Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
СПОРТИВНАЯ СЕКЦИЯ «ОФП»
Пояснительная записка
Данная программа разработана на основе программы внеклассной и внешкольной работы Министерства Просвещения 2010 года с изменениями.
Занятия в кружке ОФП являются хорошей школой физической культурой и проводятся с целью:
· укрепления здоровья и закаливания занимающихся;
· достижения всестороннего развития;
· приобретение инструкторских навыков и умение самостоятельно заниматься физической культурой;
· формирование моральных и волевых качеств гражданина.
Заниматься в секции может каждый школьник, прошедший медицинский осмотр и допущенный врачом к занятиям.
Основная задача руководителя - воспитание кружковцев, овладение физической культурой и совершенствования личностных взаимоотношений. Руководитель на основе изучения личностных особенностей каждого ребенка, находит индивидуальный подход, позволяющих благоприятно воздействовать на физическое и психическое здоровье школьника, поддерживает тесную связь с родителями и классным руководителем.
Программа секции «Общая физическая подготовка» составлена на основе материала, который дети изучают на уроках физической культуры в общеобразовательной школе. При составлении плана учебно-тренировочных занятий необходимо учитывать, что программа составлена из отдельных самостоятельных разделов двигательной деятельности, отличной друг от друга по характеру и объему. В связи с этим при планировании занятий необходимо учитывать индивидуальные особенности кружковцев. Поэтому руководитель должен изучить своих будущих воспитанников. Начальное изучение проводится при записи в кружок, во время беседы с ребенком, с родителями, в процессе медицинского осмотра и беседы с врачом (по каждому кружковцу), в процессе педагогических наблюдений на первых занятиях. По результатам контрольных упражнений руководитель кружка должен систематически оценивать реакцию учащихся на предлагаемую нагрузку, следить за самочувствием кружковцев, вовремя замечать признаки утомления и предупреждать перенапряжение, а также обязан сформировать у учащихся необходимые умения и навыки по отношению к спортивной одежде, обуви, гигиены, режиму дня и питанию юных спортсмена, по технике безопасности и самоконтролю за состоянием здоровья. Для каждой возрастной группы занимающихся программой предусматриваются теоретические, практические занятия, выполнение контрольных нормативов, участие в соревнованиях, сдача норм ГТО, инструкторская и судейская практика.
При подборе средств и методов практических занятий руководитель кружка должен иметь в виду, что каждое занятие должно быть интересным и увлекательным, поэтому следует использовать для этой цели комплексные занятия, в содержание которых включаются упражнения из разных видов спорта (легкая атлетика, гимнастика, спортивные игры или подвижные игры и т. д.).
Упражнения подбираются в соответствии с учебными, воспитательными и оздоровительными целями занятия.
Спортивные соревнования в кружке и между кружками повышают интерес к занятиям. Их следует проводить систематически, например по субботам или воскресеньям с приглашением родителей.
Инструкторские и судейские навыки приобретаются в процессе проведения кружковцем одной из частей практического занятия с группой (с методической помощью руководителя кружка) и судейства соревнований. Кружковцем, получившим звание судьи и инструктора по спорту и проявляющим интерес к этой работе, следует давать рекомендацию для поступления на факультет физического воспитания педагогического вуза.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЗАНЯТИЙ СЕКЦИИ
«ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ»
МЕСЯЦ | НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА | КОЛЛИЧЕСТВО ЧАСОВ | |
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ | ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ | ||
Сентябрь-Май | Гигиена, предупреждение травм, самоконтроль, ЗОЖ - его составные, упрощенные правила судейства, основы судейской терминологии, умение самостоятельно заниматься физкультурой | Теоретические знания школьники получают на занятиях в течении 10-15 минут в водной части | |
Футбол | 24 | ||
Подвижные игры | 60 | ||
ОФП | 72 | ||
Лыжи | 60 | ||
ВСЕГО ЧАСОВ 216 | |||
Сентябрь | Футбол ОФП | 12 12 | |
Октябрь | ОФП Подвижные игры | 12 12 | |
Ноябрь | ОФП Подвижные игры | 12 12 | |
Декабрь | ОФП Лыжи | 12 12 | |
Январь | Лыжи | 24 | |
Февраль | Лыжи | 24 | |
Март | ОФП Подвижные игры | 12 12 | |
Апрель | ОФП Подвижные игры | 12 12 | |
Май | Футбол Подвижные игры | 12 12 | |
ВСЕГО ЧАСОВ 216 |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
СПОРТИВНОЙ СЕКЦИИ «ОФП»
№ занятий | Содержание занятий | Часы |
СЕНТЯБРЬ 24 | ||
1. | Инструктаж по ТБ на занятиях. Гигиенические требования к занятиям физкультурой. Удар по неподвижному мячу. ОФП. | 3 |
2. | Предупреждение травм. Удар по мячу с подачи. ОФП. | 3 |
3. | ЗОЖ - закаливание, его значение. Удар по мячу на точность. | 3 |
4. | Самоконтроль при физических занятиях. Ведение мяча, обводка стоек. ОФП. | 3 |
5. | Режим дня, его значение. Жонглирование мячом. ОФП. | 3 |
6. | Моральная и психологическая подготовка спортсмена. Удар неподвижного мяча с 11 метров. ОФП. | 3 |
7. | ЗОЖ - виды закаливания. Удар мяча головой. ОФП. | 3 |
8. | Передача мяча в парах по всему полю в движении. Бросок мяча рукой на дальность. ОФП. | 3 |
ОКТЯБРЬ 24 | ||
9. | Предупреждение травм на занятиях. Техника передвижения. Бросок мяча с места. ОФП. | 3 |
10. | Техника передвижения. Ведения мяча с заданием. Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий. | 3 |
11. | Техника передвижения (ходьба, бег). Передача мяча в движении. ОФП. | 3 |
12. | Техника передвижения (остановки). Бросок со штрафной линии. ОФП. | 3 |
13. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Техника владения мячом (ловля мяча двумя руками на уровне груди), ведение мяча с броском. ОФП. | 3 |
14. | Предупреждение спорт, травм на занятиях. Техника владения мячом (ловля мяча двумя руками). Передача мяча с последующим броском. ОФП. | 3 |
15. | Техника владения мячом (ловля двумя руками высокого мяча). Бросок со штрафной линии. ОФП. | 3 |
16. | Техника передвижения. Техника владения с мячом. Игра 2х2 на одно кольцо. ОФП. | 3 |
НОЯБРЬ 24 | ||
17. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Техника владения мячом (ловля двумя руками низкого мяча). Ведение мяча с броском. ОФП. | 3 |
18. | Техника владения мячом (ловля мяча двумя руками на уровне груди). Бросок с двух шагов. ОФП. | 3 |
19. | Техника владения мячом (передача мяча двумя руками на уровне груди). Передача мяча в тройках. ОФП. | 3 |
20. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Техника владения мячом (передача мяча двумя руками на уровне головы). Ведение передача в парах. ОФП. | 3 |
21. | Техника владения мячом (передача мяча одной рукой из-за головы). Бросок после подачи. Игра 2х2. ОФП. | 3 |
22. | Предупреждение травм на занятиях. Техника защиты (техника передвижений). Ведение и передачи в тройках. Игра 3х3. ОФП. | 3 |
23. | Техника зажиты (техника передвижений). Передача в парах в движениях. Игра 3х3. ОФП. | 3 |
24. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Техника защиты (техника передвижений). Ведение мяча в парах и передача одной рукой. Игра 2х2 ОФП. | 3 |
ДЕКАБРЬ 24 | ||
25. | Предупреждение травм на занятиях. ОФП. Эстафеты. | 3 |
26. | ОФП. Круговые эстафеты. | 3 |
27. | ОФП. Круговая тренировка. | 3 |
28. | Соревнования по ОФП. | 3 |
29. | Техника безопасности на занятиях по лыжной подготовке. Подвижные игры. | 3 |
30. | Переноска лыж. Привыкание к лыжам и снегу. | 3 |
31. | Гигиена лыжника. Прокладывание учебной лыжни. | 3 |
32. | Лыжные мази. Скользящий шаг с палками. | |
ЯНВАРЬ 24 | ||
33. | Смазка лыж. Скользящий шаг без палок. | 3 |
34. | Характеристика лыжного инвентаря. Двухшажный попеременный ход с палками, спуск в высокой стойке. | 3 |
35. | Двухшажный одновременный ход. Спуск в низкой стойке. | 3 |
36. | Выбор палок и лыж. Одновременный одношажный ход. Подъем «лесенкой». | 3 |
37. | Подготовка пластиковых лыж. Одновременный бесшажный ход. Подъем «полуелочкой». | 3 |
38. | Растирание мази. Двухшажный ход. Спуск в низкой стойке. | 3 |
39. | Двухшажный одновременный ход. | 3 |
40. | Прохождение дистанции. Спуски и подъёмы. | 3 |
ФЕВРАЛЬ 24 | ||
41. | Прохождение дистанции на выносливость. | 3 |
42. | Правила соревнований. Игры на снегу. Эстафеты. | 3 |
43. | Прохождение дистанции. Подвижные игры на снегу | 3 |
44. | Техника перехода с хода на ход. Игры на снегу. | 3 |
45. | Коньковый ход. Спуски и подъёмы. | 3 |
46. | Коньковый ход. Игры на снегу. | 3 |
47. | Прохождение дистанции свободным ходом на скорость. Игры на склоне. | 3 |
48. | Игры и эстафеты на лыжах. | 3 |
МАРТ 24 | ||
49. | Личная система защиты. Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Передача и ловля мяча в парах. ОФП. | 3 |
50. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Передача мяча в движении. Правила соревнований. ОФП. | 3 |
51. | Тактика нападения (индивидуальные действия: выход на свободное место с целью атаки противника и получение мяча). Передача мяча в тройках. ОФП. | 3 |
52. | Права и обязанности игроков. Групповые действия в тактике нападения: взаимодействие игроков - передай мяч - выходи. Бросок с места в прыжке. ОФП. | 3 |
53. | Упрощенные правила игры. Ведение мяча с заданием. Бросок мяча со штрафной линии. ОФП. | 3 |
54. | Основы судейской технологии. Ведение мяча с заданием. Бросок мяча с 2-х шагов. ОФП. | 3 |
55. | Применение различных стоек и передвижение в зависимости от действий противника. Ведение мяча в парах. Игра 3х3. | 3 |
56. | Тактика защиты (индивидуальные действия выбор места по отношению к нападающему с мячом). Бросок мяча из-под кольца. Учебная игра. ОФП. | 3 |
АПРЕЛЬ 24 | ||
57. | Действие одного защитника против двух нападающих. Передача мяча в тройках в движении. Эстафеты с мячами. ОФП. | 3 |
58. | Основы судейской технологии. Бросок мяча из-под кольца в прыжке. Учебная игра. ОФП. | 3 |
59. | Действие одного защитника против двух нападающих. Передача мяча в тройках в движении с заданием. ОФП. | 3 |
60. | Упрощенные правила игры. Тактика защиты (индивидуальные действия - выбор места по отношению к нападающему с мячом). Передача мяча с последующим броском. ОФП. | 3 |
61. | Ведение мяча с индивидуальным заданием. Броски. Игра «Мяч капитану». ОФП. | 3 |
62. | Ведение мяча в парах с индивидуальным заданием. Действие одного защитника против двух нападающих. Взаимодействие трех игроков (треугольник). ОФП. | 3 |
63. | Групповые действия в тактике защиты: взаимодействия двух игроков (подстраховка). Игра 3х3 без ведения. Противодействие выходу на свободное место, для получение мяча. ОФП. | 3 |
64. | Упрощенные правила игры. Действие одного защитника против двух нападающих. Взаимодействие трех игроков (треугольник). Учебная игра. | 3 |
МАЙ 24 | ||
65. | Инструктаж по ТБ на занятиях на спортивной площадке. Развитие двигательных качеств. Футбол. | 0,5 |
66. | Эстафеты с предметами. Игры по выбору детей. | 0,5 |
67. | Круговая эстафета. Игры по выбору детей. | 0,5 |
68. | Развитие двигательных качеств. Футбол. | 0,5 |
69 | Круговая тренировка. Игры по выбору детей. | 0,5 |
70 | Игры по выбору детей. | 0,5 |
71 | Значение закаливания. Игры по выбору детей. | 0,5 |
72 | Подведение итогов года. Задание на лето. Игры по выбору детей. | |
ВСЕГО: 216 | ||


