, учитель пения.
Помню его аккордеон с красноватым отливом, великолепного звучания, с регистрами, как говорили, трофейный, немецкий. Живая музыка, живое пение, живой разговор об истории музыкального искусства, композиторах, жанрах... Конечно, не все в классе отличались вокальными данными (в том числе и я), не всех интересовала нотная грамота (а я ее знал уже, так как ходил в кружок баянистов районного Дома пионеров). Не все считали пение настоящим предметом и вели себя шумно, и Николай Александрович порой заметно нервничал, возмущался, но на следующий урок опять приходил с неизменным своим аккордеоном, и в классе звучала музыка.
Это он впервые организовал в школе эстрадный ансамбль из старшеклассников. Это было в наше время. Вовка Вилков играл на кларнете, Женька Немчанинов - на гитаре, Лена Дудина - на аккордеоне, я - на баяне. Из репертуара запомнились два произведения: «Красная гвоздика» и «Тройка». Аранжировка - естественно Николая Александровича.
Николай Георгиевич Андрианов, учитель физкультуры.
Он учил нас, пацанов, быть сильными, мужественными, не пищать и не хныкать. Сам всегда стройный, подтянутый, несмотря на возраст, был он для нас образцом для подражания.
Человек высочайшей самоотдачи. Тащил нас в спортивные секции, готовил к соревнованиям, не получая за это ничего материально, чисто на энтузиазме. Но зато и авторитет имел непререкаемый!
В девятом классе мне сказал (стояли мы на крыльце школы тогда в перемену): «Так, рост приличный, давай-ка записывайся в баскетбольную секцию». Все, больше никакой агитации не надо было, с тех пор я выступал за сборную школы по баскетболу и волейболу. А бессменным капитаном нашим был Юрка Антропов, разносторонний спортсмен и мой друг, к сожалению, уже ушедший из жизни.
Вспоминаются Аркадий Андреевич Зайцев, тогдашний директор, человек строгого полувоенного вида, Серафим Филиппович Вилков с внешностью крупного руководителя и тогда уже больным сердцем, Николай Михайлович Соловьев - мягкий, обаятельный по натуре и в то же время умелый и требовательный учитель труда.
В перемену в коридоре можно было встретить и бывшего директора, а тогда преподавателя Василия Федоровича Дружинина. С его неизменными часами на цепочке, которые он доставал характерным движением, открывал крышку и, глядя далеко сверху, сверял время.
Классным руководителем у нас в выпускном классе был «англичанин» с необычным именем - Нариман Николаевич Егоров. При нас начинал педагогическую деятельность в школе Олег Сергеевич Козырев, ныне известный художник и краевед.
Это я назвал еще далеко не всех преподавателей-мужчин той далекой поры - 60-х годов. Значит, престижной была педагогическая деятельность у мужской части населения, что в результате благотворно влияло и на учащихся.
И сейчас мужчины в педагогических коллективах есть. Но, согласитесь, мало. Надеюсь, что с годами возродится интерес к учительскому труду, как это было в наше благословенное время, педагогический заработок повысится и даст возможность содержать семью. И тогда мужчины станут в очередь на каждую учительскую вакансию. Лучше бы это было побыстрее.
Николай КОНЕВ
выпускник 1966 года
