Ростовский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Российский государственный университет правосудия»
(г. Ростов-на-Дону)
| УТВЕРЖДАЮ Ректор Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный университет правосудия» ________________________. «_____»____________________ 2015 г. |
Учебный план
Актуальные вопросы организации профессиональной деятельности секретаря судебного заседания арбитражного суда
Цель: ознакомление секретарей арбитражного суда с приоритетами государственной политики по вопросам реформирования в области судебной системы, изучение специфики деятельности государственных служащих судов и органов Судебного департамента, изучение особенностей принципов «судебной» службы, основных и дополнительных государственных гарантий государственных служащих судов, организационных вопросов судебного управления, изучение юридической практики, расширение кругозора, углубление специальных знаний по вопросам процессуального права, ознакомление с новеллами действующего законодательства, изучение процедур рассмотрения споров (дел), посредством участия в имитационных процессах, выработка практических навыков подготовки процессуальных документов, анализа проблем действующего законодательства, формирование профессионального правосознания и правовой культуры, приобретение навыков этического поведения в коллективе и обществе.
Категория слушателей: государственные гражданские служащие – секретари судебных заседаний
Срок обучения: 72 академических часа
Режим занятий: 8 академически часов в день
№ п. п | Наименование разделов, дисциплин и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
Лекции | Практические занятия (деловые игры, «круглые столы», конференции), выездные занятия в судах | ||||
1. | Базовая (обязательная) часть | ||||
Система государственного управления | 4 | 2 | 1 | 1 | |
ОК Знать: систему и структуру государственных органов, технологии и методы организации исполнения полномочий органов государственной власти, механизмы взаимодействия государственных органов; основные положения, итоги и перспективы административной реформы, особенности правовой политики государства на современном этапе Уметь: разрабатывать, аргументировать и реализовывать предложения по повышению эффективности деятельности государственных органов и государственных организаций; учитывать и руководствоваться в профессиональной деятельности принципами правовой политики государства | |||||
Всего по базовой части: | 4 | 2 | 1 | 1 | |
1.2. | Вариативная часть | 10 | 4 | 4 | 2 |
1.2.1 | Правовая культура государственной гражданской службы и пути ее формирования | 2 | 1 | 1 | |
ОК: Знать: пути формирования и основные положения и принципы правовой культуры государственной гражданской службы Уметь: опираться в служебной деятельности на принципы правовой культуры в государственной гражданской службе | |||||
1.2.2. | ОК Знать: основные характеристики и способы проявления правого сознания в условиях обновления российского общества Уметь: использовать приобретенные знания в профессиональной деятельности | 2 | 1 | 1 | |
1.2.3 | ОК Знать: Статус федерального государственного служащего и специфика деятельности государственных служащих судов; содержание и источники конфликта интересов на государственной службе; Осознавать роль работников аппарата суда, секретарей судебного заседания в организации судебного процесса Уметь: использовать полученные знания с учетом специфики профессиональной деятельности госслужащих судов; преодолевать конфликты интересов на госслужбе на основе технологий управления профессиональной служебной деятельностью; применять методы оценки эффективности профессиональной деятельности госслужащих судов | 2 | 2 | ||
Всего по вариативной части: | 10 | 4 | 4 | 2 | |
Всего по разделу: | 14 | 6 | 5 | 3 | |
2 | Профильная часть | ||||
Общие вопросы деятельности судов РФ | |||||
2.1.1. | Модернизация Российской судебной системы | 2 | 1 | 1 | |
ПК: Знать: принципы, цели, методы и итоги модернизации российской судебной системы, сильные и слабые стороны этого процесса Уметь: использовать знания для определения и планирования основных приоритетных способов деятельности в суда | |||||
2.1.2. | Конституционные принципы организации и функционирования правосудия в РФ | 2 | 1 | 1 | |
ПК: Знать: правовые конституционные основы организации и функционирования правосудия в РФ Уметь: использовать знания для обеспечения деятельности арбитражных судов на основе конституционных принципов организации и функционирования правосудия в РФ | |||||
Всего: | 4 | 2 | 2 | ||
Актуальные вопросы российского законодательства | 12 | 3 | 4 | 5 | |
ПК Знать: основные современные тенденции развития гражданского, административного, налогового, процессуального законодательства, новеллы законодательства о применении примирительных процедур, четко ориентироваться в организации судопроизводства в суде первой инстанции, в организации производства по пересмотру судебных актов. Уметь: анализировать юридические факты и возникающие на их основе правовые отношения с учетом современных тенденций развития отраслей законодательства; на их базе толковать и правильно применять правовые нормы | |||||
Всего: | 12 | 3 | 4 | 5 | |
2.3. | Специальная подготовка в области практических вопросов судебных процедур | ||||
ПК Знать: Организацию работы, правила поведения, внутренний распорядок и требования трудовой дисциплины в арбитражных судах, технологии и методики делопроизводства, документооборота в структурных подразделениях арбитражного суда; Порядок формирования и оформления дел, протокола судебного заседания; условия объединения и разъединения судебных дел; Основные требования Государственного стандарта га организационно-распорядительную документацию; условия и порядок оформления архива суда Уметь: оформлять юридические и распорядительные документы в соответствии с регламентационными документами; планировать и вести всю работу по организации судебного делопроизводства с учетом предъявляемых требований; применять полученные знания к конкретным процессуальным отношениям и действиям | |||||
Всего: | 35 | 12 | 12 | 11 | |
2.4. | Этика и психология профессиональной деятельности | 6 | 3 | 3 | |
ПК Знать: содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, требования к служебному поведению государственного гражданского служащего, понятие и особенности этикета юриста, технологии оценки психологического климата в коллективе Уметь: оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения, применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных ситуациях, налаживать психологический контакт с коллегами и гражданами, применять методы оценки эффективности профессиональной деятельности | |||||
2.5. |
| 4 | 4 | ||
ПК Знать: основы государственной политики в области информатики. современные тенденции развития информационных технологий в судебной системе, требования и механизмы обеспечения информационной безопасности, содержание и специфику работы с автоматизированной системой АИС «Судопроизводство» «Кодекс» Уметь: применять технологии работы с автоматизированной системой АИС «Судопроизводство» «Кодекс» по направлениям деятельности, работать с правовыми системами, применять технологии, необходимые для обеспечения соблюдения информационной безопасности | |||||
Всего по разделу: | 61 | 16 | 22 | 23 | |
Государственная (итоговая) аттестация | 1 | тестирование | |||
Итого: | 72 | 20 | 26 | 1 | |
Одобрен на заседании УМС __________________РФ ФГБОУВО «РГУП» протокол № _________
Директор филиала


Современные 